小学民族团结先进个人事迹材料5篇

小学民族团结先进个人事迹材料5篇小学民族团结先进个人事迹材料　学生民族团结先进个人事迹材料　学生民族团结先进个人事迹材料　学生民族团结先进个人事迹材料2016-09-26浏览:分享人：金玲贞手机版下面是小编为大家整理的小学民族团结先进个人事迹材料5篇,供大家参考。

篇一：小学民族团结先进个人事迹材料

生民族团结先进个人事迹材料

　 学生民族团结先进个人事迹材料

　学生民族团结先进个人事迹材料 2016-09-26 浏览:分享人：金玲贞手机版

　 学生民族团结先进个人事迹材料有哪些?以下是小编收集的学生民族团结先进个人事迹材料，仅供大家阅读参考!

　赵鑫虎，男，现年 13 岁。六(10 中队小队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。

　一、品学兼优，屡获佳绩。

　赵鑫虎同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼;他不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学，从小就对数学“一见钟情”，常常遇到一些数学难题，但他从不放弃，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰，。在成绩面前，他从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。

　二、老师的好助手，同学的好榜样。

　赵鑫虎同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他经常协助大队辅导员，积极参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。他经常主动关心班上学习较差的同学，在他的热心帮助下，班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

　三、父母的好帮手，社会的好公民。

　赵鑫虎同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说：“爸爸、妈妈为了这个家，为了供我上学，每天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做

　点儿事了。”看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

　赵鑫虎同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道，为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

　赵鑫虎同学深知人的一生学无止境，在以后的学习生涯中还需锲而不舍，向他人学习，扬长避短，不断自我完善，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

　李军梅同学是公商村小学五年级的学生，她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，她团结同学，和同学亲如一家人。她自小受父亲的人影响和良好的家庭教育，作为一名回族学生，特别注重的品德修养，遵守学校规章制度，讲原理、讲团结、将稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

　一、勤奋好学、阳光快乐 她和许多同龄的孩子一样，热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在，就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸，听见他快乐的笑声。“付出就会有回报”，对待同学热情，对待学习认真。他为了心中的梦想，奋力拼

　搏，从不退缩。她热爱祖国、热爱生活、热爱大自然，热爱身边的一切。

　她无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一颗充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里她和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，是一个非常善良的孩子。

　二、真诚善良、热心助人 在学校，她有一颗真诚的爱。对于困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。

　班里的妥兵同学是一个回族学生，父亲遇车祸家里特别困难，当她知道这件事后，就积极主动的把自己的零花钱拿出 10 元钱，帮他买学习用具，让他感受到生活的乐趣。当四川雅山发生级 大地震时，她也伸出援助之手，就积极主动的把自己的零花钱捐给灾区的小朋友，所以李军梅同学用它的人格魅力感染了每一学生。

　三、劳动积极、兴趣广泛 李军梅同学积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，对待班级的劳动任务，她都能够出色的完成，只要哪她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早被她打扫得干干净净了。对学校组织的义务劳动，她不但自己肯干，还表现出

　极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、办黑板报、写作等都是她的爱好。且能积极参加，赢得了同学和老师的好评。

　有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可洗涤心灵，李军梅同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的带头者，她用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，她无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。

　她常说：“我们不分你我，因为我们都是一家人”。民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让他茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固!——这就是她的心声。

篇二：小学民族团结先进个人事迹材料

团结先进个人事迹材料 8 篇

　 民族团结先进个人事迹材料民族团结先进个人事迹材料（一）：

　民族团结先进个人事迹材料

　 ＸＸＸＸＸ、维吾尔族、男、＊＊＊市人、1963 年 12月 29 日出生、1989 年加入中国共产党，现任克州＊＊＊局长。

　 ＸＸＸＸ同志 1981 年以来，先后担任过＊＊＊市机关团委书记、团市委副书记、书记、州党委组织部组织科科长、州机关事务管理局副局长、州＊＊＊局长等职务。个性是在担任州＊＊＊局长以来， 碟 皂 自治州民政事业突飞 颠 猛 掳 进，取得了前所未 滁 有的 敦 成绩，为自治州 宴 的民族 衷 团结进步事业 酋 ，为自治 运 州的社会稳 负 定发展做出 苹 了巨大贡 暗 献。2002 万 年以来 拢 自治州＊＊＊先 有 后 3 碟 次被为好班子、3 旧 次 泅 评为党风廉政建设先 拖 土进单位、2 次评为扶贫 羚 粕 先进单位、信息宣传工 泄 俄 作一向排在自治区民 楔 政 嫩 系统、自治州各单 格 位前 猾 列、五十年州庆 嘱 双拥工 振 作先进单位， 承 ＊＊＊同 薪 志本人连续 柯 2 年被考核 灶 为优秀。

