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2023年ps学习技巧3篇(完整文档)

发布时间:2023-03-30 09:55:09 来源:网友投稿

ps学习技巧1  1、快速打开文件  双击Photoshop的背景空白处(默认为灰色显示区域)即可打开选择文件的浏览窗口。  2、随意更换画布颜色  选择油漆桶工具并按住Shift点击画布边缘,即可下面是小编为大家整理的2023年ps学习技巧3篇(完整文档),供大家参考。

2023年ps学习技巧3篇(完整文档)

ps学习技巧1

  1、快速打开文件

  双击Photoshop的背景空白处(默认为灰色显示区域)即可打开选择文件的浏览窗口。

  2、随意更换画布颜色

  选择油漆桶工具并按住Shift点击画布边缘,即可设置画布底色为当前选择的前景色。如果要还原到默认的颜色,设置前景色为25%灰度(R192,G192,B192)再次按住Shift点击画布边缘。

  3、选择工具的快捷键

  可以通过按快捷键来快速选择工具箱中的某一工具,各个工具的字母快捷键如下:

  注:不同版本的Photoshop工具箱工具不尽相同

  另外,如果我们按住Alt键后再单击显示的工具图标,或者按住Shift键并重复按字母快捷键则可以循环选择隐藏的工具。

  4、获得精确光标

  按CapsLock键可以使画笔和磁性工具的光标显示为精确十字线,再按一次可恢复原状。

  5、显示/隐藏控制板

  按Tab键可切换显示或隐藏所有的控制板(包括工具箱),如果按Shift+Tab则工具箱不受影响,只显示或隐藏其他的控制板。

  6、快速恢复默认值

  有些不擅长photoshop的朋友为了调整出满意的效果真是几经周折,结果发现还是原来的默认效果最好,这下傻了眼,后悔不该当初呀!怎么恢复到默认值呀?试着轻轻点按选项栏上的工具图标,然后从上下文菜单中选取“复位工具”或者“复位所有工具”。

  7、自由控制大小

  缩放工具的快捷键为“Z”,此外“Ctrl+空格键”为放大工具,“Alt+空格键”为缩小工具,但是要配合鼠标点击才可以缩放;相同按Ctrl+“+”键以及“-”键分别也可为放大和缩小图像;Ctrl+Alt+“+”和Ctrl+Alt+“-”可以自动调整窗口以满屏缩放显示,使用此工具你就可以无论图片以多少百份比来显示的情况下都能全屏浏览!如果想要在使用缩放工具时按图片的大小自动调整窗口,可以在缩放工具的属性条中点击“满画布显示”选项。

  8、使用非HandTool(手形工具)时,按住空格键后可转换成手形工具,即可移动视窗内图像的可见范围。在手形工具上双击鼠标可以使图像以最适合的窗口大小显示,在缩放工具上双击鼠标可使图像以1:1的比例显示。

  9、在使用EraseTool(橡皮擦工具)时,按住Alt键即可将橡皮擦功能切换成恢复到指定的步骤记录状态。

  10、使用SmudgeTool(指尖工具)时,按住Alt键可由纯粹涂抹变成用前景色涂抹。

  11、要移动使用TypeMaskTool(文字蒙版工具)打出的字形选取范围时,可先切换成快速蒙版模式(用快捷键Q切换),然后再进行移动,完成后只要再切换回标准模式即可。

  12、按住Alt键后,使用RubberStampTool(橡皮图章工具)在任意打开的图像视窗内单击鼠标,即可在该视窗内设定取样位置,但不会改变作用视窗。

  13、在使用MoveTool(移动工具)时,可按键盘上的方向键直接以1pixel的距离移动图层上的图像,如果先按住Shift键后再按方向键则以每次10pixel的距离移动图像。而按Alt键拖动选区将会移动选区的拷贝。”键可以实时增加或减少采样宽度(选项调板中)。

  15、度量工具在测量距离上十分便利(特别是在斜线上),你同样可以用它来量角度(就像一只量角器)。在信息面板可视的前提下,选择度量工具点击并拖出一条直线,按住Alt键从第一条线的节点上再拖出第二条直线,这样两条线间的夹角和线的长度都显示在信息面板上。用测量工具拖动可以移动测量线(也可以只单独移动测量线的一个节点),把测量线拖到画布以外就可以把它删除。

  16、使用绘画工具如(如画笔,向笔等),按住Shift键单击鼠标,可将两次单击点以直线连接。

  17、按住Alt键用吸管工具选取颜色即可定义当前背景色。通过结合颜色取样器工具(Shift+I)和信息面板监视当前图片的颜色变化。变化前后的颜色值显示在信息面板上其取样点编号的旁边。通过信息面板上的弹出菜单可以定义取样点的色彩模式。要增加新取样点只需在画布上用颜色取样器工具随便什么地方再点一下,按住Alt键点击可以除去取样点。但一张图上最多只能放置四个颜色取样点。当Photoshop中有对话框(例如:色阶命令、曲线命令等等)弹出时,要增加新的取样点必须按住Shift键再点击,按住Alt+Shift点击可以减去一个取样点。

  18、裁切工具大家都一定用过,这种情况你也一定遇到过;在你调整裁切握、而裁切框又比较接近图像边界的时候,裁减框会自动地贴到图像的边上,令你无法精确的裁切图像。不过只要在调整裁切边框的时候接下“Ctrl”键,那么裁切框就会服服帖帖,让你精确裁切。

  19、按住Ctrl+Alt键拖动鼠标可以复制当前层或选区内容。

  20、如果你最近拷贝了一张图片存在剪贴板里,Photoshop在新建文件(Ctrl+N)的时候会以剪贴板中图片的尺寸作为新建图的默认大小。要略过这个特性而使用上一次的设置,在打开的时候按住Alt键(Ctrl+Alt+N)。

  21、如果创作一幅新作品,需要与一幅已打开的图片有一样的尺寸、解析度、格式的文件。选取“文件”→“New”,点Photoshop菜单栏的Windows选项,在弹出菜单的最下面一栏点击已开启的图片名称,是的,就是这么简单!

  22、在使用自由变换工具(Ctrl+T)时按住Alt键(Ctrl+Alt+T)即可先复制原图层(在当前的选区)后在复制层上进行变换;Ctrl+Shift+T为再次执行上次的变换,Ctrl+Alt+Shift+T为复制原图后再执行变换。

  23、使用“通过复制新建层(Ctrl+J)”或“通过剪切新建层(Ctrl+J)”命令可以在一步之间完成拷贝到粘贴和剪切到粘贴的工作;通过复制(剪切)新建层命令粘贴时仍会放在它们原来的地方,然而通过拷贝(剪切)再粘贴,就会贴到图片(或选区)的中心。

  24、若要直接复制图像而不希望出现命名对话框,可先按住Alt键,再执行“图像”→“副本”命令。

  25、Photoshop的剪贴板很好用,但你更希望直接使用Windows系统剪贴板,直接处理从屏幕上截取的图像。好的,按下Ctrl+K,在弹出的面板上将“输出到剪贴板”点中吧!

  26、在Photoshop内实现有规律复制在做版面设计的时候我们会经常把某些元素有规律地摆放以寻求一种形式的美感,在Photoshop内通过四个快捷键的组合就可以轻易得出。

  (1)圈选出你要复制的物体;

  (2)按Ctrl+J产生一个浮动Layer;

  (3)按旋转并移动到适当位置后确认;

  (4)现在可以按住Ctrl+Alt+Shift后连续按“T”就可以有规律地复制出连续的物体。(只按住Ctrl+Shift则只是有规律移动)

  27、当我们要复制文件中的选择对象时,要使用编辑菜单中的复制命令。复制一次你也许觉不出麻烦,但要多次复制,一次一次的点击就相当不便了。这时你可以先用选择工具选定对象,而后点击移动工具,再按住“Alt”键不放。当光标变成一黑一白重叠在一起的两个箭头时,拖动鼠标到所需位置即可。若要多次复制,只要重复的放松鼠标就行了。

  28、可以用选框工具或套索工具,把选区从一个文档拖到另一个上。

  29、要为当前历史状态或快照建立一个复制文档可以:

  (1)点击“从当前状态创建新文档”按钮;

  (2)从历史面板菜单中选择新文档;

  (3)拖动当前状态(或快照)到“从当前状态创建新文档”按钮上;

  (4)右键点击所要的状态(或快照)从弹出菜单中选择新文档把历史状态中当前图片的某一历史状态拖到另一个图片的窗口可改变目的图片的内容。按住Alt键点击任一历史状态(除了当前的、最近的状态)可以复制它。而后被复制的状态就变为当前(最近的)状态。按住Alt拖动动作中的步骤可以把它复制到另一个动作中。

  30、把选择区域或层从一个文档拖向另一个时,按住Shift键可以使其在目的文档上居中。如果源文档和目的文档的大小(尺寸)相同,被拖动的元素会被放置在与源文档位置相同的地方(而不是放在画布的中心)。如果目的文档包含选区,所拖动的元素会被放置在选区的中心。

  31、在动作调板中单击右上角的三角形按钮,从弹出的菜单中选择载入动作,进入PhotoshopGoodiesActions目录下,其下有按钮、规格、命令、图像效果,文字效果、纹理、帧六个动作集,包含了很多实用的东西哟!另外,在该目录下还有一个ACTIONS、PDF文件,可用AdobeAcrobat软件打开,里面详细介绍了这些动作的使用方法和产生的效果。

  32、单击工具条中的画笔类工具,在随后显示的属性条中单击画笔标签右边的小三角,在弹出的菜单中再点击小箭头选择“载入画笔…”。到Photoshop目录的Brushes文件夹中选择*、abr。原来这里还有这么多可爱的东西。

  33、画出一个漂亮的标记,想在作品中重复使用?好办,用套索工具选好它,在Brushes的弹出菜单中选“储存画笔…”,然后用画笔工具选中这个新笔头……朋友,想做居室喷涂吗?

