高二物理暑假作业练习

高二变化的大背景，便是文理分科（或七选三）。在对各个学科都有了初步了解后，学生们需要对自己未来的发展科目有所选择、有所侧重。这可谓是学生们第一次完全自己把握、风险未知的主动选择。下面是小编为大家整理的高二物理暑假作业练习,供大家参考。

　　【导语】高二变化的大背景，便是文理分科（或七选三）。在对各个学科都有了初步了解后，学生们需要对自己未来的发展科目有所选择、有所侧重。这可谓是学生们第一次完全自己把握、风险未知的主动选择。高二频道为你整理了《2019高二物理暑假作业练习》，助你金榜题名！

　　【篇一】

　　一、单项选择题3分×12=36分

　　1.关于点电荷、元电荷、检验电荷，下列说法正确的是

　　A.点电荷是一种理想化的物理模型

　　B.点电荷所带电荷量不一定是元电荷电荷量的整数倍

　　C.点电荷所带电荷量一定很小

　　D.点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型

　　2.下列各种说法中正确的是

　　A.电流的定义式,只适用金属导体中自由电子定向移动形成的电流

　　B.电动势在数值上等于电源将单位正电荷从负极移送到正极时,静电力所做的功

　　C.电动势为1.5V的干电池,表明干电池可以使2C的电量具有3J的电能

　　D.2号干电池比5号干电池的体积大,电动势也大

　　3.一个阻值为R的电阻两端加上电压U后，通过电阻横截面的电量

　　q随时间t变化的图象如图所示，此图象的斜率可表示为

　　A.UB.C.RD.

　　4.一根导线分别通以不同的电流,当电流较大时,以下说法正确的是

　　A.单位体积内自由电子数较多

　　B.自由电子定向移动速率较大

　　C.自由电子热运动速率较大

　　D.电流传导速率较大

　　5.使两个完全相同的金属小球均可视为点电荷分别带上-3Q和+5Q的电荷后,将它们固定在相距为a的两点,它们之间库仑力的大小为F1。现用绝缘工具使两小球相互接触后,再将它们固定在相距为2a的两点,它们之间库仑力的大小为F2。则F1与F2之比为

　　A.2∶1B.60∶1C.16∶1D.15∶4

　　6.A、B是一条电场线上的两个点,一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A点沿电场线运动到B点,其速度—时间图像如图所示。则这一电场可能是下列图中的

　　7.关于导体的电阻，说法正确的是

　　A.是电阻的定义式

　　B.电阻率表征了导体材料的导电能力的强弱，由导体的长度决定，与温度无关

　　C.电阻率ρ与导体的长度L和横截面积S有关

　　D.电阻率ρ很大的导体，电阻可以很小

　　8.如图所示，用静电计测量已经充电的平行板电容器两极板间的电势差U，静电计指针张开某一角度，若在电容器两极间插入有机玻璃板，则

　　A.U不变，不变

　　B.U增大，增大

　　C.电容器电容C增大，变小

　　D.电容器电容C减小，变大

　　9.一个电流表的满偏电流Ig=1mA,内阻Rg=500Ω。要把它改装成一个量程为10V的电压表，则应在电流表上

　　A.串联一个9.5Ω的电阻B.并联一个10kΩ的电阻

　　C.串联一个9.5kΩ的电阻D.并联一个9.5Ω的电阻

　　10.如图，虚线表示某电场的等势面，一带电粒子仅在电场力作用下由A运动到B的轨迹如图中实线所示。粒子在A、B点的加速度分别为aA、aB，电势能分别为EPA、EPB，下列判断正确的是

　　A.粒子带正电,aA>aB，EPA>EPB

　　B.粒子带负电,aA>aB，EPA

　　C.粒子带正电,aA

　　D.粒子带负电,aA

　　11.如图所示,A、B、C、D、E是半径为r的圆周上等间距的五个点,在这些点上各固定一个点电荷,除A点处的电荷量为-q外,其余各点处的电荷量均为+q,则圆心O处

　　A.场强大小为，方向沿OA方向

　　B.场强大小为，方向沿AO方向

　　C.场强大小为，方向沿OA方向

　　D.场强大小为，方向沿AO方向

　　12.有四盏灯，如图所示连接在电路中，L1和L2都标有

　　“220V"100W”字样，L3和L4都标有“220V"40W”

