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组织生活会个人材料6篇

发布时间:2022-09-03 14:25:05 来源:网友投稿

组织生活会个人材料6篇组织生活会个人材料 2022组织生活会个人对照检查材料(支委委员) 根据**公司党委《关于召开组织生活会和开展民主评议党员工作的实施方案》(**党字【20下面是小编为大家整理的组织生活会个人材料6篇,供大家参考。

组织生活会个人材料6篇

篇一:组织生活会个人材料

22 组织生活会个人对照检查材料(支委委员)

 根据 ** 公司党委《关于召开组织生活会和开展民主评议党员工作的实施方案》(**党字【2022】*号)文件要求,本人在会前认真学习******系列讲话精神和党的十九届六中全会精神,紧密结合个人思想和工作实际,深刻查摆自身存在的问题,剖析产生问题的原因,提出切实可行的整改措施,现将有关情况汇报如下:

 一、存在的差距与不足 (一)对照党中央和******的号召和要求方面 1、政治站位还不够高。对***新时代中国特色社会主义思想及党史的理解不深不透,没能做到与支部建设、本职工作融会贯通。工作中受其他因素的影响,对抓好自我净化、自我完善、自我提升的紧迫感不足,学习上满足于记住只言片语,缺乏深入研读和理解把握。在批评与自我批评上缺乏思想认识,缺少勇气,不能站在为支部建设的层面上看待考虑问题。还未能养成勤奋学习和深入思考的习惯,作为支委成员没能用自己的实际行动带动支部形成浓厚的学习风气。

 2、政治执行力还不够强。在学习贯彻落实******重要讲话重要指示批示精神和党中央各项决策部署方面存在差距,重视程度不够,学习不系统不深入,在支部内传

 达、组织学习的执行效果欠佳。对学习存在不实、不细的现象,仅仅满足于大而化之的理解,走马观花式的掌握,过多的存在突击学、片面学的现象,离学深悟透弄通做实上还存在较大的差距。

 (二)对照新时代合格党员标准方面 1、思想认识有偏差。** 党支部作为新成立的党支部,在党员人数、制度建设、党建品牌规划等各个方面都还存在较大的不足,面对这些问题,作为组织委员兼宣传委员,我还没有树牢“一盘棋”的思想,站位不高、格局不宽,对支部的重点工作谋划考虑的不具体、不全面、不深入、不细致,缺乏发现问题、解决问题的新观念和新思想,缺乏分析研判、协调统筹的能力,工作中存在大包大揽的现象,与其他支委成员的协调配合上还不够充分,没能形成工作合力。

 2、干事创业的劲头不足。在工作中虽然能够时刻坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,但是缺乏敢于斗争、善于斗争的自觉,面对危机和失误还缺乏敢于承担责任的勇气和担当。面对支部纷繁复杂的工作局面缺乏激情和使命感,缺乏攻坚克难的决心和毅力,存在畏难情绪和拖延心理。

 (三)对照入党誓词方面 1、履职尽责的能力不够。在党支部任职组织委员工作后,更多的工作重心放在了上级的安排部署及考核指标中,

 忽略了与支委其他成员及党员的沟通,没能很好的站在支部党员的立场、角度开展工作。面对新的岗位、新的任务、新的挑战,还存在学习力不够、适应能力不强的现象。缺乏与党员同志换位思考的感情认同,密切联系群众的作风也不够深入。

 2、担当务实的精神不够。在支部的日常工作实践中,根扎的不够深,对支部及党员实际情况摸的不够清,想问题、抓落实上还不能以党员、职工为中心,初心还没能落到行动上、使命还没能担在肩膀上,没能真正做到为职工群众解难题、办实事。

 (四)对照革命先辈和先进典型。

 1、斗争精神不足。日常工作中习惯做“老好人”,睁一只眼闭一只眼,缺乏斗争精神,还没能练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,还缺乏敢字为先、干字当头,勇于担当、善于作为的斗争精神,作为支部的组织委员,更是一名年轻的党员,缺乏居安思危的忧患意识和攻坚克难的斗争意识,工作中存在贪图安逸、得过且过、知难而退等消极心态。

 2、服务意识匮乏。在支部建设的过程中理解片面,把党支部建设和活动开展“形式化”、“表层化”,停留在单纯的自身建设活动的思维定式上,没有从根本上发挥和改善党支部的服务功能,也没有融入公司的中心工作中,没有真正为职工群众办实事,解决实际困难。

 二、存在问题原因剖析 (一)理论学习不够全面。政治理论学习方面,多以“学习强国”、微信公众号等网络媒介学习为主,以客观上工作忙、事务性工作多为借口,把学习当成了软任务,没有处理好工学矛盾,学习的深度和广度不够,存在实用主义现象,使得自身知识结构缺乏系统性和全面性。

 (二)党性意识不够牢固。经过党史学习教育,自己在思想上、政治上、作风上都得到了全面提升。但在工作和生活中,强化约束、自我施压、自觉自省方面使的劲还不够,有松动退化思想,干事创业的激情和劲头明显不足。主要原因是降低了自己的标准和要求,政治修养缺乏历练和磨砺。

 (三)担当精神不够强硬。习惯于用老办法解决新问题,攻坚克难的勇气和魄力不足,有畏首畏尾,停滞不前的思想倾向,工作缺乏斗志和毅力,与******建设高素质干部队伍的要求相比,个人服务园区高质量发展的能力和本领还需要加强,创造性开展工作的思路和办法还不够多。

 (四)自我要求不够严格。随着参加工作的时间增加,自律意识有所懈怠。修身律己、执行纪律,艰苦奋斗、勤俭节约的思想观念有所淡化,放松了对持续党员先进性和纯洁性的追求。

 三、整改措施 (一)强化理论学习,提高政治素养。要始终把学习作

 为一项重要的政治任务坚持不懈地抓好,抓常抓细抓强。通过创新学习载体、拓宽学习渠道的方式,学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神和省市“两会”精神等,不断提高政治站位,努力做到学有所得、学有所悟。

 (二)坚定理想信念,强化党性修养。要紧紧抓住学习党史的契机,不断在锤炼政治品格、加强党性锤炼上铆足劲、下功夫、抓突破。从党史的典型人物、重要事件和重点线索中汲取智慧,吸取教训,提炼能量,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全力以赴完成办公室承担的各项任务。

 (三)全面履职尽责,强化责任担当。要紧扣工作目标任务,理清思路,谋划措施,努力克服站位不高、眼界不宽、思路不活的的现状,重点在抓基层树典型、抓文稿有质量、抓事务出亮点上下功夫、找突破,稳步推进办公室会议保障、文稿服务、综合协调工作,不断增强干事创业和争先进位的激情和动力。

