党史学习教育开展情况总结报告

下面是小编为大家整理的党史学习教育开展情况总结报告,供大家参考。

　党史学习教育开展情况 、 上半年（阶段性）总结报 告

　 在深入学习理解******对全党党史学习教育动员讲话精神，全面贯彻落实省委、市委宣传部有关党史学习教育意见方案要求，发改委党委迅速行动，制定计划，动员部署，从严落实，务求实效。期间，发改委党委机关，先后经历了党史学习教育前期理论准备阶段，情况调研梳理阶段，思想动员部署阶段，直到今天专题学习进行中，历时 XX 天，委机关企业党史学习教育按阶段划分，按时间节点，按内部要求，有条不紊，井然有序地组织开展、全面落实，取得了相应实效。现将发改系统党史学习教育情况总结如下：

　一是组织领导有力。结合党史学习教育和单位工作实际，经委党委研究，成立了由委党委书记、主任 XXX任组长，分管党建部门的副主任为副组长，其他发改委党委委员、副主任为组员的党史学习教育领导小组。在发改委党建科设立党史学习教育办公室，办公室主任由党建科科长兼任，并安排2名能力强、素质高、业务精的同志，专门负责发改委党委机关、委管国有企业的党史学习教育日常组织，以及考勤登记、知识考核、上下联络、巡回督导安排等工作。同时，在发改委党委机关还明确了发改委机关办公室，同步抓好委机关党史学习教育的相关职责和要求。并在委管企业对应建立相应组织、办公室，以及相应的联络员。综合全委全系统党史学习教育组织结构，通过下发党史学习教育意见方案，把组织领导职责分工固化量化下来；通过党史学习教育动员部署，加深委管企业对组织领导的印象和认识，确保组织

　系统完备，组织结构完整，上下信息畅通，互联互通方便，沟通协调快捷，更加利于党史学习教育全面有效落实。

　二是专题安排紧奏。突出围绕中国共产党为什么“能"、马克思主义为什么“行"、社会主义制度为什么“好"等党史学习教育核心要义，进行开篇破题、布局谋篇。发改委党委注重把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"四个专题内在理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，严格遵循“学史明理”，是“学史增信、崇德、力行"的前提和基础，发改委党委书记、主任 XXX,在 XX 月 XX 日，组织由委党委机关全体党员干部、委管企业班子成员参加的党史学习教育动员部署大会之后，以《牢记初心使命永葆党员本色》为题，从“为什么要学习党史？"、“学习党史的现实意义有哪些？"、“党员干部怎么践行初心、担当使命？"三个重要方面，运用通俗的语言，大量的史实，对发改委全系统参会的党员干部上了最精彩的一堂党课，要求未到会的再自行组织学习。课后，组织全委机关党员干部赴 XXXX 红色教育基地，在聆听革命英烈英勇的英雄事迹之后，组织了近X小时的学习研讨活动，让每名党员干部都进行交流发言，个个谈体会，人人谈感受，整个安排一个挨着一个、一项接着一项，充分发挥整体冲击、连续教育的作用，激发大家主动参加党史学习教育的内在热情和积极性。

　三是压实责任到位。自党史学习教育开展以来，坚持以各项责任的落实，确保相关工作质效。压实主体责任，把党史学习教育作为年度发改委党委重大的政治任务、党委工程来落实，党委负总责、负全责，把党史理论学习纳入第一课题，并入第一议题，紧紧地抓在手上、扛

　在肩上、记在心上，做到常抓常议、常抓常新，发现有问题及时改、有差距及时补，确保党史学习教育始终走在前列、跑在前面、处在前头。压实“第一责任"，始终把党史学习教育作为委党委书记的头等大事，作为副组长的头等大事，学习意见方案牵头制定，重大活动带头参加，相关专题前头引领；遇到焦点热点主动破，遇到难点痛点主动改，遇到重点关键点主动抓，认真细致地把第一责任人责任履行好落实好。压实直接责任，注重强调责任与义务对等的原则，把党史学习教育中的理论学习、调查研究、体会交流，以时间分段、人员分组、内容分层、片区分开的办法，让全委全系统的领导干部、带“长"的干新、普通党员干部，人人肩上都有担子，个个身上都有任务，教育引导全体党员干部全员参与、全员负责，整体进步、个个提高。

　四是配合活动丰富。主要体现在“三个不间断"上，抓学习不间断，以***《论中国共产党历史》《关于中国共产党历史论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》为基本教材基本内容，坚持个人自学为主、集体授课为辅，坚持中心组学习、辐射带动党支部和党小组学习，坚持网上在线、网下研讨结合等多种形式，多条线路，多管齐下，帮助大家，学习到位，理解透彻。抓研讨不间断，围绕专题重点研讨，针对问题专项研讨，结合任务深入研讨，让有意义的研讨活动覆盖全面，贯穿全程，延伸全时，减少死记硬背环节，增加深入思考课题，让大家印象更深。抓活动不间断，用好附近红色教育资源，组织发改系统党员干部到实地开展主题党日活动，在接受现场教育中陶冶情操，净化心灵，升华境界；开展评比

