二年级我的作文锦集九篇　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的二年级我的作文9篇，欢迎阅下面是小编为大家整理的二年级我作文锦集九篇（2023年）,供大家参考。

二年级我的作文锦集九篇

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的二年级我的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

二年级我的作文 篇1

　　我，剃着一个*头，圆圆的脸，长着一双亮晶晶的眼睛。老师总说我机灵，同学们都说我活泼，其实呀，我觉得自己还挺多变的。

　　有时，我是个“搞笑专家”。“我觉得美丽的花儿都在生气，不然，哪里来的鲜花怒放？”如果你听到这样的奇谈怪论，不用猜，肯定是我又开始耍嘴皮子了。

　　有时，我是一个“小演员”。晚上，我睡不着觉，就在床上玩。只要一听到妈妈的脚步声，我便火速躺在床上装睡，保准妈妈识不破。等妈妈一走，我又开始玩起来了。

　　我还是个“书呆子”。有一次，妈妈喊我吃饭，我不假思索地回应道：“马上，马上。”结果一个不小心，我让妈妈足足等了我十多分钟。等我从书里“钻”出来，饭菜都凉了。

　　其实，我还有更多的变化，想深入了解我吗？那就跟我交个朋友吧！

二年级我的作文 篇2

　　嘿，大家好！我叫徐楚婷，今年11岁了，我在北海小学龙州校区三年级18班读书。我有着一双大大的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，是一个爱看书的小女孩。

　　记得有一次，窝窝带我去新华书店买书，一进书店，我就急忙乘着电梯到了二楼，我跑向最里面的书架上看起了作文书，妈妈在一旁为我挑起书来。不知不觉到了下午四点，妈妈提醒我说：“快点 ，时间差不多了，我们该走了。”我不假思索的说：“再看十分钟。”妈妈只好在等我十分钟。十分钟以后，妈妈又提醒我差不多了，我又说：“再等五分钟。”妈妈又等了五分钟，问：“好了么？” “好了。”我依依不舍地放下书，拿着妈妈给我买的书回家了。

　　这就是我，一个爱看书的小女孩。喜欢我吗？

　　

二年级我的作文 篇3

　　西湖是浙江省杭州市一处闻名中外的风景名胜，那里三面环山，湖水碧绿，吸引了许许多多的中外游客。

　　西湖景色宜人，风光秀丽。苏堤和白堤把西湖分成了两半，湖中心有三座小岛，雷峰塔和保俶塔隔湖相映。因为它位于杭州西面，所以叫西湖。

　　春天来了，西湖边万物复苏，真是一片草长莺飞、桃红柳绿的景色啊！看，柳树吐出点点嫩芽，仿佛穿上了新衣，柳树把长辫子垂进水里，好像要洗去冬日的寒气。桃花笑红了脸，露出了一个可爱又害羞的脸蛋，像一个小姑娘。远处的亭子倒映在水里，那半圆形的.桥洞清晰的映在水中像一个大圆圈。湖面上的船只像金龙在水里游来游去，又像一条条活泼的小鱼儿在快活地玩耍。

　　夏日虽然烈日炎炎，但树木仍然郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴，非常茂盛。西湖里的荷花有的亭亭玉立，有的含苞待放，还有的像一位穿着粉色舞裙的仙子在绿色的荷叶上跳着舞……

　　秋天，金黄的树叶把西湖边的树木披上一件黄装。保俶塔周围一片火红的景，像给保俶塔围上红丝巾，秋天的西湖真像一幅美丽的图画！

　　冬天，西湖边的树木换上白衣，仿佛迎接着冬姑娘的到来。要是下起小小的雪，所有事物都变的一片洁白，尤其是断桥残雪就更加引人注目。

　　西湖风景优美，景色宜人，怪不得被人们称为“天上明珠、地上西湖”呢！

二年级我的作文 篇4

　　我的奶奶快六十岁了，花白的头发，他每天六点起床给我做早饭，有时候还接送我上学。

　　我的奶奶最疼我，去年夏天的时候，天气很热，奶奶接我放学的时候，每天走到卖冰激凌商店门口，她都会给我买冰激凌，但她一次都没吃过。我想对奶奶说：‘’奶奶，等我长大了我会买好多好吃的孝敬你。