  34、如果想选择两个选择区域之间的部分,在已有的任意一个选择区域的旁边同时按住Shift和Alt键进行拖动,画第二个选择区域(鼠标十字形旁出现一个乘号,表示重合的该区域将被保留)。

  35、在选择区域中删除正方形或圆形,首先增加任意一个选择区域,然后在该选择区域内,按Alt键拖动矩形或椭圆的面罩工具。然后松开Alt键,按住Shift键,拖动到你满意为止。然后先松开鼠标按钮再松开Shift键。

  36、从中心向外删除一个选择区域,在任意一个选择区域内,先按Alt键拖动矩形或椭圆的面罩工具,然后松开Alt键后再一次按住Alt键,最后松开鼠标按钮再松开Alt键。

  37、在快速蒙版模式下要迅速切换蒙版区域或选取区域选项时,先按住Alt键后将光标移到快速遮色片模式图标上单击鼠标就可以了。

  38、使用选框工具的时候,按住Shift键可以划出正方形和正圆的选区;按住Alt键将从起始点为中心勾划选区。

  39、使用“重新选择”命令(Ctrl+Shift+D)来载入/恢复之前的"选区。

  40、在使用套索工具勾画选区的时候按Alt键可以在套索工具和多边形套索工具间切换。勾画选区的时候按住空格键可以移动正在勾画的选区。

  41、按住Ctrl键点击层的图标(在层面板上)可载入它的透明通道,再按住Ctrl+Alt+Shift键点击另一层为选取两个层的透明通道相交的区域。可保留原来的选区。

  43、“选择框”工具中Shift和Alt键的使用方法:

  当用“选择框”选取图片时,想扩大选择区,这时按住Shift键,光标“+”会变成“十+”,拖动光标,这样就可以再原来选取的基础上扩大你所需的选择区域。或是在同一副图片中同时选取两个或两个以上的选取框。当用“选择框”选取图片时,想在“选择框”中减去多余的图片,这时按住“Alt”键,光标“+”会变成“十-”,拖动光标,这样就可以留下你所需要的图片。当用“选择框”选取图片时,想得到两个选取框叠加的部分,这时按住“Shift+Alt”键,光标“+”会变成“十í”,拖动光标,这样就你想要的部分。想得到“选取框”中的正圆或正方形时,按住“Shift”键,就可以。

  44、“套索”工具中Shift和Alt键的使用方法:

  增加选取范围按“Shift”键。(方法和“选择框”中的1相同)

  减少选取范围按“Alt”键。(方法和“选择框”中的2相同)

  两个选取框叠加的区域按“Shift+Alt”键。(方法和“选择框”中的3相同)

  45、“魔棒”工具中Shift和Alt键的使用方法:

  增加选取范围按“Shift”键。(方法和“选择框”中的1相同)

  减少选取范围按“Alt”键。(方法和“选择框”中的2相同)

  两个选取框叠加的区域按“Shift+Alt”键。(方法和“选择框”中的3相同)

  46、你可以用以下的快捷键来快速浏览你的图像:

  Home卷动至图像的左上角;End卷动至图像的右下角;PageUP卷动至图像的上方;PageDown卷动至图像的下方;Ctrl+PageUp卷动至图像的左方;Ctrl+PageDown卷动至图像的右方。

  47、按Ctrl键+Alt键+0键即可使图像按1:1比例显示。

  48、当你想“紧排”(调整个别字母之间的空位),首先在两个字母之间单击,然后按下Alt键后用左右方向键调整。

  49、将对话框内的设定恢复为默认,先按住Alt键后,Cancel键会变成Reset键,再单击Reset键即可。

  50、要快速改变在对话框中显示的数值,首先用鼠标点击那个数字,让光标处在对话框中,然后就可以用上下方向键来改变该数植了。如果在用方向键改变数值前先按下Shift键,那么数值的改变速度会加快。

  51、Photoshop6、0除了以往熟悉的快捷键Ctrl+Z(可以自由地在历史记录和当前状态中切换)之外,还增加了Shift+Ctrl+Z(用以按照*作次序不断的逐步恢复*作)和Alt+Ctrl+Z(使用户可以按照*作次序不断的逐步取消*作)两个快捷键。按Ctrl+Alt+Z和Ctrl+Shift+Z组合键分别为在历史记录中向后和向前(或者可以使用历史面板中的菜单来使用这些命令)。

  52、填充功能:

  Shift+Backspace打开填充对话框;

  Alt+Backspace和Ctrl+Backspace组合键分别为填充前景色和背景色;

  按Alt+Shift+Backspace及Ctrl+Shift+Backspace组合键在填充前景及背景色的时候只填充已存在的像素(保持透明区域)。

  53、键盘上的D键、X键可迅速切换前景色和背景色。

  54、用任一绘图工具画出直线笔触:先在起点位置单击鼠标,然后按住Shift键,再将光标移到终点单击鼠标即可。

  55、打开Curve(曲线)对话框时,按Alt键后单击曲线框,可使格线更精细,再单击鼠标可恢复原状。

  56、使用矩形(椭圆)选取工具选择范围后,按住鼠标不放,再按空格键即可随意调整选取框的位置,放开后可再调整选取范围的大小。

  57、增加一个由中心向外绘制的矩形或椭圆形,在增加的任意一个选择区域内,先按Shift键拖动矩形或椭圆的面罩工具,然后放开Shift键,然后按Alt键,最后松开鼠标按钮再松开Alt键。按Enter键或Return键可关闭滑块框。若要取消更改,按Escape键(Esc)。若要在打开弹出式滑块对话框时以10%的增量增加或减少数值,请按住Shift键并按上箭头键或者下箭头键。

  58、若要在屏幕上预览RGB模式图像的CMYK模式色彩时,可先执行“视图”→“新视图”命令,产生一个新视图后,再执行“视图”→“预览”→“CMYK”命令,即可同时观看两种模式的图像,便于比较分析。

  59、按Shift键拖移选框工具限制选框为方形或圆形;按Alt键拖移选框工具从中心开始绘制选框;按Shift+Alt键拖移选框工具则从中心开始绘制方形或圆形选框。

  60、要防止使用裁切工具时选框吸附在图片边框上,在拖动裁切工具选框上的控制点的时候按住Ctrl键即可。

  61、要修正倾斜的图像,先用测量工具在图上可以作为水*或垂直方向基准的地方画一条线(如图像的边框、门框、两眼间的水*线等等),然后从菜单中选“图像”→“旋转画布”→“任意角度…”,打开后会发现正确的旋转角度已经自动填好了,只要按确定就OK啦。

  62、可以用裁切工具来一步完成旋转和剪切的工作:先用裁切工具画一个方框,拖动选框上的控制点来调整选取框的角度和大小,最后按回车实现旋转及剪切。测量工具量出的角度同时也会自动填到数字变换工具(“编辑”→“变换”→“数字”)对话框中。

  63、裁剪图像后所有在裁剪范围之外的像素就都丢失了。要想无损失地裁剪可以用“画布大小”命令来代替。虽然Photoshop会警告你将进行一些剪切,但出于某种原因,事实上并没有将所有“被剪切掉的”数据都被保留在画面以外,但这对索引色模式不起作用。

  64、合并可见图层时按Ctrl+Alt+Shift+E为把所有可见图层复制一份后合并到当前图层。同样可以在合并图层的时候按住Alt键,会把当前层复制一份后合并到前一个层,但是Ctrl+Alt+E这个热键这时并不能起作用。

  65、按Shift+Backspace键可激活“编辑”→“填充”命令对话框,按Alt+Backspace键可将前景色填入选取框;按Ctrl+Backspace键可将背景填八选取框内。

  66、按Shift+Alt+Backspace键可将前景色填入选取框内并保持透明设置,按Shift+CtrBackspace键可将背景色填入选取框内保持透明设置。

  67、按Alt+Ctrl+Backspace键从历史记录中填充选区或图层,按Shift+Alt+Ctrl+Backspace键从历记录中填充选区或图层并且保持透明设置。