　筷

　一、政治坚定 荚 旗帜 哎 鲜明

　 该同志自 蜘 俭 小受父亲的影响和良好 弄 菠 的家庭教育，思想比较 衅 永 活跃、开放，小学、 舟 中 潘 学一向上汉校。作 易 为一 雪 名少数民族领导 羞 干部， 为 个性注重个人 荤 的品德修 庸 养，遵纪守 蝇 法，讲原则 孪 、讲团结 盅 、讲稳定，识 邱 大体， 鳃 顾大局，能够时 线 时处 其 处自

　觉宣传党的民 份 族 肚 政策，关心和团结各 闰 贡 民族干部群众，牢固树 镊 犹 立“三个离不开”思想 剐 勃 ，在大是大非问题上 阳 ， 勇 始终能够做到头脑 威 清醒 触 ，立场坚定，旗 症 帜鲜明 遗 ，坚决反对一 喉 切民族分 辣 裂主义和非 休 法宗教活动 涵 ，坚决维 种 护安定团结的 臼 政治局 逸 面，维护祖国统 丰 一。

　咏

　影响**社会 藉 喻 稳定和发展的主要威胁 具 讶 来自于民族分裂主义和 卸 惊 非法宗教活动，对于 槛 这 憎 一点，＊＊＊同志 貉 深信 刑 不疑。在党的长 刮 期教育 涧 下，＊＊＊同 哄 志在思想 丫 深处，自觉 镇 地树立起马 沟 克思主义 疥 国家观、民族 蜘 观、宗 帐 教观和“三个离 滤 不开 裔 ”的思想。在反对 萌 民 扬 族分裂主义、非法宗 烘 写 教活动这一大是大非问 伙 溃 题上立场坚定、旗帜鲜 班 泳 明，自觉维护祖国统 扑 一 扬 和民族团结。个性 沿 是加 匿 入中国共产党以 蕴 来，更 债 加严格要求自 云 我，时刻 娶 提醒自我要 狱 听党的话， 搀 跟党走， 嘎 踏踏实实做事 势 ，老老 颖实实做人，尊纪 铃 守法 朴 ，关心群众，依靠 嗡 人 敞 民，尽自我的一切所 栏 胀 能为群众多做好事、实 轩 初 事。要热爱党、热爱祖 像 罩 国，忠诚党的事业， 迈 坚 耕 定不移的走邓小平 账 指明 铅 的有中国特色的 挫 社会主 械 义道路，按照 咋 党章的要 钩 求，做到了 嚼 言行一致， 辞 在工作中 力 善于发挥成绩 虱 ，纠正 血 不足，不断提高 卜 ，干 淹 一行爱一行，坚决 啸 服 户 从组织安排，多年来 洋 曳 ，在多个岗位上都做出 出 执 了非凡的成绩。

　二、 拾 紧 叁 密团结各族干部群 焦 众当 训 好带头人

　 乳 ＊＊＊同 史 志作为党组 歇 副书记、局 缠 长能够和 砒 善于团结班

　子 论 和各族 滑 干部职工群众， 竣 始终 寡 能够认真实践“三 砸 个 飞 代表”重要思想，深 煽 型 入贯彻落实党的民族政 疥 瞒 策，敢当重任，当好带 宰 值 头人，努力提高全局 悔 干 讣 部职工维护民族团 苟 结的 阶 自觉性。目前， 怖 ＊＊＊ 纳 有维、柯、汉 密 三个民族 届 的干部 25 哗 人，能不能 郴紧密团结 框 各族干部群众 掷 ，如何 芋 发挥好他们的作 过 用是 禽 维护民政干部队伍 依 团 箱 结，搞好民政工作的 诚 汹 重要因素。＊＊＊同志 秩 搓首先把在单位内部贯彻 招 郧 落实党的民族政策作 绅 为 录 经常性的工作来抓 淳 ，按 蔚 照“三个代表” 甫 的要求 起 ，努力提高各 助 族干部职 锨工维护民族 熔 团结，促进 苛 民族进步 竿 的自觉性。在 就 实践中 凸 个性注意把民族 铂 政策 庐 教育融入到日常的 瘤 思 豌 想政治工作之中，尊 缝 帛重各民族的风俗习惯， 要 龙 在各种重大节日期间， 晚 猿 或在干部职工家庭及 匆 个 谦 人遇到困难时，他 彪 都能 对 热情主动地进行 越 慰问， 陵了解状况，帮 甩 忙解决困 秘 难。在工作 壳 中强调要互 蒂 相尊重， 舍 互相协商，互 殉 相支持 悸 ，诚恳相待；其 骏 次， 砒 从法制教育入手， 凌经 权 常组织广大干部职工 匙 沟 学习《民族区域自治法 喘 竣 》等，并利用“四五” 栋 喝 普法和党组中心组学 钥 习 雁 的机会组织干部职 仆 工学 外习有关法律法规 慌 和党的 词 民族宗教政策 郊 ，每年都 络 要安排专人 蹭组织形式多 舱 样的民族 蔑 团结教育月活 嚏 动，大 哮 张旗鼓的宣传党 志的民 圆 族宗教政策，使各 梆 民 穆 族干部职工深刻懂得 焚 儒 了在祖国大家庭的平等 辨 锑 地位和实行民族区域 津