　　我最喜欢的人就是我的奶奶。

二年级我的作文 篇5

　　我今年八岁了！我有一双圆溜溜的小眼睛，一张红红的嘴巴，小小的鼻子，还有乌黑的长头发，看起来就是一个水灵灵的小女孩。

　　我最喜欢看书了：特别是《夏洛的网》《长袜子皮皮》这两本书。

　　有一次，我正在书架上看《夏洛的网》，看得正入迷，妈妈喊了我两次去帮忙，我都没听到。最后妈妈走到我跟前，对我说：“真是的，我都喊了你两遍还没听见！走进书里去了么？”我这才反应过来 ，边恋恋不舍地放下书边说“我怎么一看书你就找我有事啊！”只好去帮妈妈干活了，其实这两本书我都快看了十遍了。

　　这就是我，一个爱看书的小女孩！

　　

二年级我的作文 篇6

　　我的弟弟叫韩佳涛，他的脸圆圆的，耳朵长长的，眼睛小小的，身体壮壮的。

　　弟弟最喜欢的一件事：洗碗。他每次洗的碗干干净净。为什么他洗的碗雪白雪白的呢？我就告诉你吧！他用了三次洗洁精，怪不得他洗的那么干净呢！

　　这就是我的弟弟，可爱的弟弟，勤劳的弟弟，爱干净的弟弟，爱劳动的弟弟。妈妈常表扬他说：“你真是个好孩子，你终于长大了！”

二年级我的作文 篇7

　　今天我值日。我站在教室的前面，看同学们是否在认真早读。忽然，从教室的最后面传来说话声：“喂、喂，我这支铅笔好看吗？”“挺好看的，让我写写看”。低着头说话的到底是谁啊？我正在纳闷，那位讲话的同学刚好把头抬了起来。呀！她是我最要好的朋友！我有点为难了，说实话，我不忍心把她的名字记在榜里，因为我俩从来没有红过脸。如果记了，说不定她会生我的气，好朋友可就做不成了。

　　这时，我心里怦怦直跳，仿佛老师就站在背后，同学们也好像在盯着我：“胡璟奕，你这个班长怎么这么不负责任呀！”于是，我就狠下心把她的名字记在黑板上了。回过头来，看见她正抬头看着自己的名字，我以为她要生气了，谁知她却高兴地对我说：“还好你提醒了我，我不再随便说话了。”说完，就认认真真的读起书来，再没有讲话。我见她读得这样认真，就把她的名字从黑板上擦掉，她抬头看见了，朝我眨眨眼睛，我会心的笑了。

二年级我的作文 篇8

　　去年春天，我和姐姐去爬香山。坐了半个多小时的车，我们终于到了香山。我一看，哇!

　　山真高，我一定要爬上顶峰!于是，我们一起朝山底走去。

　　我们还没爬上半山腰，我就累的气喘吁吁了，腿也不听使唤了，我不停地说：“不爬了，不爬了。”姐姐在一旁鼓励我说：“不要前功尽弃，胜利是属于我们的。”听了这句话，鼓起了我的勇气。经过重重困难，我们终于爬上了峰顶，那时我非常高兴。

　　这次爬山使我体验出了一个道理：累并快乐着不是在任何地方都能体验到的。虽然很累，但我仍然为我爬上了峰顶而骄傲、而快乐。

　　我喜欢爬山。

二年级我的作文 篇9

　　咦！镜子里的小女生是谁？一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，戴着一副粉色镜框的眼镜，长着“两个”嘴巴，这就是我——黄扬。