  68、按Ctrl+“=”键可使图像显示持续放大,但窗口不随之缩小;按Ctrl+“-”键可使图像显示持续缩小,但窗口不随之缩小;按Ctrl+Alt+“=”键可使图像显示持续放大,且窗口随之放大;按Ctrl+Alt+“-”键可使图像显示持续缩小,且窗口随之缩小。

  69、移动图层和选区时,按住Shift键可做水*、垂直或45度角的移动;按键盘上的方向键可做每次1个像素的移动;按住Shift键后再按键盘上的方向键可做每次10个像素的移动。

  70、创建参考线时,按Shift键拖移参考线可以将参考线紧贴到标尺刻度处;按Alt键拖移参考线可以将参考线更改为水*或垂直取向。

  71、在“图像”→“调整”→“曲线”命令对话框中,按住Alt键于格线内单击鼠标可以使格线精细或粗糙;按住Shift键并单击控制点可选择多个控制点,按住Ctrl键并单击某一控制点可将该点删除。

  72、若要将某一图层上的图像拷贝到尺寸不同的另一图像窗口中央位置时,可以在拖动到目的窗口时按住Shift键,则图像拖动到目的窗口后会自动居中。

  73、在使用“编辑”→“自由变换”(Ctrl+T)命令时,按住Ctrl键并拖动某一控制点可以进行自由变形调整;按住Alt键并拖动某一控制点可以进行对称变形调整;按住Shift键并拖动某一控制点可以进行按比例缩放的调整;按住Shift+Ctrl键并拖动某一控制点可以进行透视效果的调整;按Shift+Ctrl键并拖动某一控制点可以进行斜切调整;按Enter键应用变换;按Esc键取消*作。

  74、在色板调板中,按Shift键单击某一颜色块,则用前景色替代该颜色;按Shift+Alt键单击鼠标,则在点击处前景色作为新的颜色块插入;按Alt键在某一颜色块上单击,则将背景色变该颜色;按Ctrl键单击某一颜色块,会将该颜色块删除。

  75、在图层、通道、路径调板上,按Alt键单击这些调板底部的工具按钮时,对于有对话框的工具可调出相应的对话框更改设置。

  76、在图层、通道、路径调板上,按Ctrl键并单击一图层、通道或路径会将其作为选区载入;按Ctrl+Shift键并单击,则添加到当前选区;按Ctrl+Shift+Alt键并单击,则与当前选区交叉。

  77、在图层调板中使用图层蒙板时,按Shift键并单击图层蒙板缩览图,会出现一个红叉,表示禁用当前蒙板,按Alt键并单击图层蒙板缩览图,蒙板会以整幅图像的方式显示,便于观察调整。

  78、在路径调板中,按住Shift键在路径调板的路径栏上单击鼠标可切换路径是否显示。

  79、更改某一对话框的设置后,若要恢复为先前值,要按住alt键、取消按钮会变成复位按钮,在复位按钮上单击即可。

  80、大家在点选调整路径上的一个点后,按“Alt”键,再点击鼠标左键在点上点击一下,这时其中一根“调节线”将会消失,再点击下一个路径点时就会不受影响了。


ps学习技巧3篇扩展阅读


ps学习技巧3篇(扩展1)

——学习ps的心得体会3篇

学习ps的心得体会1

  经过将近一个多月的学习,总的.来说还是学习到了很多的东西,PS是一个很受人喜欢的软件,女孩子都爱美,所以我也花了一定的时间和精力去琢磨。

  PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,大多数人对于PS的了解仅限于一个很好的图像编辑软件,并不知道它的的诸多应用方面,实际上,PS的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。它主要应用包括*面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。

  从功能上看,PS可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。

  图像编辑是图像处理的基础,可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场,去除人像上不满意的部分,进行美化加工,得到让人非常满意的效果。

  我觉得学习一门课程要有耐心,要肯下功夫,上课就要留意简单的出路图片,PS只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看得太神秘,不敢去打开,认真的做,还有不要死看书,听理论,那是没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁,因为你从失败中得到了经验,试图掌握PS的每一个功能,熟悉每一个工具的运用,学习就要学会请教老师和同学问题,不懂不会的问题就要问,要时常总结,吸收袭击和其他人的小窍门,技巧记下来,要学会搜索,找一些PS好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下,我认为学习PS不仅要动技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。

  最后要感谢老师耐心的讲解与指导,学会继续学习PS技术,努力提高自己的水*。不辜负老师的指导。

学习ps的心得体会2

  我学习了*面设计这门课程。对于学习这门课程,我既有收获,又有不足之处。我感觉到学习这门课程要有耐心,要肯下苦工夫,有的图形一次做不好,两次,三次……,知道做好为止。我在学  还有一点遗憾,就是没有把我的博客整理好,我原来以为学习博客没有用。后来才知道老师在锻炼我们的自学能力,哎!遗憾!这么好的一次锻炼机会给我白白浪费了。

  也不能说我什么都没有学到,最起码我上课认真听课了,就是下课后不好好练习。我对摄影比较感兴趣,照片的后期处理又要用ptotoshop做。所以*时上课就要留意怎么简单的处理图片。我学到一点经验:

  photoshop只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看的太神秘,不感去打开,认真的做。还有不要死看书,听理论。那时没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁。因为你从失败中得到了经验。试图掌握photoshop的每一个功能,熟悉每一个工具的运用。

  拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,(不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的)需要用到什么工具。大概在脑子里有个印象,做起来就会比较顺心,但是"认真"和"耐心"还是少不了的。还要学会请教老师和同学问题,不懂——不回的问题就要问。要时常总结、吸收自己和其它人的小敲门、技巧。用一个小笔记本计下来。要学会搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下。

学习ps的心得体会3

  本人开始学习photoshop,虽然自觉还谈不上有什么水*。在学习过程中(特别是在上课时)慢慢有了一些心得体会。

  虽然现在photoshop只是我选修的一科,经过老师的讲解,我了解到它是作为图形图像处理领域的首选软件,photoshop的强大功能和众多的优点不用多说。用photoshop做一些漂亮的图片,或对照片进行简单的加工并不是photoshop设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意,然而创意这东西并不是那么好学,甚至根本学不会,学创意比学photoshop本身要难得多。

  photoshop作品要有生命力就必须有一个好的创意。创意是我们老师上课强调的一项,他说学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以的了,因为只有有创意,也可以做出一副好的作品来的,老师为了说好色彩,在上课时就把运动会的事说了,让我们有一个所谓的概念。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。

  相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要*时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程(如西瓜和另一种水果的组合)。

  如果要手绘一些作品,卡通类型往往是比较容易的,因为这类图形只要用路径把线条勾出来(用到铅笔,钢笔等),再填充以颜色即可,而它的色彩要求很简单。写实类型的却非常难,虽然它的线条可能比较简单,然而要命的是它的色彩要求非常严格,而色彩又是非常难掌握的一个环节。比如要手绘一只逼真的鸡蛋美女一样,就是一件很难的事情。色彩稍微出一点差错,就会产生生硬的感觉,而达不到逼真的效果。也得会运用3d变换。例如:要把文字写在杯子上,就需要用到3d的变换。

  对于老师所强调的“学photoshop,要敢于创新,而不是经常去模仿别人的作品”这句说应该可以是我现在学习photoshop的一个左右铭吧。也是我上课的最主要的体会。


ps学习技巧3篇(扩展2)

——ps“自由变形”工具有什么技巧3篇

ps“自由变形”工具有什么技巧1

  在Photoshop(以下简称PS)中,我们常常碰到很多对象变形的需求,“自由变换”就是完成这一功能的强大制作手段之一,熟练掌握它的用法会给工作带来莫大的方便。

  大家都知道在PS中编辑(Edit)菜单下有一个变换菜单,它的子菜单包含缩放、旋转等等,初学者在对这些菜单的理解上往往会以强记的方式,其实这样学习效果并不好。

  这里我根我自己的一些经验和体会,对“自由变换”作了一个小结,以此献给初学者。

  自由变换的快捷键:Ctrl+T

  辅助功能键:Ctrl、Shift、Alt。

  其中Ctrl键控制自由变化;Shift控制方向、角度和等比例放大缩小;Alt键控制中心对称。

  一、三键均不按下,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>对角不变的自由矩形(可反向拖动,形成翻转图形);

  2.鼠标左键按住变形框边点=>对边不变的等高或等宽的自由矩形;

  3.鼠标左键在变形框外拖动=>自由旋转角度,精确至0.1度。(5.0版本通过“info”信息面板“F8”;6.0以上版本可直接在选项栏中定义)

  二、按下Ctrl,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>对角为直角的自由四边形;

  2.鼠标左键按住变形框边点=>对边不变的自由*行四边形;

  3.Ctrl对角度无影响。

  4.特例(如图),当某角点拖动至侧对边外时(不好意思,具*置和角度未计算)会出现如图扭曲。

  变换后状态:

  三、按下Shift,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>等比例放大或缩小(可反向拖动,形成翻转图形);

  2.鼠标左键按住变形框边点=>(同一,即无影响);

  3.鼠标左键在变形框外拖动=>15°增量旋转角度,可作90°、180°顺逆旋转。

  四、按下Alt,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>中心对称自由矩形;

  2.鼠标左键按住变形框边点=>中心对称的等高或等宽自由矩形;

  3.Alt对角度无影响。

  五、按下Ctrl+Shift,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>对角为直角的直角梯形;

  2.鼠标左键按住变形框边点=>对边不变的等高或等宽的自由*行四边形;

  六、按下Ctrl+Alt,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>相邻两角位置不变的中心对称自由*行四边形;

  2.鼠标左键按住变形框边点=>相邻两边位置不变中心对称自由*行四边形;

  七、按下Shift+Alt,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>中心对称的等比例放大或缩小的矩形;

  2.鼠标左键按住变形框边点=>中心对称的等高或等宽自由矩形(Shift无作用,同四);

  3.仅Shift控制角度。

  八、按下Ctrl+Shift+Alt,用鼠标拖动

  1.鼠标左键按住变形框角点=>等腰梯形、三角形或相对等腰三角形;

  2.鼠标左键按住变形框边点=>中心对称等高或等宽的自由*行四边形。

  其实,当你用熟练以后,就会知道,如果你已经能完全理解 “功能键:Ctrl、Shift、Alt 其中Ctrl键控制自由变化;Shift控制方向、角度和等比例放大缩小;Alt键控制中心对称。” 的含义,就根本不用去看下面的所谓八种变化了 而熟悉Ctrl、Shift、Alt 这三个键,在对其它诸如通道、图层、蒙板等的控制上也有极大的帮助。

ps“自由变形”工具有什么技巧2

  据SAR报道,来自非常可靠的消息源的消息称,索尼即将发布一款全新的产品——搭载APS-C格式传感器的便携数码相机。2005年,索尼曾经发布过一款大尺寸传感器5x变焦的数码相机DSC-R1,而据称新款相机将使用饼干变焦镜头,并大大缩小整机尺寸。

  目前在各家的大尺寸传感器便携数码相机产品线中,只有佳能G1 X搭载了变焦镜头,适马最新的DP系列、富士X100及徕卡X1都是定焦镜头。

  如果该消息属实,那么也许我们可以期待在不久的将来看到一支用于NEX系列的饼干变焦镜头。

  从诞生到无可代替 图说22年历史的.Photoshop

  从Adobe Photoshop发布到现在已经22年了,成为设计师生命的一部分。在刚开始要发布这个产品的时候,有很大争论。有些人认为这个产品允许人们修改原始图片,可能会引发很多问题。不管怎样,随着时间的推移,人们看到了Photoshop好的方面越来越多。这篇文章简要介绍了Photoshop 22年的旅程。

  起源

  这原本是Thomas的一个小项目。他写了一个程序来把一些照片转换成灰色调的。这个简单的功能让Thomas产生了兴趣开发更多类似的功能,很快就有了足够多的特效。John完全支持Thomas的想法,并且鼓励他做一个完整的图片编辑器出来。这俩兄弟改进了这个编辑器,在1988年发布了“Image Pro”。

  左Thomas右John·Knoll

  他们和扫描仪生产商Barneyscan合作,搭售“Image Pro”,两百份很快就卖出去了。他们马上和Adobe建立了授权合作关系,在1990年二月份,Photoshop 1.0发布。

  1. Adobe Photoshop Version 1.0–1990

  2. Adobe Photoshop Version 2.0–1991

  这个版本可以让用户修剪物体的边缘。名叫Mark Hambrug的工程师开发了这个功能。他还开发了CMYK颜色支持,这个功能让印刷行业也成为了Photoshop的用户。它需要4M内存来运行。

  3. Adobe Photoshop Version 2.5–1992

  这是第一个为操作系统发布的版本。虽然他有一个内存漏洞,但是很快2.5.1就发布了修复这个问题。它也可以在MAC上运行。

  4. Adobe Photoshop Version 3.0–1994

  1994年Photoshop有了一个很大的改进,引入了图层(Layer)的概念。这个功能使得很多复杂的设计变得简单。

  5. Adobe Photoshop Version 4.0–1996

  Macro和Adjustment layers功能在这个版本被引入。

  6. Adobe Photoshop Version 5.0–1998

  这个版本也引入了两个新功能。一个是用户可以多次回退自己的操作。第二个是可编辑的字体。

  7. Adobe Photoshop Version 5.5–1999

  这个版本提供了“Save for web”功能,大大方便了网页设计师的工作。

  8. Adobe Photoshop Version 6.0–2000

  这个版本可以让用户画矢量图,提供了Layer style panel,并且引入了multi-layer概念。

  9. Introduction of Photoshop elements–2001

  因为Photoshop的功能越来越多,普通用户使用就变的困难。Photoshop element就是为这些普通用户准备的一个简化版本。

  10. Adobe Photoshop Version 7.0–2002

  这个版本引入了很多功能。例如图像修复刷(healing brush)、全向量文本、文件浏览器等等。

  11. Adobe Photoshop CS–2003

  这个版本引入了CDS。还有,这个版本开始支持scripting。

  12. Adobe Photoshop CS2–2005

  这个版本增加了红眼消除工具,smudging option和多层选择,同时引入了“Smart Object”概念。

  13. Adobe Photoshop CS3–2007

  这个版本最大的改进是装载速度快。还有一个重要功能是针对移动设备的图像优化。

  14. Adobe Photoshop CS4–2008

  15. Adobe Photoshop-2009

  Photoshop发布了iPhone版本,他们可以在手机上编辑图片。同时Adobe发布了Lightroom 3.0的beta版本。

  16. Adobe Photoshop CS5–2010

  在Adobe 20周年的时候,Photoshop CS5发布了。它带来了很多新功能,包括更好的边缘检测,蒙版和不透明。

  17. Adobe Photoshop CS5.5–2011

  Adobe Photoshop提供了Android 版本。并且对桌面版进行了很多修正。

  18. Adobe Photoshop CS6 and 2012

  到了2012年,Photoshop依然是市场上最好的图片编辑器。CS6引入了更多好玩的功能让你编辑照片。这个版本也引入了Adobe mercury图形引擎。最强的是这个版本引入了视频编辑功能。

  总结:

  在Photoshop发展的22年中,有很多各种各样的图片编辑器来了又去了,没有一款产品能替代它。我相信它会一直强大下去。


ps学习技巧3篇(扩展3)

——学习PS心得体会3篇

学习PS心得体会1

  Photoshop是目前最流行的图片处理软件软件之一。能够说,只要接触图片处理,就要和它打交道。Photoshop的强大功能和众多的优点不用多说。用photoshop做一些漂亮的图片,或对照片进行简单的加工并不是photoshop设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意,然而创意这东西并不是那么好学,甚至根本学不会,学创意比学photoshop本身要难得多。

  Photoshop作品要有生命力就务必有一个好的创意。学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入了解,只要把自我常用的会用就能够了,因为只要有创意,也能够做出一幅好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅仅要*时留心观察身边的事物还在于多练习。留心观察才会明白什么地方用什么色彩能到达效果。色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较漫长的过程。

  而快捷键的使用,是提高工作效率的方法。快捷键的使用,能够使你能够将精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能够熟练的使用快捷键,就能够使用全屏的工作方式,省却了不必要的面板位置,是视野更开阔,限度的利用屏幕空间;一些简单的命令能够用键盘来完成,不必分心在工具的选取上,哪怕它只占用了极少的时光。

  在制作图片的过程中,学到很多,感触很多。我觉得学好photoshop要有四个条件:一是要有必须的计算机基础知识,会操作机器,会管理文件,会排除简单的故障;二是要精通软件操作,拿到一个任务,要明白使用哪些操作命令;三是要有必须的美术基础,只会操作软件而不懂得起码的`色彩、构图等知识是无法独立承担任务的;四是要有一点灵感,这得益于知识的积累。

  学习photoshop,要有信心,有恒心,还要细心。从最初的手足无措,到此刻的渐渐掌握,整个学习ps的过程是艰辛而又快乐的,充满了挫折感和成就感,也体会到了安心做一件事情的不易。

  总之,学习photoshop是一次艰难而又幸福的旅程。在那里。我要感谢一位我的启蒙老师。


ps学习技巧3篇(扩展4)

——PS学习心得体会10篇

PS学习心得体会1

  1、在缩放或复制图片之间先切换到快速蒙板模式[Q]可保留原来的选区。

  2、众所周知按住Shift或Alt键可以增加或修剪当前选区,但你是否知道同时按下Shift和Alt键勾画可以选取两个选区中相交的部分呢?提示:按住Ctrl键点击层的图标(在层面板上)可加载它的透明信道,再按住Ctrl+Alt+Shift键点击另一层为选取两个层的透明信道相交的区域。