篇二:组织生活会个人材料

篇: 2022 年组织生活会个人发言材料 按照高新区党工委、园区综合党委关于开展组织生活会进行个人对照检查的要求,我认真对照党章党规、先进典型进行党性分析,查找本人在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面存在的问题和不足,结合工作实际深刻剖析原因,明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将相应情况报告如下。

 一、整改落实情况 (一)上年度组织生活会整改落实情况 健全和完善学习制度,明确学习内容,针对思想工作实际,有的放矢。开展支部党员大会和党课,认真学习了党的十九届五中全会精神,认真学习了《***谈治国理政》第三卷和******在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话,以及考察湖北、武汉和高新区、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神。认真学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》《中国共产党党员权利保障条例》等。

 (二)落实意识形态工作责任制情况

 工作方式进一步创新,工作方法改进,效率相较有提高。在严格党的组织生活等方面取得了实效,综合素质能力得到提高。始终坚持不忘出新使命,开拓创新,在推进自己本职工作的同时落实整改措施。

 二、存在的主要问题 (一)政治方面 政治理论学习不够深入。理想信念有所淡化,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,理想信念不够坚定。

 (二)思想方面 思想觉悟有待提高。作为一名党员干部,虽然在平时的工作生活中,能够立足本职,做好工作,但还远没有达到共产党员先锋模范的思想境界,没有在工作、生活、学习等各方面走在前、做表率。有“船到桥头直然直”的心理,把自己混同与普通群众的心理,在身先士卒、发挥党员先锋模范作用方面还不够充分有力。

 (三)学习方面 理论修养和学习内容不够全面。一年来,我坚持阅读了网络、新媒体上的一些时政要闻及与业务相关的文章,但学习内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,

 掌握的不够好。尤其是没有自觉和系统地学习党的理论知识,致使自己理论基础不够扎实,有时看问题和做事情过于片面。同时,学习还存在时紧时松的现象,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

 (四)工作方面 工作方法不够活。工作注重抓细、抓实、抓具体,但有时方法不够灵活,忙起来时不讲究艺术,灵活应变能力不强,有时仅注重原则性,按文件要求和有关规定办事,没有及时采取变通的方法处理,有时仅凭自己的主观想象思考和处理问题,没有从多个角度、多个层次进行全面思考,没有及时征求意见,致使办理效果不够理想。

 (五)能力方面 创新意识不够强。在工作中,虽进行了一些尝试和创新,也取得了一些实效,但就工作需要来说,还远远不够。很多工作只是按步就班,按原有的办法和模式去完成,有时甚至被动应付,缺乏创新。在具体工作中,有时还存在畏难情绪,不愿接触难度大的问题,锐意进取、大胆创新的胆略不足。

 (六)作风方面 自我要求不够严。随着工作年限的增加,自己的惰性也随之增长,怕担重担,怕担重责,满足于面上工作不出问题,只限于完成份内工作,没有很好地思考工作中的其他问题。有时还存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意

 识还不够强。虽注重加强了自身建设,注重各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。

 三、问题原因剖析 以上问题的存在,主要是由于主观认识不正确、主观努力不够等原因造成的。具体来说,有以下几点:

 一是降低了学习理论知识的标准。对理论学习的重要性和必要性认识不足。没能转变思想,狠抓政治理论的学习、理论水平不高、不系统。

 二是放松了纪律约束。工作中有时没有做到高标准、严要求,偶尔也出现懒惰思想,认为只要得去就可以了,没有必要把自己要求得太严,把自己捆得太紧,产生不求有功、但求无过的错误思想。

 三是忽视了工作创新。认为只要工作中有一些创新,及时完成了任务,也没有出现差错,便是尽职尽责。只要上级部门没有明确要求的事项,往往按照已有的办法和措施去办理,缺少创新的动力。有时也瞻前顾后,不愿冒风险,工作求平稳。

 四、今后的努力方向和改进措施 通过对照检查,我认真反思了自己的不足,决心在今后的工作中边学边改,认真把握好以下几个方面:

 一是加强学习,提高认识。挤出时间认真学习党的理论知识、业务知识,不断用新知识、新理念武装头脑,逐步提

 高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,开动脑筋深入思考,用理论指导实践,以实践提升水平。

 二是强化服务,改进作风。发扬“认真负责、埋头苦干”的工作作风,把各个环节想细,把各项工作干实,切实改进工作作风,加强联系与协作,以服务促落实,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬严于律已、乐于奉献的精神,以实际行动树立良好形象,做出应有的成绩。

 三是转变观念,大胆工作。加强与同志们之间的交流和沟通,学习借鉴同事之间的好做法、好经验,不断提高灵活应变能力和科学处理水平,争取每一项工作的完成都让领导满意、部门满意、基层满意。

 四是务实创新,锐意进取。定期总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足。摒弃按步就班、四平八稳的思想,不断更新工作理念,逐步改进工作方法,与时俱进,开拓创新,努力推进各项工作再上新台阶。

 剖析完毕,请领导和同志们提出批评意见,谢谢大家。

 第五篇: 2022 年组织生活会个人发言材料 按照上级关于认真开展 20__年度组织生活会的通知要求,本人以党的十九大精神为指导,结合工作实际,就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查,现将查找情况汇报如下:

 一、查找突出问题 1、思想政治方面:日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置,学习不够深入,对***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神,存在走过场和重业务轻理论的想法,学习自觉性不够,学习制度坚持的不好,致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。

 2、精神状态方面:一是创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性,往往是按部就班,对中心安排的工作和分管工作虽然能够尽力干好,对日常工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕违规,怕越位。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,不敢打破原有框框,求稳怕难,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作新局面,对一些任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够,干工作有时候存在“头痛医头,脚痛医脚”的现象,没有系统性地分析和解决深层次的问题。

 3、工作作风方面:作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作,但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致,对制度重视不够,制度落实有差距,有些工作布置了但没有及时跟进落实情况,导致效率不高。

 二、存在问题的原因

 1、学习自觉性不够强,作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以,以至于学习动力不足,缺乏学习主动性。

 2、我个人在纪律方面能够严格要求自己,时刻记住正人先正己,要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

 三、改进的方向和措施 针对自身存在的问题和不足,在今后的工作学习和生活中,我将在中心的正确领导下,切实抓好整改落实,不断提高工作水平。

 1、加强理论学习,树牢“四个意识”,切实做到对党绝对忠诚,增强学习的系统性、连贯性、整体性,把学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。