　　我爱好广泛，喜欢写字、弹钢琴、画画、写作文，特别是看书。我喜欢在书的海洋里游玩，只要看见书，我可以忘记一切……有一回，我又在书的海洋里游玩了。我走进了我的“小书丛”，捧起一本书 津津有味地看了起来。不知不觉中，一个小时过去了。到了午饭时间，妈妈叫我吃饭，我没有听见。直到妈妈走进了我的“小书丛”，一把把我从书的海洋里拉了出来。“黄扬，吃饭了！”妈妈大声叫 道。“干嘛那么吵，没看到我在看书吗？”我头也不抬地回答道。“快点来吃饭！”“好吧，真讨厌。”我依依不舍地放下书，走出了我的“小书丛”。还有，如果我晚上没有书来“催眠”，就别想让 我睡着。

　　这就是我，大家愿意和我交朋友吗？愿意的话，就告诉我吧！

二年级我的作文锦集九篇扩展阅读

二年级我的作文锦集九篇（扩展1）

——二年级六一的作文锦集九篇

二年级六一的作文锦集九篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的二年级六一的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级六一的作文 篇1

　　今天就是国际"六一儿童节"了!我一大早就催着妈妈起床,,兴冲冲的来到学校里,只见来老师正在装扮着我们的教室,走进教室一看,哇,我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡!!! 今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心."

　　活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等.学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食.我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们. 回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的.

　　这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!

　　204班 虞思诗

二年级六一的作文 篇2

　　昨天是六一节，我过得很开心。先说说表演吧，演员们演的好极了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我们静静地看着，直到校长说表演结束了，我们才恋恋不舍地离开。

　　回到教室里，我开始表演节目，进行抽奖，我只抽到了个参与奖。开始第二次抽了，我们要比赛吹泡泡，谁吹的泡泡大，谁就可以去领奖，结果我输了，我只好坐在位子上，这时，我看见陈剀杰抽到了最大的奖“特等奖”！

　　不一会儿，下课铃声响了，抽奖结束了，我想：“原来六一儿童节这么美好，要是每天都是六一儿童节，那该有多好啊！”

二年级六一的作文 篇3

　　星期六下午，我们学校举行了一场别开生面的六一活动——莲子精灵冲关嘉年华！

　　吃过午饭，我就迫不及待地来到学校。走进校园的第一眼就看见“莲子精灵冲关嘉年华”这几个大字，旁边还画了好几个莲子精灵。跑到操场一看，人山人海，同学们都在议论纷纷，像菜市场一样热闹！活动项目琳琅满目:吹蜡烛、猜成语、拯救莲子精灵、两人三足、套圈……

　　大约两点半，活动开始了。我先玩了吹蜡烛，规则:单人一组限时30秒，一边唱《一分钱》，一边吹蜡烛。30秒吹灭5根蜡烛，获得5莲币。轮到我了，我憋足了一口气大声唱:“我在马路边捡到一分钱……”结果，蜡烛的"火苗一点儿都不配合，不情愿地摇摇头！我又重复了几遍，蜡烛一根都没灭！时间都过去了一大半，我急得像热锅上的蚂蚁。这样下去可不行，我得想个法子才好，我冷静地思考了一会儿，唱一个字吹一根蜡烛，嘿，这招果然凑效！不一会儿，五根蜡烛都吹灭啦。我高兴地一蹦三丈高！这次游戏我不仅获得了五莲币，而且我还明白做事情都得先冷静思考再下手，不能急于求成，一口吃个大胖子！

　　接着，我又玩了两人三足，规则:两人一队，四队一组进行比赛，听到哨声在起跑线抱着莲子精灵跑到终点线，用时最短的队奖励10莲币。比赛开始了，一听到口哨声，我和我的搭档就飞也似的冲向终点，可还是慢了一拍，只获得个第二名，但是我学到了只要团结友爱

　　就能取得胜利。

　　“叮……亲爱的同学们，这次活动到此为止……”广播里传来大队部林老师的声音。“这么快就到时间啦？”同学们个个都意犹未尽，还沉浸在刚才的游戏当中……

二年级六一的作文 篇4

　　今天，是我们儿童的节日，也是每个孩子期盼已久的日子。

　　上午我们来到教室，同学们各个精神抖擞，打扮的漂漂亮亮，干干净净的老师到后我们就急不可待去观赏表演。

　　到了操场后，不一会儿演出正式开始了，首先演的是相声，两个人逗得我们哈哈大笑。接着是演跆拳道，一个个，虎背熊腰，喊声如雷，每一拳都非常有劲，我们班好几个同学不由自主的学了起来。下午更是精彩。