　欢

　自治的必要性和 镑 重要 饼 性，牢固树立了 畸 各民族 陆 谁都离不开谁 秸 的思想。

　驯 多年来我局 牺 没有一个人 胜 参与任何 脯 形式民族分

　裂 韩 和有违 昔 祖国安全，稳定 洋 的事 蚕 情，始终持续了高 匹 度 势 的团结。第三，采取 可 拣 有利措施，注重培养各 懈 冰 族干部，个性注重提拔 甥 垫和使用汉族、柯族干 护 部 簿 ，几年来提拔使用 跨 汉族 嘶 中层干部 5人， 僳 柯族领 扣 导干部 1 人； 鱼 近几年先 涅 后派出维、 刁 柯、汉各族 豹干部 20 腆 0 多人次到发 雷 达地区 怜 学习和挂职锻炼 重 ，使 附 得全系统各族干部 株 和 照 职工的综合素质及理 同 钠 论水平明显提高。目前 竭 闸 ，我州民政系统上下， 迎 肋 在＊＊＊同志的带领 侯 下 噶 ，紧密团结，用心 匠 向上 学 ，兢兢业业，为 他 建设和 籍 谐克州而努力 梗 工作着。

　幕 第四、针对 搐 扶贫点色帕 吓 巴依乡地 箱 处偏远，生产 民 和观念 鲸 十分落后，宗教 著 氛围 痒 相对较浓这个现实 傍 ， 仲 ＊＊＊同志不顾路途 蜗 席 遥远，几乎每季度都要 讶 剩 深入该乡群众家中，走 因 拭 村串户，向群众宣传 陕 党 侵 的民族政策和富民 铰 政策 公 。在＊＊＊同志 剃 的耐心 胀 说服下，使得 趟 色帕巴依 诛 乡一大批群 串 众摆脱了思 诸 想上的贫 鲜 困，走上了勤 圆 劳致富 藉 之路。

　三、舍小 擒 家 靶 顾大家民政工作蒸蒸 蓑 晶 日上

　 ＊＊＊同志家 植 筐 庭并不富裕，而且负 皿 担 屉 很重，三个孩子两 账 个正 粘 在上大学，小的 韩 也已经 溶 上初中，母亲 垃 和岳母都 雾 年事已高， 奄 需要人照顾 评 。作为家 谢 中老大的他， 谚 却不得 护 不常常舍弃小家 漏 利益 征 ，加班加点，一心 殃 扑 与 在工作。在＊＊＊同 稽 竭 志的日记里从来没有休 眺 树 息日，什么时候需要， 埋 移 什么时候就到，决不 攒 含 迂 糊。在＊＊＊同志 瓢 的带 么 领下，几年来自 擎 治州民 钎 政工作蒸蒸日 倚 上，取得 云 了前所未有 果 的成绩。

　 甥

　一是 怨 进一步完善了城 迫 市居 怀 民最低生活保障制 逃 度 荡 ，基本实现了动态管 辖 硕 理下的“应保尽保”。

　获 砧 参保人数由 5 年前的 2 凶 祟295 人增加到目前 锦 的 妄 26836 人，年 人 下拨 今 低保资金由 5 年 峦 前的1 重 76 万元增长 沁 到目前的 栋 年 2000 嗅 万元，5 年 径 来已累计 芜 下拨低保资金 圃 600 葫 0 多万元。实现 郴 了动 仗 态管理下的“应保 厚 尽 蕴 保”，有效地保障了 铸 潘 城镇弱势群体的基本生 意 碰 活，为城镇贫困群体构 铬 务 筑了最后一道“安全 吞 网 龄 ”，维护了自治州 拜 社会 冕 稳定。