 2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

 3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

 4、严守纪律规矩,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实

 中央八项规定,认真履行“一岗双责”。

 四、个人需要报告的重大事项 本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在20__年度没有需要报告的个人重大事项。

 今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求做好各项工作,为__所的发展作出自己的贡献。

 第六篇: 2022 年组织生活会个人发言材料 开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进“两学一做”取得实效。

 在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分

 做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

 开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。

 开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

 对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。

 要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和

 促动的目的。

 自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

 “两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

 第七篇: 2022 年组织生活会个人发言材料 按照上级党委统一部署,本人坚持问题导向,紧紧围绕主题,认真学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真从思想政治、精神状态和工作作风三个方面深刻查找问题,分析问题根源,并提出整改措施。现将个人检查对照情况报告如下:

 一、查找的突出问题 (一)思想政治方面 1.理论学习的韧劲不强。对政治理论的学习满足于支部的集中学习,或者闲暇时间翻翻网页,看看新闻等,缺乏系统性的政治理论学习,读原著、学原文、悟原理方面做得不够,学习的韧劲有所松懈。

 2.理论联系并指导实际运用不够。在实际工作中,没有很好地运用所学理论知识指导实际工作,如工作计划的安排、绩效考核、员工心理疏导等方面,较多地是按部就班,还不善于所学知识运用到实际工作中去。

 (二)精神状态方面 3.吃苦精神不够。一是主动自我加压的精神不够,对待繁琐的工作,有时会缺乏耐心,会忙里偷闲,加班加点工作的恒心有所下降;二是攻坚克难的决心有所松懈,对棘手的问题,没有化压力为动力,自我感觉良好。

 4.精益求精的精神不够。工作上按部就班较多,比如在所绩效考核方面,更多的是按照上级要求或参照其他单位做法,套模板,思路固化,没有很好地结合单位实际,深入调研、探索,精化细化。

 (三)工作作风方面 5.工作要求严,指导少。对待交派的工作,在工作细致度或工作悟性方面要求较多,但真正耐心细致地指导方面做

 得不够,缺乏有效地工作引导。

 6.服务意识不强。日常坐在办公室工作的时间较多,深入基层一线的时间较少,主动与一线员工沟通交流较少,为基层解决实际困难的能力有待加强,服务意识还欠缺。

 二、产生问题的主要原因 对照以上问题,本人认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的外因,但内因还是主要的,具体表现在:

 (一)对党性修养不够重视。由于自己平常忙于一些具体的日常事务,经常以工作忙为借口,忽略对党的理论知识的学习,没有认真按照党性原则进行自我教育...

篇三:组织生活会个人材料

织生活会发言材料(精选 5 5 篇)

  在学习、工作生活中,发言稿对我们的作用越来越大,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的组织生活会发言材料(精选5 篇),欢迎阅读与收藏。

 组织生活会发言材料篇 1 1

  一、自己存在的一些问题:

  1、学习上还不够,特别是系统的理论技能学习还不够注重,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动地挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  2、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。

  3、在工作上没有创新,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作。

  二、存在上述问题的根源:

  经过分析和深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,这其实就是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。应该说,我是满腔热情地投入工作的,

  工作态度一直是积极的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,是放松自己的学习的后果,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

  三、今后努力的方向:

  1、是要加强学习,确定了自己的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,提高自身素质,不断提高工作水平。

  2、是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,要克服松懈心理,保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  3、是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,兢兢业业、任劳任怨、做好工作。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高质量的完成本职工作。

  总之,在今后工作中,我将保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以饱满的工作热情投入到各项工作中。

 组织生活会发言材料篇 2 2

 随时间的推移,我从事教育工作已将近十一个年头。十几年里,在中心校领导的正确领导下,在全校教师的帮助下,在再加上自己主观的努力,我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习,作自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、拥护改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,

  以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

  一、纵观学校全面发展:

  在学校工作方面,我认真汲取老领导的经验,学习老教师的经典做法,做到一步一个脚印向前走;同时又汲取年青教师的感朝力,让学校充满活力,团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展,尽心去呵护每一位教师心声,服务于每名学生。

  学校现有 15 名教职员工,党员教师 5 名。学校老教师较多,经验丰富,年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来,学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校 70%的教师达到大学专科学历,30%的教师已经取得大学本科学历。

  学校秉承“以德立校、以法治校、教研兴校、质量强校”的办学思想,着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基,致力让每一个孩子得到发展,让每一位教师施展才华,让每一个家长收获希望。学校始终树立“科研兴校、质量第一”的意识,围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念,从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索,结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究,从而使教育教学质量不断提高,形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。

  二、学校现在发展的优势:

  现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特色。

  1、写字教育:我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可以说写字教育是养成教育的一个开端,它是坐、立、行、走的一个起始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育,我校自主研究开发了《写字》教材,通过写字教育,推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。

  在 XX 年我们的写字教育初探初显成效。XX 年为了让我校的写字教育成章可序,我校将写教育定了实验课题,我们编定了《写字》校本教材,进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力,现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏,为写字习惯好的学生和写字有进步的学生,评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登,并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿,写字教育教学,写字习惯养成已经成为我校一大亮点。

  2、学困生辅导工作:为抓好学生学习惯养成,我校的第二落脚点是学因生辅导,对于学困生辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因生辅导转化教学工作,可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。于是我校全体教师对学生后生辅导工作进行综合性效果分析和经验交流。在分析中教师们还谈到了,有的孩子在上课时思想不集中,有的孩子思想流号,有的孩子作业乱写乱画,有的孩子书包桌洞又脏又乱……一些问题。

  经过全体教师一凡研究探讨后,发现孩子的学困之因为没的转化好的原因,在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低,学习效率低,问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子的知识训练出发,我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后,不能

  够转变孩子的学习习惯,就不能提高孩子的学习成绩,就难以提高学校的教育质量。

  于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育,制定了方案,把养成教育做为我校养成教育工作的第二落脚点,现在我们养成教育工作的不断推进和顺利落实,开展到现在已经是近一学期的时间,经过期中教学质量效果分析阶段目标测评后发现我们的思路是对的,因为孩子的成绩有了明显的提高,现在我们各班定出了学困生,学校对全校的学困生进行了统计,把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将班级的学困生辅导转化纳入班级管理考核,各班级学科教师要在 XX 年暑期将现阶段定的目标转化为 0。

  三、查找不足:

  经过十几年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献,学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性;当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重,处理时方式、方法不对路;考虑问题不全面,有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

  1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

  3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,

  放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  四、采取措施,加快学校发展步伐:

  当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一所三类校的特色评估,如何解困,如何总结经验教训,提高办学质量,完善体制机制,维护学校和谐稳定,切实解决存在的一些制约学校发展的问题,促进学校又好又快发展,办人民满意的教育,都是我们必须认真思考的。在这种形势下,我校开展学习实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。

  第一,这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到,我校面临的新挑战更加严峻:全镇十二所学校,五所重点学校,我校是其中之一,在当前发展过程中,竞争越来越激烈;“慢进则衰,不进则亡”的竞争格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务,教职员工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战,解答这些课题,必须要求我们深入贯彻落实科学发展观,切实增强危机意识,忧患意识,改革意识和创新意识,进一步转变办学理念、创新办学思路,逐步形成特色品牌,提高学校的核心竞争力。

  第二,这是学校加快科学发展,提升办学水平的现实要求。目前,学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高,师德建设有待加强,如何抓住机遇促发展,这就要求我们坚持发展第一要义,准确办学定位,理清发展思路,始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本,以学生为主体,办学以人才为本,以教师为主体。坚持解放思想,创新教育观念,克服因循守旧,无所作为,畏惧困难,不思进取与不适应科学发展的思想观念,坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的

  关系,坚持在学生培养上做到全面协调,切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面。

 组织生活 会发言材料篇 3 3

 当前,扶贫开发工作既面临着多年未解决的深层次矛盾和问题,也面临着不少新情况和新挑战,已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。但有些地方或干部却不在工作状态。部分干部对扶贫对象识别不精准,优亲厚友,将真正有需要的群众屏蔽在外;一些贫困地区的党委政府习惯当“二传手”,工作缺少新招实招;一些地方只看减贫数量、不重脱贫质量,有的甚至弄虚作假搞“数字脱贫”;更有些地方挤占挪用、虚报冒领扶贫资金……

  扶贫开发工作越是艰难,越需要硬朗作风。要想处理好诸多问题,限时打赢脱贫攻坚战,迫切要求各级党委政府把严的要求、实的作风贯穿于扶贫开发全过程,以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措,实现脱贫攻坚的目标。

  具体来说,各级领导干部必须切实把脱贫攻坚的责任扛在肩上、任务抓在手上,明确“时间表”、绘好“作战图”、当好“突击队”,以奋发有为的精神状态带领贫困群众准时脱贫。相关部门要加强协作,畅通信息共享渠道,在规划编制、政策措施、资金安排、项目实施上形成合力,避免政出多门。各驻村干部要有“把他乡当故乡”的精神,深入基层摸实情、结合实际出实招,用心、用情、用力为当地脱贫想出路、找办法,实施一批具有“造血”功能的发展项目,切实解决一批事关贫困地区长远发展的问题。

  “没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”贫困地区的基层党组织要充分发挥战斗堡垒作用,提升创造力、凝聚力和战斗力。贫困地区

  的干部群众更要转变等靠要的思想,树立“宁愿苦干、不愿苦熬”的精神,增强脱贫致富的积极性、主动性和创造性,靠辛勤劳动改变落后面貌。

 组织生活会发言材料篇 4 4

  今天召开这次民主生活会,是一次认真践行“十七大”精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向各位领导和同志们作以剖析:

  一、学习工作思想方面的情况

  1、抓学习,提高综合能力

  在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习《中国共产党第十七次全国代表大会决议》精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部,做好工作,还必须注重业务和其它方面的学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技、文学、艺术、历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

  2、抓工作作风,提高工作效率

  在分管的师训科研工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,增强责任感,尤其是面对

  “新课程改革”的新形势,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,不断提高工作的"实效性。

  二、个人存在的问题和不足

  一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实

  二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏,尤其是深入学生家中,对学生的思想、生活、学习等各方面的情况缺乏充足的了解。

  三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作...

篇四:组织生活会个人材料

22 年组织生活会个人发言材料范文(通用 17 篇)

  开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进“两学一做”取得实效。

 在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。

 开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。

 开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。

 对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人

 时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。

 要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。

 自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。

 “两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。

 2022 年组织生活会个人发言材料范文(通用 17 篇)

  第二批主题教育启动以来,全市 99 个单位、204 个党委、1022个党总支、5771 个党支部、1081 名县处级干部、129361 名党员紧紧围绕深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一根本任务,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“四项重点措施”贯穿始终,以彻底自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,让广大党员干部思想再洗礼、初心再觉醒、使命再升华、忠诚再淬炼,为推动保山高质量跨越发展汇聚起磅礴力量。

 高起点开局起步

 高要求严督实导

 第二批主题教育启动后,市委切实承担起主题教育的主体责任,及时组建领导小组、领导小组办公室和 12 个指导组,成立专项整治工作组,建立完善工作规则和议事规则,形成了“市委常委会统筹谋划、主题教育领导小组专题研究、各工作机构协调推进、各级各部门全面参与”的工作格局;制定了保山市开展主题教育总体方案和市县(市、区)领导班子、基层党组织、高等学校开展主题教育的“1+3”工作方案和工作计划,做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接;建立了联席会议制度,及时召开各层级会议,研究解决主题教育问题;完善与省委第五指导组沟通协调机制,主动邀请省委第五指导组全程参与主题教

 育各项工作,自觉接受督促指导。把主题教育与党的十九届四中全会精神宣讲结合起来,成立保山新型智库,推动宣讲有抓手、有平台,市委宣讲团开展宣讲 22 场、受众 1817 人次,县(市、区)宣讲团开展宣讲 2286 场、受众 118752 人次,驻村扶贫工作队员开展宣讲 860 场、受众 41352 人次,以万名党员进党校形式开展宣讲 86 场、受众 5300多人次;在全省首批命名了杨善洲干部学院等 8 个宣传教育基地,形成宣传教育长效机制。

 为确保主题主线不偏离、以上率下不松劲、直面问题不回避、开门整改不懈怠、建章立制不打折,我市紧扣主题教育目标任务,与省委第五指导组共同研究制定了《市级指导组工作手册》,省市两级指导组紧扣 8 个方面 32 项具体任务,分工负责、履职尽责、严督实导。严格按照中央和省委强化分级分类指导的要求,针对不同层级、不同领域、不同对象特点,科学确定主题、作出合理安排。突出领导班子和班子成员这个重点,抓住“四个贯穿始终”这个关键,督促领导干部带头学习研讨、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实,推动形成了一级带一级的工作局面,做到思想认识不提高不放过、学习教育不到位不放过、调查研究不彻底不放过、查摆问题不聚集不放过、自我剖析不深刻不放过、整改措施不具体不放过、群众不满意不放过。