　　下午，演了一场皮影戏，是武松打虎，武松打虎打虎的时候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罢休。还有一个小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的，最后竟然爆炸了引来了人们一阵阵如雷般的掌声，最后表演了一个节目，用钉子 穿到鼻孔里，每个同学都看得目瞪口呆，今年的六一真精彩，我感谢老师为了我们的今天付出了很多心血，我盼着下一个六一会有别具一格的节目。

二年级六一的作文 篇5

　　欢腾【六一】

　　小学阶段的最后一个【六一】节悄然而至。

　　大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友，个个脸上洋溢着幸福的笑容。我们家也分外热闹：小宝弟弟、六六弟弟来到了我们家，更令人激动的是我的好朋友王赓丰也来找我玩。

　　我们四位小朋友在妈妈和小姨的带领下，一路欢歌笑语来到了戚城公园。我们从车上跳下来，飞快地冲进大门。六六弟弟更是可爱，他的两条小腿就像小马驹似的不停地奔跑着，还一边怪怪地向我们出着鬼脸，那样子又滑稽又可爱。

　　我们艰难的翻过陡峭的戚城旧城墙，虽然浑身都是土，但是心里却快乐无比。我们一同来到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我们一跳三尺高，可六六弟弟却糟糕了，被我们震动得像一张烙饼一样在上面翻来覆去，怎么也站不起来。最后，我们想了一个办法，轮流来跳。我们几个大孩子跳的时候，六六弟弟坐在边上休息。几分钟后，我们停下来，让弟弟来跳。他跳动的姿势可真可爱，像一只顽皮的小猴子，举着双手，嘴里还嘟嘟囔囔的数着：【一二三四……】后来跳跳床上的小朋友越来越多，有的小朋友开始故意摔倒。我们就又制定了一条规则：谁摔倒谁就淘汰出局。我们几个大孩子有时一起跳，有时像下饺子似的扑扑腾腾乱跳，但是不管怎样，我们都是那么快乐，那么激情飞扬……

　　不知不觉中，天渐渐暗了下来，我们也渐渐的从欢腾中*静下来。

　　啊，我们的【六一】真是一个欢腾的节日！

二年级六一的作文 篇6

　　今天是“六一”儿童节，我到锦州动物园去过节日。

　　我坐在去往锦州的车上，发现车上有许多小朋友。他们有的在玩儿成语接龙，有的再算数，有的在说英语……连我都情不自禁的玩了起来。到站了，我和妈妈又迅速坐上出租车来到动物园。我们首先来到一群猴子面前，小猴子见到我们又抓耳、又挠腮，好像是见到我们很陌生，不知道怎样打招呼，可爱极了。我们有又来到了一个大山的对面大山底下有一个洞。我站在高处什么也没看见，听别人说：“这是一个老虎洞”。我想：现在，老虎一定是在睡觉。之后，我们又分别看到了鳄鱼、蛇、鱼、乌龟、鸽子等动物。其中，我最喜欢的就是熊了。我把薯条在它的头顶上来回转，它也跟着薯条来回转，我看它转的摇头晃脑的，就把薯条扔了下去，它抱着书调好像在对我说：“谢谢！”

　　这是我过的最好的一天节日了，我永远不会忘记。

二年级六一的作文 篇7

　　今年的“六一”真不寻常，我们和山区的小朋友们提前过了“六一”。

　　5月27日，我们一年4班组织去大坪小学献爱心活动，我们和妈妈一齐去的。大坪小学离广州很远很远，我们做了很长很长时间的车才到这个山区小学。

　　大坪小学里很破旧，小朋友家里也很穷，连风扇都没有。想想山里的小朋友们在这么艰苦的环境下学习，我们在这么优越的条件下更要好好学习。

二年级六一的作文 篇8

　　今天是六一儿童节，清早，爸爸、妈妈就带我来到了北湖公园。

　　沿阶梯而下，一眼就望见一湾碧绿的湖水，湖面上漂泊着形态各异的小游船。爸爸见我老望着那边，便猜出了我的心思。于是，我们来到了湖边。正巧，一条红色的龙船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、妈妈随后而上。这是脚蹬船，爸爸、妈妈各在一边踏一个脚蹬，我在中间掌握方向。我们驾驶着小船，自由自在地游来游去。望着眼前的景色，我情不自禁地哼起了：小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……