　 二 价 是进一步 迟 健全完善了 爵 救灾救济工 稗 作管理体 森 制和运行机制 闽 ，有效 陆 保障了农村贫困 幂 人口 扁 及灾民的生产生活 蛆 稳 授 定。我州山多地险， 轻 姐 自然条件十分恶劣，各 揖 从 种自然灾害发生频繁， 拔 尖 5 年来，发生各类大 煞 的 增 自然灾害 20 多次 杜 ，累 即 计造成受灾人口 症 达 31 撮 8117 人次 亿 ，受灾农 婉 作物 156 啼 733 亩， 墒 死亡大小 睛牲畜 8236 谷 3 头， 团 倒塌房屋 159 煮 97 榨 间，造成危房 24 凯 3 圣 36 间，造成直接经 墓 淤 济损失 15285 万元 矩 衫 ，共下拨救灾专项资金 奔 弊 2355万元，约占 整 全 焕 州农业人口 10% 濒 的贫 英 困群众及因灾临 埔 时灾民 渠 得到了及时有 锑 效救济， 樊 保证了贫困 赐 群众有足够 钡 的口粮， 邀 有急需的生产 疥 资料， 珍 有稳定的生产生 个 活环 盐 境，保障了灾民生 蝴 活 瘟及灾区社会政治稳定 朽 奎 。

　 三是用心实施了 斟 啸 农村特困户定期定量 匝 救 银 助制度，农村特困 厚 人口 疮 的生活水平不断 溶 提高。

　坊 按照“政府救 载 济、社会 坟 互助”和“ 盏 公开、公平 搐 、公正” 娠 的原则，对农 辱 村特困 斜 户实行了定期定 蜘 量救 犊 助。“十五”期末 摆 ， 烟 全州已纳入农村特困 傀 窄 救助

　范围 14929 户 苞 券 ，65187 人，有效 眺 靡 维护和保障了农村特 渝 困 杨 群众的基本生活权 宇 益。

　唉

　在＊＊＊ 固 同志的用 勋 心推动下， 绊 2004 年 集 下半年开 申 始启动农村医 版 疗救助 糟 工作，已累计下 神 拨农 访 村医疗救助补助资 姨 金 千 275万元。此项工 奴 陷 作开展两年来，我州共 褥 拄 救助人数 31160 人 襄 选 ，其中大病救助 27 苏 6 矣 7 人。此项工作 2 悦 00 扼 5 年已在全州全 孕 面铺开 街 。

　 四是 绝 稳步推进敬 鼠 老院、儿 叮 童福利院建设 畔 ，保障 饼 各族孤儿寡老们 洽 的生 预 活权益。5 年来投 裕 入 啤 敬老院建设 140 万 灾 艳 元，投入儿童福利院建 携 售 设 120 万元。我州目 床 钒 前共有应保五保户 1 船 6 称03 人，已保 12 播 22 随 人。其中，集中 珠 供养 1 恳 51 人，年集 靠 中供养标 鹏 准 2130 享 元；分散供 棵 养 107 屉 1 人，供养标 炎 准为年 轧 1404 元。实 叛 现了 诀 集中供养为主、分 万 散 矾 包养为辅的五保供养 定 急 制度，五保政策得到较 邢 拟 好落实。

　 民族团 芬 结 述 先进个人事迹材料 汲 3 篇 银 汇集民族团结先 吁 进个人 行事迹材料 3 篇 汗 汇集

　 仗 全州集中 据 供养孤儿 21 胡 5 人， 忌 经用心争取，向 院 华凌 恨 集团选送孤儿 45 胀 名 溪 ，由华凌集团负责培 睛 明 养、教育、安置。

　 俘 竿 五是基层民主政治建 杉 设 昧 健康发展，为构建 晴 和谐 寒 克州做出了用心 杠 贡献。

　采 在农村，大力 甄 宣传贯彻 猪 《中华人民 泻 共和国村民 殖 委员会组 倘 织法》和《自 窿 治区村 氓 民委员会选举办 纶 法》 令 ，“四民主、一公 歇 开 榆 ”制度得到较好落实 瑶 制 ，在村党组织领导