 高水准学思践悟

 高精度调查研究

 把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,采取“个人自学+集中学习”“固定发言+随机抽取发言”“党校封闭式学习+

 ‘三点一线’现场教学”“专题辅导+集中研讨”等方式,按时按质按量完成规定篇目学习,全市各级领导班子累计组织理论中心组学习1938次、读书班 1893 次,围绕“八个专题”和新时代爱国主义教育开展专题研讨 3901 场。以杨善洲、张富清、张桂梅、黄文秀等为榜样,把“不忘初心、奉献一生”的善洲精神作为保山开展主题教育的生动教材,深度挖掘了“牢记初心使命、践行善洲精神”的郭彩廷、段定华等身边的先进典型,将“守初心、担使命”具体化、形象化。以组织一次集中宣传、开设一个宣传专栏、编印一本事迹汇编、打造一个现场教学点、拍摄一部电教影片、组织一轮巡回宣讲、开展一次专题研讨“七个一”措施为载体,把学习郭彩廷等先进事迹不断引向深入,促使党员干部学有参照、做有示范、干有榜样。运用“12371 党员咨询服务热线”电话对学习情况进行随机抽查 127 人,并将抽查情况进行通报,促使各级党员领导干部真学、真信、真懂、真用。

 把调查研究与履职尽责、服务中心工作结合起来,带着问题出发,带着问题上路,扣紧上级要求、围绕中心工作、聚焦突出问题、回应群众关切,围绕党的建设、经济社会发展、脱贫攻坚和乡村振兴 3 个方面,市委常委班子确定主题教育调研主题 11 个,全市各级领导干部确定调研主题 3340 个。采取座谈调研、现场调研、实地走访等方式,坚持问题导向,深入基层一线用心用情看实情、听民声、察民意,全市各级领导干部累计开展调研 8300 多天、形成调研报告 3383 篇,在调研中听取意见建议 18381 条。通过调研成果交流、讲授专题党课、边

 研边查边改,推动调研成果转化为解决问题的具体措施和成效,全市通过调查研究现场解决问题 1300 多件。

 高标准检视问题

 高质量开好专题民主生活会

 把检视问题贯穿始终,采取“在调研中听取意见、召开座谈会征求意见、发函征求意见、面向社会征集意见、梳理党中央国务院和省委、省政府反馈意见建议”五种方式,广泛征集社会各界对全市主题教育和领导干部的意见建议,全市共召开座谈会 1691 场、征求到意见建议 16784 条,发放征求意见表 17898 份、征求到意见建议 71563 条,面向社会征集到意见建议 2942 条,梳理上级反馈意见建议 3042 条。市委常委同志带头,全市县处级以上领导干部结合自身实际,认真查找党的十九大以来自己“最不满意的三项工作”,列出时间表、拿出作战图、制作任务书,做到“挂号建账、对号结账、销号下账”,在关键少数的示范带动下,全市县处级以上领导干部累计查找“最不满意的三项工作”3243 件、制定整改措施 7326 条。组织全市党员干部对照“18个是否”召开对照党章党规找差距专题会议,全市通过对照党章党规找差距查找问题 29993 条。

 各级党组织把开好专题民主生活会作为一项重要政治任务,严格落实主要负责同志与班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管单位主要负责同志必谈、主要负责同志及班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈的要求,把班子问题谈透、把本人问题谈透、把对方问题谈透、把拟在会上提出的批评意见谈透、把产生问题的

 原因谈透、把整改措施谈透。主要负责同志牵头撰写班子主题教育专题民主生活会检视剖析材料和汲取秦光荣案深刻教训专题民主生活会对照检查材料,班子成员自己动手撰写个人检视剖析材料和发言提纲,市委各指导组严格审核把关,做到“主题主线不聚焦的不过关、思想认识不到位的不过关、问题查找不准的不过关、原因分析不实的不过关、整改措施不具体的不过关”。大力弘扬整风精神,严肃开展批评与自我批评,达到了红红脸、出出汗的效果,进一步提高了党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,各级领导班子检视查找问题 7098 条、班子成员检视查找问题 33271 条。

 高效率整改落实

 高质量助推发展

 为学之实,固在践履。把推动事业发展作为主题教育的出发点和落脚点,以整改落实为目的,制定了主题教育专项整治“1+10”方案,建立每项专项整治有 1 名常委同志牵头负责、1 个主责单位统筹协调、多个参与单位协同配合的“1+1+N”工作机制,以每旬收集汇总 1次工作进度、每半月分析研判 1 次推进情况、每月集中反馈 1 次存在问题的“三个一”方法抓好落实,做到清单制管理、项目化推进,整改措施目前已完成 163 条、占 81.1%,已取得阶段性成效 35 条、占 17.4%,正在整改 3 条、占 1.5%。市委常委班子带头,从基层“病灶”表现入手,深入查找上级制度机制“病根”,常委同志结合征求意见、群众反应、调研发现的突出问题,选择一件“最迫切、最急难、最棘手”的问题提交市委主要领导牵头研究解决,市级层面目前确定联动整改问题

 35 项,上报省级联动整改事项 8 项。坚持把开门搞教育贯穿主题教育全过程,市管领导班子根据工作职责分别选择 3 件群众反映强烈的急难愁盼问题,进行公开承诺,接受社会监督、群众评判,各级党员干部整改事项按干部管理权限向上级组织报备并在本单位进行公开,全市目前已解决群众的操心事、烦心事、揪心事 8219 件。

 全市以主题教育为契机,结合省委、省政府对保山提出的建设“山水田园城市、历史文化名城、开放创新之城”的现代化大城市目标和“两个走在前列”等工作要求,研究出台了建设现代化大城市“1+3”意见,“四创两争”成果持续深化,保山市及施甸县、龙陵县分别被授予第九批“省级园林城市”“省级园林县城”称号,和顺古镇被命名为“云南省特色小镇”。紧盯“两不愁、三保障”突出问题,采取督与导、点与面、明与暗、严与宽、挂与驻相结合,加大督查督导力度,不断补齐工作短板、有效解决问题,2019 年全市 135 个存量贫困村全部出列,4.89 万贫困人达到脱贫退出。针对今年以来全市固定资产投资增速同比下滑、建筑业增加值增长同比下滑等情况,通过全力抓好项目储备、项目开工、招商引资、融资投资等工作,扭转了经济发展持续下滑的不利态势……主题教育让全市党员干部的信仰信念更加坚定、干事创业的精神状态更加饱满、为民服务的宗旨意识更加牢固、海晏河清的政治生态更加清正,推动了各项工作“再提升”,保山高质量跨越发展再次迈出新的步伐。

 为人民谋幸福、为民族谋复兴,是中国共产党人的初心,也是始终不渝、矢志未改的恒心。全市各级党组织和广大党员干部将以此次

 主题教育为新的起点,把“不忘初心、牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题和党员队伍的终身课题,始终做到初心如磐、使命在肩,奋力推动保山高质量跨越发展。

 按照学校党支部关于本次组织生活会的安排,我着重从认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,查找差距和不足,通过深刻自省,深挖思想根源,明确了下一步工作的努力方向和整改措施。现将具体情况报告如下:

 一、存在的问题及表现

 (一)在学习贯彻党的精神方面

 对***新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将精神和***新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识不强。

 (二)理想信念不坚定

 严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上

 就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对...