　　我就像一个快乐的天使，度过了美好的一天。

二年级六一的作文 篇9

　　今天是“六一”国际儿童节，是我们大家的节日，我们穿着节日的盛装，早早的来到学校。

　　我走进校门，首先看到的是一个巨大的气拱门，上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字，教学楼上系满了美丽的彩气球，红的，黄的，绿的，白的，五彩缤纷，光彩夺目。

　　我加快了步伐，走到教室里。同学们一个个兴高采烈，有的在谈论着怎么过这个“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打闹。这时，庞老师走进了教室，大家都静了下来。庞老师让我们拿着小板凳，排着整齐的队伍，来到了操场。大家有说有笑的坐好，等待着节目的开始。

　　这么多节目，唱歌、跳舞、美术、书法，而我最喜欢的就数美术演出了。几位同学身穿洁白的校服，戴着鲜艳的红领巾，踏着方步走向舞台，等待开始。过了几秒钟，从放音机播放出了动听的歌，那几个同学以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩笔，趴在桌子上聚精会神的画起来，全场静的只有飞扬的歌声，没有一个人说话，大家都密切注视着他们的一举一动。歌放完了，那几位同学的画也画好了。只见福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮的形象展现在大家面前，人物生动，色彩均匀，大家都忍不住惊呼起来，同时响起了经久不绝的掌声。我也忍不住拍手叫好，心想：他们怎么能在这么短的时间画出这么好的画，我一定要向他们学习呢！

　　节目结束了，同学们丢出手中的气球，霎时间，五颜六色的气球遍布天空，载着孩子们的梦想，随着风儿飘向远方。

　　不知谁喷起了彩带，顿时，操场上沸腾起来。大家你追我赶，你躲我闪，向对方频频发起进攻。我也不例外，拿起一瓶彩带，向王昆发起攻击，他也马上还击，乐的不可开交。

　　这真是一个快乐的“六一”，我恨不得天天都这么开心愉快！

二年级我的作文锦集九篇（扩展2）

——二年级的春天作文锦集九篇

【精选】二年级的春天作文锦集九篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的二年级的春天作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级的春天作文 篇1

　　春天来了，春天来了!

　　我和陈锵策、熊展逸、李析若、项韵茹一起去永强雅林玩。

　　那里有许多郁金香，红的、白的、黄的、紫的。郁金香花开了，红的像春姑娘的血，白的像皮肤，黄的像橘子，紫的像衣服。

　　春天真美啊!

二年级的春天作文 篇2

　　春天来了，我和爸爸妈妈来到野外踏青，踏青的地方人很多，在那里我发现了许多春的信号。

　　在小溪里，冰雪已经融化，水面上漂着几块冰，一只蛙妈妈站在冰块上，后面跟着浩浩荡荡的队伍——一群小蝌蚪。小溪里还有些没有融化的冰阻挡了蛙妈妈的去路，妈妈便跳下来推着冰块向前游，等度过难关，它又跳上去，向前漂流着。

　　蓝天上飞着许多风筝，在天空中盘旋，它们似乎在比赛，看谁飞得更高，有一个飞机形状的风筝迎着春风越飞越高，一只大雁形状的风筝不停地追赶它，它们在空中追逐着、嬉戏着，温暖的阳光照射着我，我静静躺在草地上，欣赏着这一切，春天来，春天来了，好美的春天，春天好美。

二年级的春天作文 篇3

　　春天是个生机勃勃的季节，春天是个万物复苏的季节，春天是一个莺歌燕舞的季节......啊，这春天多呀。 然而，我却更爱春天的校园。每当春天来到人间时，校园自然美丽迷人。

　　你瞧，那一棵棵桦树昂首挺胸得站在那儿，好象一排绿色士兵在守护着我们。那一棵棵柳树好象一位位亭亭玉立的少女。一阵微风吹过，“少女”们好象梳着绿色的秀发。

　　“哈哈哈......”这是谁呀?原来是一群快乐的小孩子呀。他们又唱又跳。是呀，谁不赞叹这美好的`春光呢?