　下的 呢 矾 村民自治水平不断提高 均 奶 ，村民民主意识和法 牟 制 堡 观念明显增强。“ 凑 十五 弘 ”期间，全州顺 台 利进行 喀 了 2 次村委会 必 换届选举 榆 。

　 社 普 区建设从无到 脱 有，并 翔 逐步发展壮大， 旁 发挥 涣 作用日益明显。我 容 州 批 的社区建设工作从 2 演 芝 002 年启动。之前， 盖 禹 只有18 个居民委员会 疚 乌 。目前全州共设立 3 奎 4 涌 个社区居委会，并 尤在每 先 个社区都成立了 怜 社区党 枫 支部。现有社 泞 区居委会 沮 成员135 榆 人。

　 六 则 是双拥 搜 优抚安置工作有 整 力地 铡 支援了军队和国防 急 建 芦 设。以政策落实为重 畔 矛 点，实施优抚保障改革 闸 燃 取得明显成效。先后为 期 照 600 多名“三老” 帕 优 暖 抚对象解决了“生 均 活、 婴 住房、医疗”等 钨 方面的 丸 实际困难和问 均 题。五年 崭 累计下拨优 毖 抚事业费 1 券 00多万 用 元，使抚恤定 佳 补优待 眯 政策落实兑现。

　颜 着力 闲 推进退役士兵安置 瓮 改 芋 革，探索了多途径、 邢 曹 多形式安置退役士兵的 涕 知 新路子，使我州的安置 障 辈 率始终走在全疆前列 矣 ， 呛 有力地维护了优抚 向 安置 怔 对象的合法权益 壳 。

　 侗 四、心系各 省 族社会弱势 擅 群体以为 舌 困难群众排忧 使 解难办 糟实事为乐

　 ＊ 隋 ＊ 杖 ＊同志心里时刻想着 躺 衡 群众、装着群众，时刻 褪 幼 牢记“为人民服务”的 河 香 工作宗旨，以帮忙困 盾 难 早 群众排忧解难为最 线 大快 镇 乐。仅 2005 冶 年以来 沸 ，为各族群众 墨 办好事、 衣 实事 10多 辽 件。

　一 撮 是 20 爱 05 年初，当他 桓 得知 驰 因康苏煤矿改制造 智 成 枕 2000余名各族矿 杨 尤 工及家属生活异常困难 搔 缴 时，心急如焚，多次带 噪 霖领有关人员深入康苏 渝 矿 模 区调研，并到自治 囱 区反 贾 映状况；在自治 错 区低保 鸦 经费未落实的 粘 状况下调 跪 剂解决康苏 操 矿区 200 计 6 人低保 邻 问题，确保了 亢 康苏矿 遮 区的稳定。之后 备 经过 纤 用心争取，自治区 炭 同 冯 意为我州年增加低保 绦 蹄 资金 130 万元。

　 目 插 二是 2005 年 3 月 晶 ， 赣 当他得知＊＊＊市 豆 光明 潮 路一孤寡老人因 恃 无人照 浙 顾，房屋已成 帆 危房时， 周 多次深入这 芝 名老人家中 至了解状况 渝 ，带头捐款 5 婴 000 荡 元为老人修缮了 逞 危房 美 。

　 三是在经费 密 喝 十分紧张的状况下，投 呆 汕 入 10 万元用于对口扶 弧 蛛 贫的阿合奇县色帕巴 尼 依 故 乡特困户危房改造 钒 和发 贬 展生产，为那里 镣 的柯尔 埔 克族群众发展 农 生产、脱 呛 贫致富创造 哲 了条件。

　体

　四是 纯 在本局经费透支 旭 的状 墟 况下，筹集业务经 焦 费 拆 5 万元，维修了乌恰 摇 返 县儿童福利院学生宿舍 陪 闺 、食堂等；从公益金里 胀 诫挤出 5 万元，为＊＊ 硫 ＊ 藤 市儿童福利院解决 默 接送 宫 ...