篇五:组织生活会个人材料

2022 年党员组织生活会个人发言材料合集 3 3 篇

 根据《中共中央组织部关于召开 2021 年度基层党组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》,按照党支部开展组织生活会的要求,我紧紧围绕“深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届六中全会精神,巩固深化主题教育成果,提升基层党组织政治功能和组织力,弘扬伟大抗疫精神”主题,通过交心谈心、听取意见建议等形式,对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,结合自身实际进行了党性分析,查找了个人在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足,对照剖析如下:

  一、对照查找出的主要问题

  (一)对照合格党员标准。自己能够立足岗位,按照合格党员的标准来要求自己,能够认真学习党的基本理论,贯彻执行党的基本路线,坚持党和人民的利益高于一切,自觉遵守党的纪律和国家的法律,维护党的团结和统一,切实开展批评和自我批评,向群众宣传党的主张,自觉站在党和人民的立场上看待个人的得失。但还存在五个方面的问题:一是在政治意识上,随着年龄的增长,自己似乎没有了过去工作中的那种斗志和激情,党员作用发挥不积极,党员义务的履行不主动。比如,对个人进退留转问题没有表现出一个党员应有的态度,尤其是在职级并行的上与让的问题上,存在与人争利的想法。二

 是在思想和行动上,有时存在对具体政策落实不彻底的现象,表现在具体的履职工作中存在缺乏进取和担当的精神,比如,对涉及群众利益的“六稳”“六保”工作做得不够细致,没有真正做到群众的心坎上。三是在学习上,还存在学习理论不深不透的问题,特别是系统的理论学习和理念修养还没有达到应有的程度。比如,有时只顾及忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间学习不够、思考不深。四是在能力建设上,还存在对党的重大决策存在宣传不力的问题,对不正确的行为存在斗争不力的问题。比如,在疫情防控工作中,对当时传播不当言论揭露不力、批判不力,没有把宣传党的决策和主张作为应尽之责。五是在作风和纪律上,自己能够参加组织活动、参加组织生活,但对过组织生活存在不自觉、不重视的现象,时常把党的组织生活会看成是群团活动,党的组织生活随意化、庸俗化、平淡化,敷衍了事“走过场”,存在形式主义的问题。

  (二)对照入党誓词。自己能够从逐字逐句理解入手,以誓词为镜规范自己的言行。但认真对照铮铮誓言还存在“四个不够”的问题:一是加强党性修养不够,尤其是理论素养欠缺,思想道德修养欠缺,社会公德和职业道德的修养方面做得不够。二是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。随着资历的增长,为人民服务、为群众着想的公仆意识逐渐淡化,没有真正做到想群众所想、急群众所急、办群众所需。三是工作创新不够。自己能够完成组织上交办的工作任务,但遇到克难攻坚

 的任务,存在畏惧心理,思考不深入、创新不大胆、奋斗终身的意志不坚定。四是批评与自我批评不够。自己能够根据党支部要求,在组织生活会上开展批评与自我批评,但在日常的工作和学习中,对自我约束不严的党员没有开展批评和帮助,也不是任何时候都以党的誓言来要求自己,要求别人的多、要求自己的少,自我批评意识欠缺。

  (三)对照身边典型。自己能够学习身边人的先进事迹和精神风貌,千方百计做出突出的工作业绩,仔细对照起来,以下三个方面还存在不足之处。一是在坚守初心、对党忠诚中,自己能够牢记并践行一名共产党员的入党初心和誓言,听党话、跟党走、对党忠,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,但在小事小节面前,特别是在处理本职工作中,面对原则边缘,有时存在“老好人”的思想,存在这次放松原则、下不为例的现象。二是在淡泊名利、甘于奉献中,自己能够做到勤恳工作、勤于行动,但在工作中淡泊名利、勇于奉献的精神做得不够,尤其在关键时刻奋不顾身、无私忘我的意识还有待进一步提高。三是在恪尽职守、担当使命中,自己能够尽自己所能、尽力认真的态度对待每一项工作,但在责任担当、引领带头作用方面做得不够,勇于“啃硬骨头”的精神动力不足,比如在本职工作中,做行家里手的意识渐渐褪化、淡化,对于事业的责任感也在打磨中慢慢消逝,党员的先锋模范作用有褪色的迹象。作为一名党员,这是值得我警醒的。

 二、剖析根源

  (一)对照党员合格标准方面存在问题,根本原因在于党性修养不够,全心全意为人民服务的宗旨观念不够牢固,症结在于党的理论学习只“入眼入耳”,却不够“入脑入心”,学习的内动力不足,学习的主动性大打折扣,有时只满足于一知半解,有时把理论学习当标签,不是为了武装头脑,而是为了“包装”自己,没有真正让理论学习往深里走、往心里走、往实里走。

  (二)对照入党誓词方面存在问题,根本原因在于对“随时准备为党和人民牺牲一切”的深刻内涵理解不深、谨记不牢、体验不到,没有把“为共产主义奋斗终身”刻骨铭心,做人民公仆的意识淡薄,仅仅满足于做好眼前的工作、关心身边的同事,对全局利益、整体方面、远大目标很少去想去做。

  (三)对照先进典型方面存在问题,根本原因在于党员的先锋模范作用发挥不充分,说明自己的党员先进性意识淡薄,责任感、使命感欠缺,把自己等同于一般群众,发挥先锋模范作用的思想和动力出了问题,思想上保守、行动上跟不上新时代发展的要求。一事当前,首先要以党的事业为重,以人民的利益为重,而不能计较个人的名誉、前途。尤其是在担当中受到挫折和委屈时,一定要正确对待,不能遇到逆境和挫折就放弃根本,而要把它作为人生阅历的财富。