　　石碑上“铸魂育人”这几个大字金光闪闪，好象在说：“小朋友们，你们一定要好好学习，将来报答祖国!”石碑下花儿都开了，那粉得象霞一样的是石竹，那白玉般的是玉兰花，那红得像火一般的是串串红......

　　啊!我爱美丽的春天，更爱春天柳绿花红的校园!

二年级的春天作文 篇4

　　冬天过去了，我们期盼已久的春天终于来了。春天几乎每天都是阳光明媚的，春天的校园更是美丽。

　　在美丽的校园里，小草发了芽，嫩嫩的，绿绿的，真是可爱极了。树枝上长出了一点点的嫩芽，美

　　丽的花儿也都竟相开放，五颜六色的，美极了。

　　春天，校园里的鸟儿也多了，布谷鸟在树梢上唱着动听的歌儿，喜鹊忙着在树枝上搭窝，燕子在空中

　　飞来飞去，好象是让人们观看它们的飞行表演，真是有趣极了。

　　学校里，老师和同学都被这美丽的大自然的景像给吸引住了，大家都络绎不绝的来到操场上，有打

　　球的，有玩游戏的，真是丰富多彩。

　　春天的校园真是美丽!

二年级的春天作文 篇5

　　一个阳光明媚的下午，爸爸带我去杭州的中山公园玩。

　　我看见河边的柳树发芽了，柳枝垂到了水面，就像一位少女在河边梳洗头发。

　　一阵微风徐徐吹来，还带着一阵花香。我随着花香吹来的方向走去，看到了一片漂亮梅花林，有白色的、粉色、红色……“呀”！这不是我最喜欢的梅花吗！我又惊又喜，用照相机拍下美丽的梅花林。

　　远处我又看到了白色的、紫色的玉兰花盛开了，挂在树上像一盏盏白色和紫色的灯笼，好像在争奇斗艳似的呢！

　　当我准备走的时候，我看见了茶花，我不假思索地摘了一朵插在了头上，顺便再摘了一朵带回去给我妈妈。

　　春天已经悄悄地来了！

二年级的春天作文 篇6

　　我们村子的东边有一条小河，四季景色都那么美丽，其中，我最喜爱的还是春季的小河！当春姑娘快来临的时候，小河就更迷人了。冰雪融化，小河唱着欢快的歌，一路向前奔跑。

　　调皮的小鸭子也不怕凉，扑通扑通的跳进河里，游起泳来！ 岸边的小草偷偷地露出小脑袋，东张西望，开心极了！ 小河的春天真美啊！我爱春天的小河！

二年级的春天作文 篇7

　　冬爷爷留下美好的祝福悄悄离去，三月的微风带着湿润的芬芳气息，吹过山峦和田野。春姑娘迈着轻盈的脚步，匆匆地来到了我们的身边。

　　嫩绿的小草悄悄地探出头来，伸了伸懒腰，挺了挺身子，做了做运动，换上了崭新的绿衣，在灿烂的阳光下尽情地沐浴着。

　　这就是春天——小草发芽的春天。

　　美丽的花儿在阳光下绽放着笑脸。红的桃花，黄的迎春花，白的梨花，粉的杜鹃花……真是五彩斑斓！一阵微风吹过，花儿翩翩起舞，一阵阵芳香随风飘荡，香飘四溢，真令人心摇神醉啊！

　　这就是春天——花儿绽放的春天。

　　校园里，可爱的孩子们在快乐地游戏:有的跳绳，有的打球，有的玩沙包……人声鼎沸，欢腾跳跃，校园里处处充满着孩子们的欢笑。

　　这就是春天——孩子们快乐的春天。

　　春天真是美不胜收呀！它是那么绚丽多彩，那么生机勃勃！“一年之计在于春。”春天是播种的季节 ，是万物复苏欣欣向荣的季节，让我们踏着春天的足迹，珍惜美好的时光，迎接灿烂辉煌的明天吧！