　　字样，把电路接通后，四个灯都能发光。最暗的是

　　A.L3B.L2

　　C.L1D.L4

　　二、多项选择题4分×5=20分，每小题至少有两个答案是正确的

　　13.如图所示，图线1、2分别表示导体A、B的伏安特性曲线，它们的电阻分别为R1、R2，则下列说法正确的是

　　A.R1：R2=1：3

　　B.R1：R2=3：1

　　C.将R1与R2串联后接于电源上，则电压比U1：U2=1：3

　　D.将R1与R2并联后接于电源上，则电流比I1：I2=1：3

　　14.如图，真空中电量均为Q的两正点电荷，固定于一绝缘正方体框架的两侧面ABB1A1和DCC1D1中心连线上，且两电荷关于正方体中心对称，则

　　A.A、B、C、D四个点的电势相同

　　B.A1、B1、C1、D1四个点的电场强度相同

　　C.负检验电荷q在A点的电势能小于在C1点的电势能

　　D.正检验电荷q从C点移到C1点过程电场力做功为零。

　　15.如图所示，在匀强电场中、、、为矩形的四个顶点，

　　、分别为边和的中点且长为长的2倍。

　　已知电场线的方向平行于矩形所在平面，、、三点电

　　势分别为4V、8V、6V，则

　　A.点的电势为4VB.电场线方向垂直于向下

　　C.电场线方向垂直于向下D.一电子从a点运动到c点，电势能减小

　　16.如图所示，一个绝缘光滑半圆环轨道放在竖直向下的匀强电场E中，在环与环圆心等高处有一个质量为m、带电量为+q的小球由静止开始沿轨道运动，则

　　A.小球运动过程中机械能守恒

　　B.小球经过环的最低点时速度

　　C.在最低点时球对环的压力为mg+qE

　　D.在最低点时球对环的压力为3mg+qE

　　17.小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示，P为图线上一点，PN为图线的切线，PQ为U轴的垂线，PM为I轴的垂线.则下列说法中正确的是

　　A.随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大

　　B.随着所加电压的增大，小灯泡的电阻减小

　　C.对应P点，小灯泡的电阻为

　　D.对应P点，小灯泡的电阻为

　　三、实验题每空2分,作图4分，共14分

　　18.伏安法测电阻的接法有如图甲、乙两种接法,

　　按图甲接法,测得值比真实值____填“大”或“小”

　　按图乙接法,测得值比真实值____填“大”或“小”

　　19.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，实验室提供了小灯泡2.5V,0.5A、电流表、电压表以及滑动变阻器等实验器材：

　　1图甲为实验中某同学连接好的实验电路图，在开关S闭合后，把滑动片P从A向B端移动过程中会观察到电压表读数变________填“大”或“小”。

　　2某同学由测出的数据画出I—U图象，如图乙所示，当小灯泡两端电压为2.0V时，小灯泡的电阻值R=________Ω，此时小灯泡的实际功率P=________W。结果保留两位有效数字

　　3根据实物图画出电路图4分

　　四、计算题共30分

　　20.8分

　　如图所示,电路两端电压U恒为28V,电灯上标有“6V,12W”字样,直流电动机线圈电阻R=2Ω。若电灯恰能正常发光,且电机能运转,求：

　　1流过电灯的电流是多大?

　　2电动机两端的电压是多大?

　　3电动机输出的机械功率?

　　21.10分

　　一匀强电场，场强方向是水平的，如图所示，一个质量为m、电量为q的带正电的小球，从O点出发，初速度的大小为v0，在电场力和重力作用下，恰好能沿与场强的反方向成θ角的直线运动，重力加速度为g，则小球运动到点时,求：

　　1匀强场的电场强度E;

　　2小球运动到点时其电势能与O点的电势能之差。

　　22.12分

　　如图所示为真空示波管的示意图，电子从灯丝K发出初速度不计，经灯丝与A板间的加速电压U1=18kV加速，从A板中心孔沿中心线KO射出，然后进入由两块平行金属板M、N形成的偏转电场中偏转电场可视为匀强电场，电子进入偏转电场时的速度与电场方向垂直，电子经过偏转电场后打在荧光屏上的P点.已知M、N两板间的电压为U2=800V，两板间的距离为d=10cm，板长为L1=30cm，板右端到荧光屏的距离为L2=60cm，电子质量为m=9×10-31kg，电荷量为e=1.6×10-19C.求：

　　1电子穿过A板时的速度大小;

　　2电子从偏转电场射出时的侧移量;

　　3P点到O点的距离.