 三、整改措施和努力方向

  (一)做一名合格党员,首先思想意识要清醒,必须牢记党员角色,强化党员意识,在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份,以党员的标准严格要求自己,认真履行党员义务,正确行使党员权力,积极发挥先锋模范作用,要求别人做到的自己首先要做到。其次岗位职责要清楚,必须立足岗位作贡献,根据具体的岗位要求,正确把握“职业标准”和“党员标准”,出色完成工作任务,无论任何时候,无论遇到什么困难,都要挺身而出,迎难而上,困难面前要冲在最前面,不能在关键时刻“掉链子”,不能让普通群众“看笑话”。再次行为规范要清晰,必须严格遵守党纪国法,正确把握党纪国法的内容、特征和要求,自觉规范约束自己的行为,在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性,在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致,做一名“合格公民”,做一名“合格共产党员”。

  (二)始终践行入党誓词,要充分认识“入党誓词”的精神内涵。***总书记强调:“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。每个党员要牢记入党誓词,经常加以对照,坚定不移,终生不渝。”入党誓词短短 80 个字,包含了党的性质、宗旨、纲领、目标等,是共产党人初心和使命的集中体现。入党誓词的第一句话是“我志愿加入中国共产党”,充

 分说明党员加入党的组织是清晰坚定的人生抉择,高度自觉的政治行为。对党员而言,入党誓词是加强党性修养的思想宝典、行为镜鉴,既要入脑入心、刻骨铭心,更要始终恪守、见之于行。在践行中,要勇于开展批评与自我批评,自觉运用这个武器,从团结的愿望出发,积极开展斗争,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,以与人为善的态度,通过批评与自我批评交心谈心,达到新的团结和统一。在为实现共产主义奋斗中坚守入党誓言,履行誓词承诺,使之成为提高政治能力的指针,发挥先锋模范作用的遵循。

  (三)学习先进典型,要在发挥党员的先锋模范作用上,争做党员急先锋,旗帜鲜明讲政治,以自己的一言一行、一举一动严守政治纪律和政治规矩,影响和带领群众干事创业;要勇立潮头做表率,全心全意服务人民,以满腔的爱民热情去落实惠民政策、满足人民需求、实现人民满意;要当好党员“稳定器”,勇做稳定和谐的先锋模范,把党摆在心中最核心的位置、把人民摆在最重要的位置;要好学上进,勇做勤奋学习的先锋模范,对党和国家的政策方针先学一步、深学一步,要潜心钻研本职工作,真正成为行家能手;要乐于奉献、爱岗敬业、廉洁奉公,勇做敢于担当、无私奉献、守纪干事的先锋模范,无愧于共产党员的身份。

 2022 年党员组织生活会个人发言材料

 自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我认真对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,坚持读原著、学原文、悟原理,进一步加深了对***新时代中国特色社会主义思想的认识理解,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

  一、存在的问题和不足

  (一)强化理论武装,学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想,学思用贯通、知信行统一方面

  理论武装有待加强。虽然平时积极参加党的理论学习,也加强了对***新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒,或者由于自己的政策理论水平所限,对***新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的情况,离“学思用贯通、知信行统一”的要求还存在一定差距。

 (二)加强思想政治建设,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

  我能够始终把思想政治建设作为立身之本,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但对标反思,仍存在一些差距和不足:一是政策理解不深入。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,特别对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究。二是学用结合不够紧密,在贯彻落实中央的决策部署和集团、事业部的具体要求上,虽然能够深入学习有关文件及会议精神,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在着用老经验、老方法推进工作的情况。这段时间,通过认真学习张富清同志的事迹,发觉自己的政治站位离先进典型还存在一定差距,还需进一步加强思想政治建设,坚定理想信念。

  (三)干事创业、担当作为,保持奋斗姿态和斗争精神,狠抓工作落实,创造经得起检验的实绩方面

  在工作中,我能够保持奋斗姿态和斗争精神,主动担当,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实。但也存在一些问题:一是在推进公司党风廉政建设工作上,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验、按习惯工作,虽然面上作了安排部署,工作也按照要求有始有终地一步步向前推进,但从制度层面和建立长效机制方面并没有做到位。二是对纪检监察工作人

 员培训工作做的不扎实、不到位,使个别同志缺少系统的纪检监察工作理论和实践经验,影响公司党风廉政建设工作的推进。

  (四)践行党的根本宗旨,贯彻落实中央八项规定精神,力戒形式主义、官僚主义方面

  我能够严格遵守中央八项规定精神,在思想和行动上自觉抵制“四风”,“四风”问题大多得到了整改。但作风建设永远在路上,对照形式主义和官僚主义的表现,发现还存在一些问题。在形式主义方面,一抓到底的作风还不够实,有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效”的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促不够,导致一些决策落实的效果不够好。

  (五)落实全面从严治党责任,保持政治本色,坚持清正廉洁,坚决预防和反对腐败方面

  在落实从严治党监督责任上跟踪问效还不够,对公司党员干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理渠道相对单一。压力传导还有差距,对如何有效调动普通党员的主动性和自觉性上思考不多,管党治党一抓到底还有待加强。

  二、存在问题的原因剖析

 (一)理想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因,还是理论学习上不系统、不彻底,进而导致理想信念的底子没有打牢,没有学深悟透十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,没有认真解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不够彻底,自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。

  (二)党性修养锻炼不够。在长期坚持党性锻炼上所下的功夫不够,随着长期参加党的集中性教育,形成了一定的依赖心理,对自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧,没有做到时刻警醒、事事反思。

  (三)纪律要求有所放松。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则,只把工作标准放在不碰红线上,没做到高标准、严要求。

  三、下步努力方向和整改措施

  一是进一步坚定理想信念。坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。

 二是进一步锤炼党性修养。把对党忠诚摆在极端重要位置,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不断提高自己的政治站位、政治敏锐性和政治鉴别力,不忘初心,牢记使命,严格要求,恪守职责,全力以赴完成分管工作的各项任务指标。

  三是进一步强化廉洁自律。坚持把廉洁自律作为一种责任和使命,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面,积极推进廉洁...