二年级的春天作文 篇8

　　“轰隆隆，轰隆隆——”，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲响；他一边敲一边喊：小朋友们春天来了，快到大自然里去看春天的美景。感受春天带来的快乐吧！

　　我走出家门，春风妈妈用她的大手轻轻摸着我的小脸蛋，那种感觉既凉爽又亲切。春风妈妈一边轻轻的吹一边用她亲切的声音告诉我们：亲爱的孩子们快出来感受春天给你们带来的喜悦吧！

　　春天，无边无际的麦苗绿油油的，大地像铺上了一层层绿色的地毯，山上的花也是开的万紫千红，特别是百里杜鹃，让人看的真是美不胜收，看完回到家也让人回味无穷啊！还有成片成片的油菜花，远远看去就像金色的海洋一样。看着这些美景，小朋友们像春天的花儿一样笑得很灿烂，此刻世界万物正在快乐的成长。

　　春天，小动物来到了它们的运动场，小狗们脱下了厚厚的冬装，换上轻盈的运动战装，准备在赛道上赛跑咯。小鸟们也穿着五颜六色的衣服出来开演唱会，小松鼠们也在松树上荡起秋千来了，所有的动物都在春天里活跃起来了，蹦蹦跳跳的，好欢快哦！

　　在春天里，我发现了很多很多，发现了在春天里可以放风筝，是种花的好季节，是万物成长的好时机。春天真的很美！

二年级的春天作文 篇9

　　一年的四季中，我最喜欢百花齐放的春天。

　　冬天渐渐远去，春风带着百花姑娘装饰我们的地球。

　　在校园里，春姑娘把每个角落都打扮得如此的艳丽多姿。公园里，春草翠绿，百花争艳……还有河边，那如同苗条少女的柳树也抽出了嫩绿的枝芽，还有几只黄莺在枝头上欢快地歌唱。就连那几乎不被人察觉的小种子也从土中探出了头，真是“二月春风似剪刀”啊，裁剪出一幅幅美丽的春光风景图画！咦，地面上怎么溅起水花来了？原来，特地来给小草下场雨，希望小草在春雨中茁壮成长。

　　多么迷人的春色啊，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们，是祖国的花朵，祖国的春天。在“园丁”的辛勤劳动下，茁壮成长！

二年级我的作文锦集九篇（扩展3）

——二年级家的作文锦集九篇

二年级家的作文锦集九篇

　　在*时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的二年级家的作文9篇，希望对大家有所帮助。

二年级家的作文 篇1

　　淘淘和懒懒，是我家样的两只小乌龟，这两只小乌龟。

　　有一只小乌龟，成天在乌龟缸里睡觉。两腿一伸就睡觉，好像在做白日梦。所以我给它取名为懒懒，另一个像多动症似的，一会再缸里游来游去，一会顺在缸里往外爬。所以我给它取名为淘淘，有一天，我用书搭了一个天桥，让它们比赛跑步。

　　懒懒趴在书上一动不动，只有嘴巴一张一合，好像在说；跑步太热了，你看哥趴在书上。一点也不累，而这时淘淘快步走上天桥，嘴巴也一张一合，好像在说；你也学学我，多走动走动。别老睡觉，生命在于运动，而懒懒，依旧无动于衷。仿佛再说，爬来爬去，永远是一个长不大的动物。

　　什么时候学学老哥我，有点风度，稳重一点。不到10秒钟，懒懒就把头缩了回去，依旧躺在这。我不禁大笑起来，乌龟俩兄弟已经在我们家住了两年了，我没事的时候，经常逗逗淘淘，给它们喂食物，我喜欢我的两只小乌龟。