篇三：小学民族团结先进个人事迹材料

教师民族团结先进个人事迹优秀范文 教师民族团结先进个人【 小学 教师民族团结先进个人事迹优秀范文】

　小学教师民族团结先进个人事迹优秀范文 1 1

　 20XX 年开始担任临泉一中政治教师，在德育工作的沃土上，我兢兢业业，不断思 考德育工作崭新内涵，不断摸索新的途径，并且积极做好学生的思想工作，积极教导学生要与同学之间团结友爱。并得到学生和同仁的认可。

　一、 注重以身垂范，寻求心灵沟通; 在教育教学工作中，结合本学科特点，做到以身示范。要求学生完成的作业、练习和测 试，我总是按照同样的标准认真做一遍，此举也影响也部分不愿意做作业的同学。在批阅的 过程中，针对不同学

　生的特点和学习状况，给予不同的批语，使得成绩好的同学不骄傲，成 绩差的同学也能找到自信，找到前进的方向。

　 投身思想政治教育 6 年来，正是凭着这份爱， 尽可能给学生创造成功的机会，使每一位学生能经过努力有所进步。

　二、开展丰富的活动，寓德育于实践中; 丰富多彩的实践活动，是德育工作的有效载体。在教育教学教程中，我们政治教研组结 合教研工作，成立了活动小组，带领学生开展丰富的校外实践活动。

　 2009 年我设计的《生活中的木材》获 XX 市优质教案设计二等奖，在 09 和 11 年的 XX 市美术教师基本功大赛获得过第三名和第一名的好成绩，12 年 参加的 XX 市小学美术优质课比赛中获农村组二等奖，我想这些成就的取得离不开自己对教学的热爱和关注。

　如一句话所说“付出越多，收获就越多。” 我一路走来一路收获，收获的不仅有美好，更有幸福。印度大 诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿 荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大 家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!为教育事业燃烧自己，成就希望!

　 小学教师民族团结先进个人事迹优秀范文 2 2

　1989 年 9 月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。在学校除了教学工作，平日里我更爱与学生探讨团结的重要性。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经 20 多年了。二十年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长.为了教育事业，我将全身心地投入到工作中去，奉献自己的一生。

　一、爱岗敬业，教书育人

　 作为教师首先应有正确的教书育人的观念，关爱每一位学生。热爱学生是教育的灵魂，是教师的基本要求。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。通过这四年多的实践使她深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是她一直以来工作的宗旨。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，她由衷地感受到为人师表的幸福。

　 二、有爱才有教育

　 爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。有一个学生，最初

　分到她们班的时候，学滞后于其他同学，而且失去了学习的兴趣。经了解，他爸爸妈妈离婚了，他由他奶奶带着，这种家庭情况使这个学

　 生幼小的心灵承受着难言的重创，自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。在平日里，教师就利用课余时间跟他谈心，鼓励他好好学习;天冷了，提醒他加厚衣服;他是班里最小的，但很听师的话，于是他深切的感受到，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。

　 三、 提高素质，完善自我

　 教师利用一切可以利用的时间来“自我充电”:在教学之余，他努力抽时间向其他教师学习，取长补短，博采众家之长，让他摸索出了什么样的课才是学生最喜欢的;在学校组织的教师活动中，教师也是每一项都积极参与，并积极练习。

　 在事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但一路行来，她也采撷下了累累硕果:从参加工作以来被评为校级优秀教师、市级优秀班主任等。

　教育的路是漫长的，教师将在这漫漫长路中，用她的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的教师。

　 总之，在今后的教育教学工作中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

篇四：小学民族团结先进个人事迹材料

学生民族团结先进个人事迹材料 叶尔森同学是公尚村小学一年级（3）班的学生，他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，他团结同学，和同学亲如一家人。他受父亲的人影响和良好的家庭教育，作为一名哈族学生，特别注重的品德修养，遵守学校规章制度，讲原理、讲团结、将稳定，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

　一、勤奋好学、阳光快乐 他和许多同龄的孩子一样，热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，他是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有他在，就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸，听见他快乐的笑声。

　“付出就会有回报”，对待同学热情，对待学习认真。他为了心中的梦想，奋力拼搏，从不退缩。他热爱学习、热爱生活、热爱祖国，热爱身边的一切。

　他无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一颗充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里他是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里他和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，是一个非常善良的孩子。

　二、真诚善良、热心助人 在学校，他有一颗真诚的爱。对于困难的同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决。

　在班里那个同学做不了作业，他就自觉地去帮他们解释，做完为止，那个同学没带必要的学习工具他就借给自己的用，做什么集体活动他带头做，总是很积极。其他同学之间有什么矛盾他尽量帮他们解决。他跟其他班同学之间的关系也很好（汉，维族，回）。

　 所以叶尔森同学用它的人格魅力感染了每一学生。

　有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可洗涤心灵，叶尔森同学正是这种美的化身。他是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的带头者，他用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，他无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。