　竞赛，把学习笔记、心得体会、调研报告等有形的东西拿出来，摆在台面上进行观摩评比，共评出优秀的 XX 人 XX 份，记入年度考核内容；抓好影视观看，已组织集体观看《榜样 5》《建党大业》等 XX 部教育影片，穿插进行，适当安排，撰写心得，寓教于乐，让大家感受更深刻。

　五是学习成效增强。严格落实“办实事"要求，大力开展“我为群众办实事"活动，把""实"字贯穿党史学习教育始终，务实际，下实功，求实效。向行业延伸，充分调动全体党员干部，把在党史学习教育过程中迸发出来的热情，倾注到筹划全市“十四五"规划建设中，投入到企转型建设、高质发展中，体现到抓业务提高、抓安全生产中，切实在抓本行业、本岗位工作落实过程中彰显党史学习教育实效。向问题开火，发改委全体在党史学习教育中，大家深刻认识到，我们党之所以能够领导中国从胜利走向胜利，主要在于敢于直面矛盾，面对问题，战胜困难。党史学习教育一开始，委党委就发动大家，通过调查问卷找，企业主动提，相互交叉查，共发现 X 类问题 XX 个，解决了 XX 个，避免了直接经济损失 XXX万元。向主题聚焦，突出脱贫攻坚与乡村振兴有序衔接，对 X 个村 XX 户，送去科学养殖种植资料 XX 套 XX 本，派专人一线帮扶 XX 人次，支援资金 XX 万元，积极为助力乡村振兴建设尽好发改责任，做出发改贡献。党史学习教育开展近X月来，虽然，发改委举全系统之力，做了一些工作、也取得了一定成效，但是，离上级要求，与市直其他单位、系统相比，还存在较大差距和不足。主要有在学习上坚持不经常，领会不深刻，研讨交流效果需增强的差距较大；在转化上学用“两张皮"，重学习轻落实的问题突出的差距较大；在结

　合上有进入思想、进入工作、进入实践的愿望，但落实力度需要加大的差距较大；在实效上注重了办实事、解难题，但全面性深入性的差距较大。对此，发改系统将尽力克服矛盾，改进问题，在后续 XX、XX等专题学习中，更加注重精力投入，更加注重实践转化，更加加倍努力，积极争取多出实效，多出成绩。

　X XX 局党组关于 1 2021 年上半年党史学习教育情况的报告

　党史学习教育开展以来，XX 市 XX 局认真学习贯彻落实******关于党史学习教育的重要讲话，和全省 XX 部门党史学习教育动员会、推进会精神，坚持把党史学习教育作为全年重大政治任务，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局"的总要求，按照省局“四深入、四结合、四落实"工作思路，高标准高质量推动党史学习教育不断走深走实，力求做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。现将具体情况报告如下。

　一、前期党史学习教育开展情况 （一）提高政治站位，精心谋划、部署推动，建立学习机制。XX 市局党组对党史学习教育高度重视，按照省局党组统一部署，积极开展党史学习教育。

　一是加强组织领导，精心研究部署。市局党组成立了党史学习教育领导小组及其办公室，明确成员及职责，先后召开了全市 XX 部门党史学习教育动员部署会、推进会，听取各基层党组织党史学习教育开展情况汇报。市局党组立足实际对党史学习教育进行了细化安排，层层压实责任，先后印发了《XX 市 XX 部门开展党史学习教育工作实施方案》、《XX 市 XX 局党组党史学习教育工作安排》、《XX 市 XX 部门党史学习教育宣传实施方案》、《庆祝中国共产党成立 100 周年"群众性主题宣传教育活动方案》、《XX 市 XX 局开展“我为群众办实事”实践活动实施方案》等文件。

　二是打造“多味课堂"，丰富学习形式。XX 市局党组坚持分类指导、推进创新、融入日常、抓在经常，确保广大党员同志在丰富多彩的“党史课堂"学出味道、学到精髓、学有所获。通过实地研学方式，增强“情景课堂"的体验感，弓 I 导学习深深入心。组织党员前往罗坊会议纪念馆开展党史学习教育红色走读活动,组织职工观看七一红色电影《革命者》，选派党务工作者参加市直机关第一网络区外出党史学习教育活动，安排党员代表参加市直机关“庆祝建党 100周年"两优一先"表彰暨"重温我的入党志愿书"大会"。通过指尖辅学方式，增强“云端课堂"的趣味性，确保学习时时在线。党务干部每天按时在党员微信群推送“党史百年天天读"。建立了“学习强国"平台学习情况周提醒月通报机制，全局人均日积分超过 50 分。定期督促干部职工通过中国 XX 局干部在线开展党史学习教育专题学习。组织全局职工集中收听收看“庆祝中国共产党成立 100 周年"七一勋章"颁授仪式"和“庆祝中国共