  3、勾画选区的时候按住空格键可以移动正在勾画的选区。

  4、在使用套索工具勾画选区的的时候按Alt键可以在套索工具和和多边形套索工具间切换。

  5、使用“重新选择”命令[Ctrl+Shift+D]( Select / Reselect )来载入/恢复之前的选区。

  6、要防止使用裁切工具[C]( Crop Tool )时选框吸附在图片边框上,在拖动裁切工具选框上的控制点的时候按住Ctrl键即可。

  7、在使用自由变换工具[Ctrl+T]( Edit / Free Transform )时按住Alt键( Ctrl+Alt+T 或 Alt+Edit / Free Transform )即可先复制原图层(在当前的选区)后在复制层上进行变换。提示:Ctrl+Shift+T( Edit / Transform Again )为再次执行上次的变换,Ctrl+Alt+Shift+T( Alt+Edit / Transform / Again )为复制原图后再执行变换。

  8、要批处理多个动作,则需要创建一个新动作,并在这个批次中对你想要处理的每个动作都进行记录,接着使用最新创建的动作运行一次批处理。

  9、按住Shift点击颜色面板下的颜色条可以改变其所显示的色谱类型。或者,也可以在颜色条上单击鼠标右键,从弹出的颜色条选项菜单中选取其它色彩模式。

  10、使用“通过复制新建层[Ctrl+J]( Layer / New / Layer Via Copy )”或“通过剪切新建层[Ctrl+J]( Layer / New / Layer Via Cut )”命令可以在一步之间完成拷贝 & 粘贴和剪切 & 粘贴的工作。注意:通过复制( 剪切 )新建层命令粘贴时被仍放在它们原来的地方,然而通过拷贝( 剪切 )&粘贴会贴到图片( 或选区 )的中心。

  11、键盘上的CapsLock键可以控制光标在精确状态及标准状态之间切换。注意:如果Photoshop的参数[Ctrl+K,Ctrl+3]( File / Preferences / Display & Cursors...) 中已经设置光标为精确状态,这时CapsLock键不起作用。

  12、要使用画笔工具画出直线,首先在图片上点击,然后移动鼠标到另一点上按住Shift再次点击图片,Photoshop就会使用当前的绘图工具在两点间画一条直线。

  13、用吸管工具选取颜色的时候按住Alt键即可定义当前背景色。

  14、要再次使用刚用过的滤镜,从菜单中选Filter / Last Filter [Ctrl+F];要用新的选项使用刚用过的滤镜记着多加一个Alt键( Ctrl+Alt+F or Alt + Filter / Last Filter )。提示:要退去上次用过的滤镜或?#123;整的效果( 或改变合成的模式 ),按Ctrl+Shift+F( Filter Fade Filter )。

  15、按Ctrl+Alt+Z和Ctrl+Shift+Z组合键分别为在历史记录中向后和向前( 或者可以使用历史面板中的菜单来使用这些命令 )。结合还原[Ctrl+Z] ( Edit / Undo )命令使用这些热键可以自由地在历史记录和当前状态中切换。

  16、Alt+Backspace和Ctrl+Backspace组合键分别为填充前景色和背景色,另一个非常有用的"热键是Shift+Backspace–打开填充对话框。提示:按Alt+Shift+Backspace及Ctrl+Shift+Backspace组合键在填充前 景及背景色的时候只填充已存在的像素( 保持透明区域 )。

  17、按住Shift键点击浮动面板的标题栏( 最上方的蓝条 )可以使其吸附到最近的屏幕边缘。

  18、使用“重新选择”命令(Ctrl+Shift+D)来载入/恢复之前的选区。

  19、要关掉其中一个效果,按住Alt键然后在“图层”→“图层样式”子菜单中选中它的名字;或者可以在图层效果对话框中取消它的“应用”标记。

  20、滤镜的处理效果以像素为单位,就是说相同的参数处理不同分辨率的图像,效果会不同。

PS学习心得体会2

  时常用PS处理图片、设计海报等,在使用其它软件(例如Flash、Authorware、Premiere等)时,也经常要用到PS,所以对PS的使用比较熟悉,在此想与大家分享一下自我学习PS的心得体会。

  PS是一款很实用的处理图形图像的软件。PS只是软件简称,其全名为Photoshop。它和其它计算机图形图像处理程序一样,透过操作工具,在菜单、调板和对话框中做出各种选取来使用。在对图片进行修改以前,务必告诉PS要修改图中的哪些部分,能够选取一个图层或它的一个蒙版,或在一个图层内确定选区。如果不做选取,PS就会假定不限制修改,将把修改应用到正在工作的图层或蒙版的所有地方。

  Photoshop透过自身不断完善,已经出现了很多版本。目前较为流行的有photoshopCS2、photoshopCS3、photoshopCS4。它们在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包罗万象,包括了不少其它类似的软件的很多功能,当然这也是这类图形图像处理软件的共通之处,所以,学习图形图像处理时,没太多的必要学许多其他乱七八糟的软件,如果你实在很感兴趣学别的,又有充足的时光,充沛的精力,我当然也不反对。就我个人而言,还是强烈推荐研习透某款Photoshop每项功能,熟透每个工具的使用方法,自然攻下PS就不在话下,说不定,你一不留意,就成了PS高手或其它类似软件的高手。

  对那些正在学习PS或正准备学习PS的人,我有以下几点推荐。

  首先,不能有畏难情绪,千万不要被PS的"表象——繁多的工具吓到。要明白千里之行始于足下,只要你坚持不懈,循序渐进。采用逐个击破,有计划有步骤地学会每个工具的功能与使用方法。在学的过程中必须要思考如何应用,注意触类旁通。其实,学着学着,你就会发现一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制图章工具和修复画笔工具的用法基本相同。但如果满足于停留在明白怎样用它的水*还远远不够。

  其次,得想方设法提高自我的兴趣。大多数人都喜欢欣赏漂亮的照片,何不自我动手美化自我的照片,让自我摇身一变,比那些明星还要美丽。这样既能够强化自我原有的知识结构体系,又能激发自我追求新的知识的欲望,何乐而不为呢?

  再次,学而时习之,要每隔一段时光,练习一下,比较一下,看自我是否有进步。独立地做一些创造性的作品。坚持这样,在不知不觉中,就会很简单地把所学知识纳入长时记忆系统。

  最后,带上艺术家般的挑剔眼光来分析作品,总结技巧。还要适时地与同学老师朋友交流交流,发现别人出色的地方,多多学习学习;也要善于发现别人的不足之处,吸取经验教训。当然,也可充分利用网络资源来扩充自我的知识体系。但我不是个性鼓励大家过分利用网络资源,因为我总觉得上方没什么个性优秀的作品,没必要浪费太多的时光在上方。

  学习PS其实并不难,下定决心学好它吧!我期盼大家都能学好它,都能做出漂亮的作品来。

PS学习心得体会3

  经过将近一个多月的学习,总的来说还是学习到了很多的东西,PS是一个很受人喜欢的软件,女孩子都爱美,所以我也花了必须的时光和精力去琢磨。

  PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,大多数人对于PS的了解仅限于一个很好的图像修改软件,并不明白它的的诸多应用方面,实际上,PS的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。

  它主要应用包括*面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。

  从功能上看,PS可分为图像修改、图像合成、校色调色及特效制作部分。

  图像修改是图像处理的基础,能够对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。

  也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有十分大的用场,去除人像上不满意的部分,进行美化加工,得到让人十分满意的效果。我觉得学习一门课程要有耐心,要肯下功夫,上课就要留意简单的出路图片,PS只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看得太神秘,不敢去打开,认真的做,还有不要死看书,听理论,那是没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁,因为你从失败中得到了经验,试图掌握PS的每一个功能,熟悉每一个工具的运用,学习就要学会请教老师和同学问题,不懂不会的问题就要问,要时常总结,吸收袭击和其他人的小窍门,技巧记下来,要学会搜索,找一些PS好的例子,自我琢磨,尝试着去做一下,我认为学习PS不仅仅要动技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。

  最后要感谢老师耐心的讲解与指导,学会继续学习PS技术,努力提高自我的水*。不辜负老师的指导。

PS学习心得体会4

  短短十八节课的ps基础选修课结束了,我就针对这学期学ps谈谈我的心得体会。以前对ps软件非常感兴趣,捧着一颗好奇心选修了这门课,在老师一层一层的讲解下,自己的手中也有了化腐朽为神奇的一点点手段。慢慢的也知道了,原来Ps不仅可以用来图片合成、图像处理,而且还可以用来集图文设计、制作传单广告、写真广告、报纸广告、影楼后期制作等等。

  在课上学习Ps的过程中,ps图像处理软件知识点非常广、学习起来也极容易上手、学习的兴趣也会越来越浓。比如说完成同一项任务经常有多种方法。Ps中的导航工作区域能够充分利用这些程序中的扩展能力。当想要搜索图像文件收藏夹中的特定文件时,文件浏览器是最好的工具。它具有良好的组织文件的特性,使我们能够直接查看和搜索所需的文件,不需要在Ps中打开,从而节省了操作时间,而且操作比较简单。