　东买里乡公商村小学 2013 年 5 月 17 日

　小学生民族团结先进个人事迹材料小学生民族团结先进个人事迹材料

　 东买里乡公商村小学 阿依特布布 2014 年 年 4 月 月 11 日

　 三严三实开展以来，我认真学习了******系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人“四风”方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。

　一、存在的突出问题

　 一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。

　二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，“书到用时方恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。

　三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。

　四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如，做协调工作，有时真成了“传话筒”和“二传手”，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作。

　五是深入基层调查研究不够。工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些“官气”、少了一些“士气”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。

　六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。

　七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工

　 作落实不到位，出现偏差。

　八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。

　二、产生问题的原因分析 认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。

　（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。

　（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。

　（三）忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平官”的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作用发挥得不够好，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

　（四）勤政廉洁意识有所弱化。随着自身经济条件的改善，降低了约束标准，勤俭节约的传统美德有些淡化，对奢靡之风的极端危害性认识不足，没有引起高度重视。

　诚然，造成自身存 在问题的原因远不止这些，还有很多，如自身的固化思维方式，缺乏居安思危的深层次思考等。

　三、今后的努力方向和改进措施 查摆问题，剖析根源，关键在于“洗澡治病”、解决问题。本人决心从党性原则出发，端正态度、认真对待，在今后的工作中采取强有力措施，立行立改，取得实效。

　（一）求真务实 办公室主任作为承上启下、协调全局、沟通内外的重要角色，要立足发展、改革的新形势、新情况，以务实的作风和良好的品质做出表率。

　一是增强大局意识。要站在全局高度想问题，立足本职岗位做工作。要注重换位思考，真正做到想领导之所想、谋领导之所谋，及早提出比较成熟的意见和建议，供领导决策参考。要善于从纷繁复杂的事务性工作中解脱出来，理清思路，明确目标，发挥自己应有的作用。

　二是增强超前意识。要认真研究领会组织意图和领导思路，围绕领导关心的重大问题进行广泛深入的调查研究，为领导决策提供真实情况和可靠依据。要广泛搜集资料，研究各乡镇、机关单位的新情况、新经验、新做法，借“他山之石”来攻玉，为领导提出决策预案。因此，在想问题、办事情时，要赶前不赶后，尽可能早半拍、快半拍，提高敏感性，增强主动性。唯其如此，才能变被动为主动，“参谋”才能参在点子上，“助手”才能助到关键处。

　 三是增强创新意识。要强化服务理念，做深、做透、做好服务工作；要以协调、配合作为服务的主要手段和方法，做到服务不越位；要围绕解决难点和热点问题开展服务，切实通过服务和协调把大家普遍关心、关注的热点焦点问题解决好，以实际行动取信于民。

　（二）勤政为民

　办公室既是贯彻落实县委、政府决议的执行部门，也是督促落实县委、政府决议的监督部门。破除官僚主义，勤政为民应当做好“四件事”。

　一是善于走进群众。从群众中来，到群众中去，是党的各项工作能够取得成功的一大法宝。开展群众路线教育活动，**“官僚主义”，依靠的依然是人民群众。工作中，要力戒高高在上、脱离群众、脱离实际的“官老爷”做派，多与群众接触，从群众中汲取智慧和力量，养成问计于民的好习惯。

　二是勇于解难事。务实从严，是每个党员干部对待工作的正确态度。要把这种态度落实到每一项工作中去，要戒除贪图淫逸、讲求舒适、怕吃苦、饱食终日、碌碌无为的不良作风，承担起肩上的责任，做到为官一任，作为一方。

　三是简化办事程序。要急群众所急、想群众所想，尽最大可能提高办事效率，加快办事速度，一切从实际出发，勤俭从政，效率为先。

　四是接受监督。联系群众更要相信群众，加强民主更要多听民声。工作中时时处处应该考虑到群众利益，自觉主动接受群众监督，让工作开展得更有人气和活力。

　（三）艰苦奋斗

　要统筹制定领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待等工作生活待遇标准，落实不赠送、不接受礼品的规定，切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。要结合“治治病”的要求，按照中央八项规定，边学边查边整改，对照镜子，深挖思想根源，净化心灵，摒弃享乐主义，坚持艰苦奋斗，以良好的精神状态和奋发有为的面貌赢取人民群众信任。

　（四）廉洁自律 作为党员干部，无论什么时候，群众本色不能变，群众情怀不能淡。要自觉加强党性修养，牢记全心全意为人民服务的宗旨，净化思想、洗涤灵魂、增强党性、明确航向。在始终保持为人民服务中追求高雅的生活情趣、锻造健全和谐的心理状态、