篇六:组织生活会个人材料

2022 年专题组织生活会个人对照检查材料最新范文 5 5 篇

 2 2022 年专题组织生活会个人对照检查材料

 党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事,开新局”总要求,我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,对照县委组织部《关于召开 20** 年党史教育专题民主(组织)生活会的通知》要求,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。

 一、存在的主要问题

  ( ( 一) ) 在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论

 学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对******新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

 ( ( 二) ) 在锤炼党性修养方面,还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强,但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记,对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准,给领导参谋建议及给分管科室、

 基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。作为一名党员干部,平时由于日常工作事务繁忙,没有很好地坚持双重组织生活标准,参加所在党支部的各类组织活动还存在走过场、缺席迟到的现象。此外,组织生活会上开展批评与自我批评时,较多时候碍于面子不敢自我揭短,怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

 ( ( 三) ) 在遵守党章党规党纪方面,还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中,对所在党小组会、党课方面,学习文件多,学习上级重大政策精神的时候多,对党章、党规、党纪等重要内容,组织讨论、系统学习的时候少,而且形式单一,没有创新,有时候仅仅仅限于开会读一下文件,会后做一下笔记,有点图形式、走过场的表现。

 ( ( 四) ) 在践行初心使命方面,还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰,对照共产党员的初心,对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格,特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员,一定要多向优秀先进的党员学习,常常温习入党誓词,坚定共产主义的信仰,恪守共产党员的初心,以“功成不必在我,功成必定有我”的信念信条,指导今后的工作和实践。

 ( ( 五) ) 在学习先辈先进方面,还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进,特别是先进典型、身边榜样,自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中,仅考虑完成上级交办的工作任务,对全局工作考虑不全面、不深入,存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中,往往按部就班,满足于老经验、老办法,自主创新意识不强,工作方式方法呆板僵化,应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

  其他需要说明的问题本人严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉落实中央八项规定精神和《准则》《条例》等有关要求,坚定信念,履职尽责,严以律已,不存在对组织不讲真话、不报实情、搞团团伙伙、拉帮结派等问题,没有“帮圈文化”现象。1.严守党的纪律,不信仰宗教、不搞封建迷信;2.带头抵制和治理圈子文化,没有组织或参与牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.严守干部选拔任用纪律,不存在跑风漏气、说情打招呼情况;4.严格遵守有关规定,不存在违规违纪现象;5.严格遵守《领导干部千预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,不存在为黑恶势力充当保护伞,说情、打招呼,干预司法等现象;6.没有函询件;7.家庭住房、个人婚姻、子女等方面均无变化。

 二、问题产生的原因分析

 通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

  (一)理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部,党龄长、党性强,不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。

  (二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员,初心的迷失和使命的失守,根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了,到基层调研的时间少了,与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时,深入基层解决实际问题不够,有时以为科室的同志已经下去了解情况了,自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对

 问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。

  (三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。

 三、整改落实措施和今后的努力方向

 针对查摆出的问题,我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求,制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,严格按照要求全面整改、确保实效。

  (一)强化“四个意识”,全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机,按照******提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,加强党性修养,筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风,深入学习党史“四史”党章党规党纪,系统学习******新时代中国特色社会主义思想,坚持“四个自信”,强化“四个意识”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一,做到理论学习与实践运用相结合、相贯

 通,通过学习加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作,进一步提升政治站位,强化工作举措,不断提升支部建设管理水平。强化核心意识,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以******为核心的党中央。强化看齐意识坚持与高标准对齐,自觉地向党中央看齐,在贯彻党的路线方针政策,落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

  (二)严格自我要求,积极发挥党员作用。切实加强自身建设,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,经常对照党章党规党纪检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度,切实加强政治纪律、政治规矩教育,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党

 员总要求,认真落实县委组织部发展党员“双推双评三全程”的发展程序,确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段,通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施,及时掌握干部情况,加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时,要有经常性的红红脸、出出汗的担当,多自我批评的同时,也要勇于指出其他党员的不足。

  (三)恪守从政底线,永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导千部个人有关事项报告制度;带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,时刻警惕“四风”变异反弹。同时,严格要求分管科室的工作人员,进一步加强党风廉政建设,推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风,始终做到勤俭节约、廉洁奉公,树立自身良好形象。

  2 2022 年专题组织生活会个人对照检查材料

 自 20** 年 3 月党史学习教育开展以来,我能够按照《机关党支部关于做好党史学习教育工作实施方案》的要求,通过集中学习研讨、个人自学、聆听党课等形式,认真研读《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《******论中国共产党历史》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本规定书籍,主动投身“我为群众办实事”实践活动。通过前期的学习和实践,我的理论知识得到了拓展,思想接受了深刻的洗礼,党性修养得到了提升。按照本次专题组织生活会主题和要求,会前我广泛听取领导、同事和服务对象意见建议,对标对表,深入查摆自身问题,从主观和客观两个维度剖析产生问题的根源,形成了个人对照检查材料,现将查摆情况和自我批评汇报如下:

  一、存在的主要问题及原因分析

 (一)在党的创新理论武装方面,还存在学习上浅尝辄止的问题。

  党史学习教育开展以来,我虽然按时参加党支部理论集中学习,也能完成个人自学工作任务,但是,对百年党史学习计划系统性规划安排不强,学习内容还存在碎片化现象。

 对党的创新理论虽然能够跟着专家学,但学习理解的深度还不够,理论武装、指导实践和推动工作没有很好的贯通起来,还不能做到与时俱进,特别是理论学习转化为立场、观点、方法、思维方式还不够,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力方面距党组织的要求还有一定差距。

  原因分析:从主观上分析,自己对理论学习、理论武装头脑的认识还存在思想误区,认为理论学习没有硬标准,也没有考核指标,放松了学习的自我要求,产生了学习“差不多”“够用了”的心态,对党的创新理论特别是******新时代中国特色社会主义思想学得还不够刻苦、不够全面。从客观上分析,当前机关工作任务日趋繁重,机关设置的考核指标多以当下可显性可量化的工作成绩为考核标准,或多或少使我产生了重业务轻学习的思想,把个人绝大多数的精力投入在处理日常工作中,忽视了对党的创新理论深入学习和研究。

  (二)在锤炼党性修养方面,还存在提升不够快的问题。党史学习教育开展以来,我积极在百年党史中汲取精神力量和红色基因,对标党中央、******的要求和优秀共产党员的标准,我认为自己在思想境界、政治素养、道德水平还有一定的差距。主要表现:自己作为一名老党员,党龄在不断增加,但党性修养和党员意识却提升不快;政治敏锐性

 和政治鉴别力不够强,对有的重大敏感事件预判和应对还缺少经验和应对措施;为人民服务的宗旨意识不够牢,一切为了人民的思想强化得不够,“群众路线”走的还不深,没有做到持之以恒,与群众联系的时间不够多。

  原因分析:从主观上分析,有时思想、行动的紧迫感不足,觉得自己已经是领导干部了,受党教育培养多年,自己的世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,也有一定的工作经验,有些工作已经做得差不多了,存在“歇一歇,缓一缓”的思想,逐渐放松了自我要求,放...

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