　产党成立100周年大会"。通过上门送学方式，增强“移动课堂"的感染力，实现讲学刻刻走心。市局 XX 科技工作人员结合党史、XX 事业发展史开展 XX 科普宣传 21 次，在回望峥峡岁月和忆苦思甜中，让 XX 防灾减灾知识和党史知识宣传进校园、进社区、进集镇、进农村。通过边将边学，进一步加深党史学习印象，思考领会党史知识中蕴含的精髓要义，巩固党史学习效果。通过学赛互动方式，增强“活力课堂"的活跃度，营造学风浓浓有味。市局党组班子成员结合党史为党员上专题党课 4 次，分享党史学习教育所学所感。市局党总支为 2 位老党员颁发“光荣在党 50年纪念章"。市局组织了红色故事分享会活动，举办了全市 XX 部门庆祝建党 100 周年党史知识竞赛活动，营造浓厚党史学习氛围。

　三是加强宣传和信息报送。积极在内网开展宣传报道，每周四按时向省局报送党史学习教育最新报道，每周五及时统计上报信息宣传采用情况。选送青年职工参加市直机关红色故事分享会比赛，宣讲 XX 工作者的红色基因传承故事。积极参加省局组织的党史学习教育“百名局长心向党"活动和全省 XX 部门家风故事展播，在全市 XX 部门开展“我心向党”主题征文和优秀党课征集活动，并择优向省局推荐。机关党支部联合制作的微视频在省局内网专题展播。制作了 4期党史学习教育工作简报。市直机关工委微信公众号6次刊登本局党史学习教育活动报道，XXXX 强国号 10 次宣传本局党史学习教育进展。

　（二）坚持“五学联动”，深研细读、学深悟透，拓宽学习半径。XX 市局党组围绕学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想、

　学好用好***《论中国共产党历史》等指定学习材料，探索形成市局党组中心组-党史学习教育领导小组-机关党支部-青年理论学习小组-党员个人的“五学联动"机制，在全局迅速掀起党史学习教育热潮。

　一是市局党组中心组以上率下“领学"。XX 市局坚持领导带头、率先垂范，一级带着一级学、一级做给一级看，带头开展学习研讨，充分发挥“头雁效应”。上半年党组中心组开展党史学习教育专题学习 3次。

　二是党史学习教育领导小组指导“督学"。XX 市局党组党史学习教育领导小组，结合党组班子成员对口联系基层党组织工作安排，各分管领导带队分管科室工作人员，到联系党支部督促指导党史学习教育，并结合分管领域为群众办实事解难事。

　三是机关党支部结合特色动作“深学"。机关各党支部通过支部“主题党日"活动，组织党员自觉主动学、及时跟进学、联系实际学。机关第一党支部开展“学党史、固初心"普通党员每月讲党史活动，机关第二党支部开展每月“学习强国"答题克赛活动。

　四是青年理论学习小组互动交流“促学"。市局青年理论学习小组制定了 2021 年学习计划，将全体青年职工进行分组安排，形成每月一个自选主题和每月一个小组主持的学习机制，在党史学习、活动安排和互动交流中，锻炼青年职工的团队协作、组织协调能力，促进青年职工成长成熟成才。

　五是党员个人线上点播、线下研读“自学"。市局党总支注重激发党员学习动力，引导党员线上线下学习无缝隙对接、每天定时自学、

　撰写理论学习笔记,沉下心来读原著学原文悟原理。坚持做实党员“先锋创绩"制度，年初将党史学习教育作为党员承诺事项重要内容，每季度开展履诺践诺绩效评议，年底将成果运用在创优评先和考评上，推进党员个人自觉主动学，学思践悟。

　（三）注重学用结合，以学促做、担当作为，提升学习质效。XX 市局党组注重在学习党史中总结经验、观照现实、推动工作，努力把学习成效转化为做好 XX 服务工作的实际成果。

　一是扎实开展“我为群众办实事”实践活动。XX市局党组充分发挥XX 职能特色，将党史学习教育成果运用到解决群众“急难愁盼"的问题上去。局领导经常走访慰问“颐养之家"老人；每月局领导带队协助社会开展禁燃劝导、环境卫生整治、疫情防控等文明创建志愿服务；局领导定期带队到 XX 县 XX 镇走访慰问失独老人；普通党员每月走访城镇帮扶对象，力所能及地帮助解决困难；市局开展退休老干部“我看建党百年新成就"专题调研，进行困难党员走访慰问活动;市局党组纪检组坚持每月例会研究日常纪检监督工作，召开全市 XX 部门纪检工作联席会，调研部署职能监督工作，运用“互联网+"推动事项网...

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