篇五：小学民族团结先进个人事迹材料

1 - 民族团结进步模范先进个人事迹材料 （完整通用版）

　XXX，女，汉族，198X 年 X 月生，200X 年 X 月参加工作，20XX年 X 月入党，大学本科学历，现任 XX 县人民政府办公室 XX 科科长。曾获 XXX 市 XX 工作先进个人，记“X 等功”一次；多次荣获 XX 县政务信息工作优秀信息员、建议提案办理工作先进个人、“XXX”工作先进个人。XXX 同志怀着对党的事业强烈的责任感，凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对民族团结进步创建事业的热爱熔铸于具体行动中，用真心实意谱写出新时代民族团结进步创建事业的新篇章。

　一、立场坚定，不断提高民族工作政治素质 该同志从事民族工作以来，政治立场坚定，始终坚持学习和宣传马克思主义民族观，认真贯彻落实党的各项民族政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。一是持续加强理论学习。认真学习***新时代中国特色社会主义思想和***总书记关于民族工作重要指示批示精神，真正做到学懂弄通做实，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。同时，注重理论指导实践，在工作中把贯彻落实党和国家民族政策及有关法律法规与分析处理繁杂的民族事务结合起来，始终保持清醒的头脑，切实做到了积极果断、慎重稳妥、富有成效。二

　- 2 - 是善于调查研究。经常有针对性的深入实际进行调查研究，查找问题、分析问题、谋划对策，以全面、客观、翔实的调研文章或工作建议为领导科学决策提供依据和参考，受到了领导和同志们的一致好评。三是组织协调能力强。在日常工作中积极为民族工作主管部门搞好服务，从公文的审核把关到各级民族工作会议的召开，从防范化解矛盾纠纷到维护重要时间节点安全稳定，始终起着承上启下、联系左右的重要作用，协调各方解决实际问题，有力推动了各项工作的开展。

　二、坚守初心，助力民族团结创建工作出亮点 在民族工作中，该同志始终靠前站位，积极指导引领，推动我市民族团结进步创建工作亮点频出，在促进各民族交流交往交融、铸牢中华民族共同体意识方面发挥了积极作用。一是积极培树先进。在该同志的支持和推荐下，我县 XXX 街道党工委获 XXXX模范集体，XXX 党支部副书记 XXXX 获全国民族团结进步模范个人，XXX 社区被评为全省民族团结进步示范区，在全下树立了标杆榜样。二是全力支持民族经济发展。该同志把促进少数民族和民族地区经济社会发展作为民族工作的重中之重，全力以赴协助主管部门争取省少数民族发展资金 XXX 万元推进少数民族特色村镇建设提档升级，推荐我县 X 家企业入选“十三五”全国民族特需商品定点生产企业名录，争取中央财政民族贸易和民族特需

　- 3 - 商品生产贷款贴息引导支持资金 XX 万元。在该同志的支持和帮助下，我县 X 个少数民族贫困村全部脱贫摘帽，XXX 村特色 XX产业发展良好，使 XX 多贫困群众持续受益。同时，联合主管部门开展了 XX 余次清真食品督导调研活动，强化了清真食品的监管。三是全力支持民族体育事业发展。积极争取上级支持和各方协助，帮助完成了 202X 年民族村体育路径器材建设选址工作，支持 XXX 村、XX 村价值 XX 万元的体育路径器材两套，加强少数民族群众体育设施建设，受到当地群众称赞。同时，大力支持我县 XX 代表队参加 XXXX 民族传统体育运动会，代表队不负众望，获得 X 等奖 X 个，X 等奖 X 个，创历史最好成绩。

　三、牢记使命，维护民族地区社会和谐稳定 民族工作具有复杂性，民族领域和谐稳定更是关乎全社会健康有序发展，该同志始终牢记共产党人的初心使命，把维护民族地区社会和谐稳定的重任扛在肩上。一是推动建立健全涉民族因素突发事件应急预案，指导民族工作主管部门印发了 X 个工作方案，规范应对突发事件程序，确保处置科学有效。二是积极采取有效措施，指导配合主管部门多次开展动态拉网式排查，将各类矛盾纠纷排查化解在萌芽状态。三是在全国“两会”、伊斯兰教斋月、国庆节等重要时间节点，全力以赴协调各方力量，确保平安度过。

推荐访问:小学民族团结先进个人事迹材料 民族团结 先进个人 事迹材料