　　1图甲为实验中某同学连接好的实验电路图，在开关S闭合后，把滑动片P从A向B端移动过程中会观察到电压表读数变________填“大”或“小”。

　　2某同学由测出的数据画出I—U图象，如图乙所示，当小灯泡两端电压为2.0V时，小灯泡的电阻值R=________Ω，此时小灯泡的实际功率P=________W。结果保留两位有效数字

　　3根据实物图画出电路图4分

　　四、计算题共30分

　　20.8分

　　如图所示,电路两端电压U恒为28V,电灯上标有“6V,12W”字样,直流电动机线圈电阻R=2Ω。若电灯恰能正常发光,且电机能运转,求：

　　1流过电灯的电流是多大?

　　2电动机两端的电压是多大?

　　3电动机输出的机械功率?

　　21.10分

　　一匀强电场，场强方向是水平的，如图所示，一个质量为m、电量为q的带正电的小球，从O点出发，初速度的大小为v0，在电场力和重力作用下，恰好能沿与场强的反方向成θ角的直线运动，重力加速度为g，则小球运动到点时,求：

　　1匀强场的电场强度E;

　　2小球运动到点时其电势能与O点的电势能之差。

　　22.12分

　　如图所示为真空示波管的示意图，电子从灯丝K发出初速度不计，经灯丝与A板间的加速电压U1=18kV加速，从A板中心孔沿中心线KO射出，然后进入由两块平行金属板M、N形成的偏转电场中偏转电场可视为匀强电场，电子进入偏转电场时的速度与电场方向垂直，电子经过偏转电场后打在荧光屏上的P点.已知M、N两板间的电压为U2=800V，两板间的距离为d=10cm，板长为L1=30cm，板右端到荧光屏的距离为L2=60cm，电子质量为m=9×10-31kg，电荷量为e=1.6×10-19C.求：

　　1电子穿过A板时的速度大小;

　　2电子从偏转电场射出时的侧移量;

　　3P点到O点的距离.

　　【篇二】

　　一、选择题

　　1.国际单位制中力的单位符号是

　　A.NB.kgC.sD.m

　　2.汽车启动后，某时刻速度计示数如图所示。由此可知此时汽车

　　A.行驶了70hB.行驶了70km

　　C.速率是70m/sD.速率是70km/h

　　3.如图所示.v-t图中阴影部分的面积表示做匀变速直线运动物体的

　　A.位移B.运动时间C.加速度D.平均速度

　　4.下面所叙述的力，属于万有引力的是

　　A.马对车的拉力B.地磁场对指南针的作用力

　　C.太阳对地球的吸引力D.摩擦后的橡胶棒对小纸片的吸引力

　　5.下列各个力中，根据作用效果命名的是

　　A.弹力B.摩擦力C.向心力D.重力

　　6.对下列有关现象，分析正确的是

　　A.汽车能从静止开始加速是因为静止的汽车没有惯性

　　B.地球表面附近的大气能随地球运动是因为大气没有惯性

　　C.落水狗上岸后甩动身体能抖落水滴是因为水滴具有惯性

　　D.宇航员能在太空中“漂浮”是因为太空中的物体没有惯性

　　7.在做“探究平抛运动在水平方向的运动规律”实验时，每次须将小球从轨道同一位置无初速释放如图所示，其目的是使小球

　　A.抛出后只受重力B.抛出后机械能守恒

　　C.抛出后轨迹重合D.抛出时的速度方向水平

　　8.做匀速圆周运动的物体，在运动过程中保持不变的物理量是

　　A.速率B.线速度C.合外力D.向心加速度

　　9.下列物体在运动过程中.机械能可视作守恒的是

　　A.飘落中的秋叶B.乘电梯匀速上升的人

　　C.被掷出后在空中运动的铅球D.沿粗糙斜面匀速下滑的木箱

　　10.如图所示，放置在水平地面上的物体受水平推力作用后仍保持静止.此物体共受到的力有

　　A.重力、水平推力B.重力、支持力和水平推力

　　C.水平推力、静摩擦力D.重力、支持力、水平推力和静摩擦力

　　11.质量为m的某同学站在水平地面上，当其加速下蹲时，地面对他的支持力

　　A.为零B.小于mgC.等于mgD.大于mg

　　12.“竖直风洞”是上海世博会拉脱维亚馆的亮点，风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起”如图所示.假定某段时间体验者恰好在空中静止.则下述各对力中属于平衡力的是