  在开始的几节课中,在老师的带领下学习了很多关于图像的处理给我的印象很深,比如学习抠图、图片的合成和修饰照片供打印页面使用的过程。具体学习了使用“海绵”和“减淡”工具来调整图像某些单独区域的饱和度和亮度以及使用“色阶”和“直方图”及“色彩*衡”调整图像的色调范围等等。刚开始的时候真的有点不适应,而且感觉很迷茫,总是更不上老师的节奏,但是我认为这可能是刚接触这门课的原因,做了前面忘了后面。不过最后在老师以及同学们的帮忙下有所收获,看着自己做的图片和原来的图片很接近的时候心里真是很开心,即使还是有点不足,但已经很不错了。

  在学习Ps的过程中,我认为选择对象比较重要,这就牵涉到抠图,抠图有很多种方法,但钢笔工具极其重要,也是Ps中的核心工具。在Ps中想要修改某个对象,首先必须选择对象,这是就会用到抠图工具,其次确定选区,一旦生成选区,那么只有在选区内的地方才可以编辑,选区以外的地方是不可以修改的。Ps中还可以在图层上分离图像的不同部分,然后每个图层编辑成单独的作品,让合成和修改图像灵活自如。针对图层设置组合所定义的图层复合可以灵活自如的查看各种设计方案。利用蒙版可以隔离和操作图像的特殊部分,蒙版的剪切部分可以被替换,但是剪切周围环绕区域受保护不改变,可以创建供一次性使用的临时蒙版,也可以保存蒙版供重复使用。

  想让自己和明星一样美丽吗?那就别忘了Ps中还有仿制工具集,使照片修饰变得更容易与直观。不过有时使用“修复画笔工具”和“修补工具”所处理的区域可能太过,给人一种不舒服的感觉。但是没有关系还有另外的工具可以来进行矫正,那就是菜单窗口中“历史记录”和“仿制图章工具”。但是历史记录画笔工具的好处在于可以恢复图像中狭窄的区域。因而,可以在保留那些精心处理而达到了成功修效果的区域的同时,去恢复另外一些不成功的区域到它们早期的状态,这样就可以进行第二次尝试了!当然Ps还有很多处理图像方面的技巧,从修复数码相机拍摄的照片到制作精美的图片并上传到网络中,从工作中的简单图案设计到专业印刷设计师或网页设计师的图片处理工作,无所不能。

  网上有些人说他可以教你几种固定的方法来学习Ps,我认为这学习方法是不科学的,比如说图片的一种效果可以通过很多方法制作出来,如果我单纯的只学习一个固定的方法是很难把图片处理的完美的,而且在处理其它图片时会碰到以前没遇见的问题,我就会觉得无从下手,不知所措,于是就拼命的翻书查找想过的资料看有没有相关的例子,所以我认为认真的学习PS的各个工具,不断地尝试、探索,我会学的更快更全面,能够灵活的运用各个工具,达到举一反三,通过不同方法制作出我满意的效果图。当然,在学习的过程一定要动手操作,而且要善于思考,不要一味的看书。

  总之,千里之行始于足下,只要我坚持每隔一段时间,练习一下,和以前自己做的比较一下,我相信在不知不觉中,我就会很轻轻松松地把所学知识长时间的记忆在大脑中,而且肯定有所进步。我还认为自己单纯的练习和思考是不足的,时不时地与同学朋友交流一下,发现别人出色的地方,多多学习;也要善于发现别人的不足之处,吸取经验教训。久而久之,我想信会让我懂得了很多关于Ps方面的知识,不仅仅局限于只对图片的处理,而且会让我懂得很多图像处理及合成技术应用在现实生活中,最重要的还让我掌握了一门技术,以后找工作有多处了一条路。

PS学习心得体会5

  本学期上两个班的信息技术课,在课堂上来说相对比较轻松,也让我有更多的时间来处理课堂教学上遇到的点点滴滴。

  综合半个学期以来的教学心得,还有跟其他信息技术老师的交流情况,大致总结出学生在学习PS过程中普遍存在以下问题:

  1、学生对理论学习的不重视

  在课堂中,学生普遍对理论知识部分的学习兴趣不大,诸如三基色原理、像素与灰度等数字图像处理的一些基本概念没有兴趣学。在课堂学习的过程中也懒于看学案,只是按部就班地照着教师的操作步骤来,颇有些知其然而不知其所以然的味道,真实情况确实也是如此,比如很大部分学生到最后根本不知道为什么要这样操作,这样操作的用意是什么,还有哪些方法可以达到同样的效果,他们对于这些的态度我只想到一个词:漠不关心。因为学生的一时急于求成,而忘记过程的修炼,这样的学习方式不可取。我常想,没有理论的支撑,在PS的学习之路又能走多远呢?

  2、学生的审美素养有待提高

  Photoshop的学习实际上对学生的审美素养有一定的要求,但从实际情况来看,学生的审美素养普遍不足,具体表现为:首先,审美能力的不足,学生对于作品往往是凭个人主观的好恶进行评价,而很难说出作品具体的优劣。其次,学生在一些作品中的低级错误普遍而又反复出现,比如在做一个新年的宣传画时,动不动就有学生把诸如海贼王等动漫元素加进来,甚至作为背景,让人感觉无厘头而又不协调。最后,学生缺乏对美术知识的主动运用意识,其实很多学生已经通过美术课很好的掌握了一些画面表达的知识,但一到机房就忘得一干二净,完全没有想过要把这些知识运用起来。因此,如何在PS教学中提高学生的审素养仍需思考。

  针对以上问题,在后来的教学过程中,我对过去的教学设计进行了一定的调整,并取了较好的效果,有几点个人感觉效果不错:

  第一是注重模块意图的设计

  比如在色彩基础及调整模块中,让学生用自己的手机拍摄校园风光,处理拍出来的照片,提高学习兴趣,在图像的`基本编辑模块中,让学生学习圆锥、球体、柱体,焕起学生美术知识的主动运用,在选取工具与移动工具模块中,让学生学习正方体的绘制,在修图模块中,让学生对自己拍摄的照片作出修改,提高审美情趣。

  第二是为学生提供丰富的图片素材

  在以往的的课堂教学过程中,除了提供教学实例中的必要的图片素材以外,还开放网络让学生自行网上搜索自己需要的素材,但感觉实际效果并不理想,一来受限于网速的原因,二来学生的搜索能力有限,这样往往会就花去了大半的时间用在搜索上,本末倒置;搜索的图片也是各式各样,缺乏明确的主题,部分学生甚至把时间用在浏览网页上。所以在后来的教学过程,我对每个实例提供了足够多的图片素材,还提供主题相关的图片素材让学生拓展使用。如此,学生不但提高了学习兴趣,且作品完成的数量与质量也有所提高。因此,在接下来的教学中,现在有素材的数量仍需进一步充实完善。

  第三,让Photoshop的教学走进学生的生活

  将学生学习PS的过程与学生生活实际相结合,能大大提高学生学习PS的热情,很多学生喜欢美图秀秀或许就是个例证,让学生把日常生活中的一些照片拿到课堂上来作为图片素材,这样既提高学生的兴趣,又体现了Photoshop在日常生活中的实际应用,具体到教学设计上,我在以往教学内容上增加了数码照片处理与一节的内容,主要讲解了数码照片处理的要点,并讲解了黑白照片处理与上色的实例,另外,在学生完成课堂作业的情况下,引导学生利用课余时间捕捉生活中的美,尝试通过PS加工与处理成作品,并拿到课堂上来与其他同学分享。

PS学习心得体会6

  学习ps实例很重要,在能够激起学习兴趣的同时,还能够掌握一些基本的操作技巧,遇到不明白的再去看书,这样印象就比先看书深刻得多。

  在ps中,所有的快捷键的功能在菜单中都能找到,无须死记硬背。以后你接触得多了,自然就能熟练掌握。

  想要学好ps就要细心去观察别人是怎么用的,这样你就可以少走很多的弯路。还有不要急于求成,尤其象通道和色彩调整比较深的内容,可以放在后一步。刚开始学习一下抠图以及画一下日用品,并把它放在桌面上,使自己有成就感,以提起对photoshop的学习兴趣。

  学习ps这门课程要有耐心,要肯下苦工夫,有的.图形一次做不好,两次,三次.....,直到做好为止。上课就要留意简单的处理图片。PS只是一个工具而已,它也要人的操作,不要把它看的太神秘,不敢去尝试,认真地做。不要死看书那是不全面的看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁。因为你从失败中得到了经验。试图掌握PS的每一个功能,熟悉每一个工具的运用。拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的,需要用到什么工具。大概在脑子里有个印象,做起来就会比较顺心,但是"认真"和"耐心"还是少不了的。还要学会请教老师和同学问题,不懂、不会的问题就要问。要时常总结、吸收自己和其它人的小窍门、技巧记下来。要学会搜索,找一些PS好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下。我认为学习PS不仅要懂技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。