　　A.人受到的重力和气流对人向上的力

　　B.地球对人的吸引力和人对地球的吸引力

　　C.人受到的重力和人对气流向下的力

　　D.人对气流向下的力和气流对人向上的力

　　13.“嫦娥一号”和“嫦娥二号”月球探测卫星的圆形绕月轨道距月球表面分别约为200km和100km.当它们在绕月轨道上运行时，两者相比，“嫦娥二号”的

　　A.周期较小B.线速度较小

　　C.角速度较小D.向心加速度较小

　　14.“探究做功与物体速度变化的关系”实验装置如图所示.实验中，要求通过调整木板的倾角来平衡摩擦阻力.判断摩擦阻力已被平衡的方法是

　　A.释放小车后，小车能够运动

　　B.轻推一下小车，小车能够匀速运动

　　C.释放小车后，拖着纸带的小车能够运动

　　D.轻推一下小车，拖着纸带的小车能够匀速运动

　　15.某同学在井口释放一石块.经过2s听到石块落水的声音，由此可估算出井口到水面的距离约为

　　A.20mB.40mC.45mD.60m

　　16.蹦床运动是运动员从蹦床反弹起来后在空中表演技巧的运动.如图所示.当运动员从处下降至最低处的过程中不计空气阻力，运动员

　　A.动能一直增大B.所受重力始终做正功

　　C.动能一直减小D.重力势能只转变成动能

　　二、填空题

　　17.某学习小组利用自由落下的重锤和电火花计时器验证机械能守恒，实验装置如图甲所示。已知重锤的质量为___________m。

　　1本实验的原理是：在重锤自由下落的过程中，若忽略阻力的影响，只有重力做功，重锤的___________相互转化，总的机械能保持不变。

　　2在某次实验中，他们得到一条点迹清晰的纸带，纸带上A、B、

　　C、D为相邻计数点，测出它们之间的距离分别为、___________、___________，如图乙所示。

　　①若纸带上两相邻计数点的时间间隔为，则打印点时重锤的速度大小为____________;

　　②若打印点和点时重锤的速度分别为和，则验证从点到点的运动过程中，重锤机械能守恒的关系式为___________

　　3该学习小组通过多次实验发现，重锤减少的势能总是重锤动能的增加填大于或小于。

　　18.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。请完成下列各实验步骤：

　　1某组同学用如图1所示装置，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。这种研究方法叫____________法。

　　A.首先要______________，目的是使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

　　B.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力。

　　C.实验中，在满足塑料桶和砝码的总质量___________小车质量关系的前提下，塑料桶和砝码总重力才近似等于小车受到的合外力。

　　D.实验中应先打开打点计时器的电源，然后再释放小车。

　　E.改变砝码的个数，多次测量。

　　2某组同学通过实验得出数据，并画出a-F图像如图2所示，那么该组同学实验中出现的问题是_______________.

　　3另一组同学想通过该装置研究塑料桶和砝码及小车组成的系统能量转化关系。已知塑料桶和砝码的总质量为m，小车的质量为M。实验中，他通过对纸带的分析和测量得出：当塑料桶及砝码由静止开始下降高度为h时，小车的瞬时速度为v，则该组同学要得到的能量转化关系式为_________________。用题目给出的物理量表达，忽略小车重力势能的变化

　　19.在“探究求合力的方法”实验中，将橡皮条的A端固定在水平木板上，用两把弹簧秤通过细绳互成角度地拉橡皮条的O端，如图所示.在此过程中，橡皮条与两绳的夹角填“一定”或“不一定”要相等.

　　20.如图所示，竖直光滑的墙壁上挂了一个小球。已知小球受到细绳的拉力F为10N。该拉力产生两个实际作用效果，它们分别沿竖直方向填“向上”或“向下”，沿水平方向填“向右”或“向左”。

　　三.计算与简答题本大题共2小题,每小题12分,共24分

　　21.质量为3kg的物体放在水平地面上，在水平恒力F的作用下做匀加速直线运动，4s末撤去此水平恒力F.物体运动的v-t图象如图所示.求：

　　1物体在0～4s的加速度大小;

　　2物体在4～10s的位移大小;

　　3物体所受的摩擦力大小.

　　22.如图所示，在竖直平面内固定一半径R为2m、圆心角为120°的光滑圆弧轨道BEC，其中点E是最低点.在B、C两端平滑、对称地连接长度S均为m的AB、CD两段粗糙直轨道，直轨道上端A、D与最低点E之间的高度差h均为2.5m.现将质量为0.01kg的小物块由A点静止释放，物块与直轨道间的动摩擦因数均为0.25.求：

　　1小物块从静止释放到第一次过E点时重力做的功;

　　2小物块第E点时的动能大小;

　　3小物块在E点时受到支持力的最小值.

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