PS学习心得体会7

  经过将近一个多月的学习,总的来说还是学习到了很多的东西,PS是一个很受人喜欢的软件,女孩子都爱美,所以我也花了必须的时光和精力去琢磨。

  PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,大多数人对于PS的了解仅限于一个很好的图像修改软件,并不明白它的的诸多应用方面,实际上,PS的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。它主要应用包括*面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。

  从功能上看,PS可分为图像修改、图像合成、校色调色及特效制作部分。

  图像修改是图像处理的基础,能够对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有十分大的用场,去除人像上不满意的部分,进行美化加工,得到让人十分满意的效果。

  我觉得学习一门课程要有耐心,要肯下功夫,上课就要留意简单的出路图片,PS只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看得太神秘,不敢去打开,认真的做,还有不要死看书,听理论,那是没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁,因为你从失败中得到了经验,试图掌握PS的每一个功能,熟悉每一个工具的运用,学习就要学会请教老师和同学问题,不懂不会的问题就要问,要时常总结,吸收袭击和其他人的小窍门,技巧记下来,要学会搜索,找一些PS好的例子,自我琢磨,尝试着去做一下,我认为学习PS不仅仅要动技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。

  最后要感谢老师耐心的讲解与指导,学会继续学习PS技术,努力提高自我的水*。不辜负老师的指导。

PS学习心得体会8

  Photoshop是目前最流行的图片处理软件软件之一。能够说,只要接触图片处理,就要和它打交道。Photoshop的强大功能和众多的优点不用多说。用photoshop做一些漂亮的图片,或对照片进行简单的加工并不是photoshop设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意,然而创意这东西并不是那么好学,甚至根本学不会,学创意比学photoshop本身要难得多。

  Photoshop作品要有生命力就务必有一个好的创意。学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入了解,只要把自我常用的会用就能够了,因为只要有创意,也能够做出一幅好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅仅要*时留心观察身边的事物还在于多练习。留心观察才会明白什么地方用什么色彩能到达效果。色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较漫长的过程。

  而快捷键的使用,是提高工作效率的方法。快捷键的使用,能够使你能够将精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能够熟练的使用快捷键,就能够使用全屏的工作方式,省却了不必要的面板位置,是视野更开阔,限度的利用屏幕空间;一些简单的命令能够用键盘来完成,不必分心在工具的选取上,哪怕它只占用了极少的时光。

  在制作图片的过程中,学到很多,感触很多。我觉得学好photoshop要有四个条件:一是要有必须的计算机基础知识,会操作机器,会管理文件,会排除简单的故障;二是要精通软件操作,拿到一个任务,要明白使用哪些操作命令;三是要有必须的美术基础,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图等知识是无法独立承担任务的;四是要有一点灵感,这得益于知识的积累。

  学习photoshop,要有信心,有恒心,还要细心。从最初的手足无措,到此刻的渐渐掌握,整个学习ps的过程是艰辛而又快乐的,充满了挫折感和成就感,也体会到了安心做一件事情的不易。

  总之,学习photoshop是一次艰难而又幸福的旅程。在那里。我要感谢一位我的启蒙老师。

PS学习心得体会9

  我学习了*面设计这门课程。对于学习这门课程,我既有收获,又有不足之处。我感觉到学习这门课程要有耐心,要肯下苦工夫,有的图形一次做不好,两次,三次……,明白做好为止。我在*面设计就容易犯这个毛病,简单的图形随便做作,比较复杂的就不去理会。

  还有一点遗憾,就是没有把我的博客整理好,我原先以为学习博客没有用。之后才明白老师在锻炼我们的自学潜力,哎!遗憾!这么好的一次锻炼机会给我白白浪费了。

  也不能说我什么都没有学到,最起码我上课认真听课了,就是下课后不好好练习。我对摄影比较感兴趣,照片的后期处理又要用ptotoshop做。所以*时上课就要留意怎样简单的处理图片。我学到一点经验:

  photoshop只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看的太神秘,不感去打开,认真的做。还有不要死看书,听理论。那时没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁。因为你从失败中得到了经验。试图掌握photoshop的每一个功能,熟悉每一个工具的运用。拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,(不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的)需要用到什么工具。大概在脑子里有个印象,做起来就会比较顺心,但是"认真"和"耐心"还是少不了的。还要学会请教老师和同学问题,不懂――不回的问题就要问。要时常总结、吸收自我和其它人的小敲门、技巧。用一个小笔记本计下来。要学会搜索,找一些photoshop好的例子,自我琢磨,尝试着去做一下。

  学习photoshop不仅仅要懂的技术,更不能缺少艺术和创意,思维要有所发散。能做出好的作品。

  我的学习心得也就这么多,简单的来说就是"多练习""有耐心""有艺感""有创意"。

PS学习心得体会10

  知识决定命运。既然上了大学就要更多的学习知识,丰富自己。为以后的自己打好地基。身为一名21世纪的先锋队员,更有重任在身,需要为未来的建设出一把自己的力。

  我已经大二了,上了大二以后,专业课程开设的也越来越多,时间的安排也越来越多,有很多专业比如flash动画制作,网店运营,网络营销,PhotoshopCS6等等,我对一门课程格外的感兴趣,就是photoshop图形图像处理,与其说是一门课程,更不如说是一项技能。这门课程主要是在机房,进行上机操作,教学和实践相配合的方式,是我最喜欢的上课方式。老师在上面通过投影和机控进行教学,老师教完以后,我们就可以根据老师的操作进行自己操作,我乐于自己动手,把自己的想法展示出去。我感觉自己动手与以后,更可以加深自己的印象,可以让知识更深层次的进入自己的脑中,变成自己的东西。

  我已经跟随着课程的学习到了许多的知识/技能,举一下例子,比如说图层的安排命名,图形的合理设计,如何把图像以合适的像素插入到主图中,了解了图片有哪些格式。以后也会学习到更多的东西。

  我认为电子商务,很大程度上离不开Photoshop。从大方面上我是个新手,菜鸟我无法理解深层次的含义,概念。但是从小方面上讲,我还是可以浅谈的。我就从我们O2O的一个主角上淘宝讲,店铺无法离开PS,需要对宝贝,商品进行美化,修理。店铺的装修更离不开PS,让自己的店铺独具一格,具有自己的个性,就需要PS进行编排。从这些细小方面就可以看出PS的重要性。

  对于PS我还是一介小夫,只是学习到了一些简单的知识,知识如同海洋,我现在还只能漂浮在最上层,我会往深层更深层探索,用知识武装自己,为自己建造一所潜水艇去深海遨游。我会努力学习PS,从课本上学习,从秀友百科上学习,从互联网上学习。


ps学习技巧3篇(扩展5)

——ps基础教程3篇

ps基础教程1

  PS Adobe Photoshop,简称“PS”,是由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。主要运用于进行美化、修改图片。

  PS指Photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一。多数人对于创始人PHOTOSHOP的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”,并不知道它的诸多应用方面,实际上,PHOTOSHOP的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。

ps基础教程2

  10. 打开软件:在启动Photoshop过程中,按住CTRL+SHIFT+ALT,软件恢复到初始的状态。

  11. 预置软件:对Photoshop软件进行环境预置,编辑->预置(CTRL+K)。

  (1)暂存盘:是Photoshop软件产生的虚拟内存,以提高Photoshop处理的速度。当第一个暂存盘己满,需要将硬盘中的不需要的文件删除,以释放更多的硬盘空间。Photoshop软件可以设定4个暂存盘。

  (2)图像高速缓存:为图像来加快屏幕刷新的速度。

  12. 打开图片:使用文件浏览器打开“Photoshop”文件夹中的“样本”文件夹,或使用文件->打开。

  (技巧:双击空白处,打开文件。)

  13. 新建文件:方法1——文件->新建,方法2——CTRL+N。

  包括:预设图像尺寸、宽度、高度、分辨率、颜色模式、背景内容(可选:透明/背景色/白色)。

  14. 浏览图片:

  缩放工具(Z):缩放范围最小1个像素~1600%;

  ALT+缩放 缩小

  CTRL+Space,并单击 临时切换放大

  ALT+Space,并单击 临时切换缩小

  双击缩放工具或CTRL+ALT+0 实际像素大小(即100%显示比例)

  CTRL键在导航器中拖拉 放大该区域

  CTRL+“+” 放大 / CTRL+“-” 缩小

  CTRL+0 满画布显示

  抓手工具(H):

  双击抓手 满画布显示

  在任何工具下,按SPACE 临时切换到抓手工具

  15. 前景色和背景色:

  前景色填充 ALT+DEL或ALT+BackSpace

  背景色填充 CTRL+DEL或CTRL+BackSpace

  D键 恢复默认的前景色(黑)、背景色(白)。

  X键 切换前景色、背景色

  16. 其它辅助操作:

  CTRL+Z 还原

  CTRL+ALT+Z 后退一步

  CTRL+R 显示/隐藏标尺

  CTRL+’ 显示/隐藏网格

  在任何工具下,按CTRL 临时切换到移动工具

  在任何工具下,按CTRL+ALT 临时切换到复制图层、选区。


ps学习技巧3篇(扩展6)

——ps如何设置阴影3篇

ps如何设置阴影1

  01、打开PS软化,在软件界面中点击“文件”,再点击“打开”,开启添加图片的对话框。

  02、在弹出窗口中,选择需要制作阴影的照片,然后单击“打开”按钮。

  03、选中“背景层”,按住鼠标的同时将其拖动至“创建新图层”选项上,复制出“背景层 副本” 图层。

  04、选中“背景层”副本图层,使用工具栏中的魔棒工具将图像白色的区域选中,并点击Delete键将其删除。

  05、选中“背景层 副本”图层,点击图层面板中的“添加图层样式”按钮,在弹出的下拉菜单中选择“混合选项”。

  06、在混合选项页面选择“投影”,在投影对话框中将投影方向以及大小调整至合适(根据图片的`光照效果来设定)。

  07、选择“图层”中的“图层样式”-“创建图层”选项,将投影层与图层分离出来。

  08、对新分离出来的投影图层施加自由变换,拖动至合适的大小、位置便可。

ps如何设置阴影2

  1、打开ps,打开图片,要确保你要加阴影的图层和背景不是同一个图层;

  2、鼠标右击你要添加阴影的图层;

  3、选择最上方的“混合选项”;

  4、选择“阴影”图层样式,更改你想要的“阴影”数值,可以改变“阴影”透明度,角度,距离,大小等数值;

  5、更改好“阴影”数值后,点击确定,查看效果。


ps学习技巧3篇(扩展7)

——ps教学计划3篇

ps教学计划1

  一、学习目标与任务

  1、学习目标描述

  【知识与技能】

  (1)初步了解Photoshop界面的组成;

  (2)会用几个特殊工具(仿制图章工具、历史记录画笔工具);

  (3)能够实现图像的复制。

  【教学过程与方法】

  充分利用多媒体网络机房的优势,首先由教师展示作品,确定教学主题并布置教学任务,学生在教师的引导下完成教学任务。

  【情感态度与价值观】

  (1)培养学生观察能力、审美能力;

  (2)培养学生加工处理图片的能力;

  (3)通过制作合影照,让学生有一定的成就感,增强学生学习信息技术的兴趣。

  2、学习内容与学习任务说明(学习内容的选择、学习形式的确定、学习结果的描述、学习重点及难点的分析)

  【学习内容说明】

  这一节是本单元的第一个重点内容,通过本节内容的学习,完成一个相对简单的任务,培养学生图像处理的能力。

  【教学重点、难点】

  教学重点:

  使学生熟悉Photoshop界面,体验各种工具的用途,对其产生兴趣。

  教学重点:

  仿制图章工具的使用。

  【学习要求】

  (1)使学生明确本课的学习目标,并能协作完成老师布置的任务,提倡创新。

  (2)提高学生的动手能力。

  3、问题设计(能激发学生在教学活动中思考所学内容的问题)

  同学们,轻松愉快的暑期生活刚刚结束,马上又要迎来我们祖国的生日──国庆节。你们有没有计划去旅游啊,比如到北京看升旗?

  有?没有?为什么不去呢?没时间,没钱,正像歌中唱到的“我想去桂林呀我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱;我想去桂林呀我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间”,老师倒是不花钱,不费劲地旅游了一次,大家一起看看!

  可能细心的同学已经发现了纰漏,对了,这些图片都是我用Photoshop合成的,它的功能很强大,图片合成只是它的冰山一角,那么究竟是怎么做到的呢?今天,我们就透过这冰山一角去周游世界吧!

  二、学习者特征分析(说明学生的学习特点、学习习惯、学习交往特点等)

  由于Photoshop的普及面比较广,可能有的学生以前系统学习过,有的简单接触过,有的也可能一点都没有接触过,起点差异性比较大。教师应当尽力避免单纯介绍知识或限制学生的操作过程,而应该让学生充分思考,创造性地学习Photoshop。

  七年级学生对新鲜事物好奇心非常强,并有强烈的表现欲望。通过这一任务让他们的想法得到实现。

  三、学习资源内容简要说明(说明名称、网址、主要内容)

  通过教师从主题网站上下载的有关风景名胜图片。

  课余时间访问专题网站。

  四、学习情境创设

  通过观看教师做的个性化图片,引发学生的制作兴趣,从而吸引学生的注意力。

  五、学习活动组织

  引入新课

  同学们,轻松愉快的暑期生活刚刚结束,马上又要迎来我们祖国的生日──国庆节,假期当中,你们有没有计划去旅游啊,比如到北京看升旗?

  有?没有?为什么不去呢?没时间,没钱,正像歌中唱到的“我想去桂林呀我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱;我想去桂林呀我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间”,老师倒是不花钱,不费劲的旅游了一次,大家一起看看!

  可能细心的同学已经发现了纰漏,对了,这些图片都是我用Photoshop合成的,它的功能很强大,图片合成只是它的冰山一角,那么究竟是怎么做到的呢?今天,我们就透过这冰山一角去周游世界吧!

  准备素材

  演示:教师到网站挑选自己喜爱的图片。

  倾听并思考,为选择图片环节做准备

  初识界面

  体验功能

  教师简单介绍Photoshop的界面,过一会儿练习时学生们可尝试操作,在工作区随意涂涂画画,特别是工具箱中的各种工具和菜单栏各菜单中的命令,尽量都试一试,在操作时注意观察标题栏、状态栏、工具选项栏和面板的变化,从实践中思考各部分的功能作用,教师可以适当加以点拨。

  体验,思考

  制作合影

  教师介绍基本方法:

  仿制图章工具、历史记录画笔工具的使用操作。

  上传作品

  教师介绍基本方法

  布置本节教学任务:

  学生根据选取的图片进行操作,看谁做的又快又多。

  学生实践

  教师巡视,指导,鼓励同学发现问题,激励同学主动解决问题,加以点拨。

  学生制作自己的作品

  评比总结

  教师依次展示学生的上传作品,并组织进行投票选出最早上传的8幅作品中最优秀的予以奖励。

  学生对自己的作品进行评价,并对其他学生的作品进行评价,选出自己心目中的好作品。

  六、学习评价设计

  测试内容

  可以自己或合作完成合影图片的制作,通过网络互评与自评。


ps学习技巧3篇(扩展8)

——古典爵士学习技巧有哪些3篇

古典爵士学习技巧有哪些1

  一,爵士舞对音乐的节奏感要求是很高的,每一个动作必须踩在点上!能在踩音乐的动作节点上把该爆发的力出来,就不会有软软的感觉了。总之就是说,软软的是因为你节奏还是没有把握好,要跟着音乐走,而绝对不是因为你本身没力气,要知道这是跳舞,不是散打。

  二,可以多增加一些身体柔韧性的练习,锻炼体态美感。

  三,记住动作根本没用,小学生学体操估计几个小时也把动作记住了。最重要的还是长时间不间断地练习,照着视频练,跟着老师练,时间久了,动作就出来了,美感就有了。

  另外它会配合爵士音乐表现感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧;如在步法和动作上,应用芭蕾舞的动作位置和原则、踢踏舞技巧的灵敏性、现代舞躯体的收缩与放松、拉丁舞的舞步与摆臀以及东方舞蹈上半身的挪动位置等利用曲膝,使身体重心更接近地面。保持重心低,使下肢具有弹性,而上半身的各关节则可保持松弛状态,并可迅速做出节拍上需求的动作,使得在动作上获取多样性的变化。 快速的移动重心,特别是水*移动姿势更是爵士舞技巧的表表者。 让身体各个部位如头,肩,腰,臀,躯干做独立的动作。 强调角形及线条性的动作。 运用有节奏性且复杂分割动作,表现出动作中韵律的切分法。例如一个动作中,我们把重拍放在头部或手部上,在动作时就把手部与头部的动作与本身的动作切割来做,不与本身的动作同时行动。也就是说一个动作本在一拍裏就可完成,但我们现把它分割成四拍,动作也分割成四部份表现。 多重节奏迅速地将两个或三个的韵律用身体同时表现出来。


ps学习技巧3篇(扩展9)

——美工ps岗位职责

美工ps岗位职责1

  任职要求:

  1、中专及以上学历,18-28周岁,设计专业优先。

  2、前期协助设计师负责材料收集和网站的美工设计,图片处理等工作

  3、会基本的办公软件,有一定的审美观。

  4、无设计基础和经验者,由公司专业设计师带领学习

  5、但要求学习能力强,积极主动,良好的心态,抗压能力强。

  工作职责:

  1.根据游戏风格,负责游戏中的UI设计与制作;

  2.根据游戏表现的需求进行交互设计,用户体验设计;

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