二年级家的作文 篇2

　我们家住在广州市的一个社区，这里的住户很多，时常听见邻居们唱歌、吵架的声音，使生活更添加了几分乐趣。

　　一到下午时，可以看见阳台射出暖暖的阳光，整个人变得好舒服，晚上便可以闻到妈妈煮出山珍海味的味道，令人垂涎三尺。睡觉时躺在温暖、舒适的床，感觉好软，令人更好入睡，以及家里许多各式各样的书籍和音乐，让生活更丰富、充实。

　　家附近也是生活中心之一，我们家楼下有一个花园，那儿的花、草长得青翠苍郁、百花争艳。有智慧宝库之称的书店，那儿有我喜欢看的书，和妈妈最爱的杂志。

　　社区的某一角种了几株夜来香，一到夜晚经过时，会闻到一阵阵清香。假日时也会听见小朋友嘻戏的声音，使整个社区有了热闹的气氛。

　　如果物业的工作人员能够看到更多社区得改进的地方，一定可以使社区和我们的家园更完美、更舒适！

二年级家的作文 篇3

　　冬天快要到了，天气渐渐凉了，树叶像一只只蝴蝶从树上飘落下来。小松鼠一家去找食物，他们摘了许多核桃，于是辛辛苦苦的把核桃储存到仓库里。他们看着仓库里堆满得高高的核桃美滋滋地说：“哈哈，今年冬天我们不会挨饿了！”

　　有一天，小松鼠发现仓库里的核桃不见了，大声地喊：“不好了，不好了，出大事了！”这消息一传十，十传百，整个森林都知道小松鼠一家的食物被偷了。

　　小松鼠们可被气坏了，愤怒的说；“该死的小偷，我们一定要抓到他！”他们仔细观察仓库周围，发现雪地上有动物的脚印，他们沿着脚印走到狐狸家。小松鼠从门 缝中看到狐狸正在津津有味的吃核桃，心想：“这回你往哪跑？一定是你这个坏家伙偷了我们的食物。”于是他们走进狐狸的房间对狐狸说：“这是我们的食物，你 为什么偷我们的核桃呢？”狐狸被小松鼠们吓了一跳，马上定下神来眼珠一转狡猾地说：“不是我偷的，你们冤枉我。”小松鼠无可奈何的请黑猫警长来帮忙。黑猫 警长来到小松鼠的仓库里，拿出一种特殊的工具取了小偷的指纹，再与狐狸的指纹比较，结果完全是同一人。狐狸在确凿的证据面前再也无法狡辩，只好承认是自己 干的。小松鼠一家找回自己的食物高兴得跳起舞来！

二年级家的作文 篇4

　　我家养了一只可爱胆小的猫咪，它叫做小金。

　　小金的样子十分可爱，灰金相间的猫毛，淡粉色的小嘴中，夹着洁白如玉的、密密麻麻的乳牙，浅绿色的眼睛，各夹着一个“黑小豆”，一对饶有风趣的耳朵，如果你仔细看，还能看见猫耳朵里，还有一个大洞呢！

　　这只猫呀，胆小如鼠，一见生人，马上躲起来，喵喵叫，可是，它一见老鼠，是多么尽职呀，蜷缩着身子，蹑手蹑脚的走到离老鼠一尺的地方，等老鼠偷得正欢时，猛的扑上去，老鼠就被压在猫爪下，猫便把老鼠吃进肚子里，扬长而去。我一看这姿态，想：*时那么胆小的小金，为何今日变得那么大方了呢？

　　我喜欢这只猫。

二年级家的作文 篇5

　　今天我可高兴了。因为今天晚上，每家每户都要吃元宵或汤圆，南方人喜欢吃汤圆，北方人喜欢吃元宵。我们是北方人，我们喜欢吃元宵。我最爱吃元宵了。元宵有好多种味道，有豆沙的，伍仁的，黑芝麻的，还有各种水果味的 ，草莓味、哈密瓜味、橘子味等等。

　　吃完元宵以后，天就黑了。我们这里还有一个习俗就是放灯花。我们在院子里点满了小红蜡，一闪一闪的亮光，真好看。今年我们这里还兴起了放孔明灯，孔明灯也叫许愿灯。我听大人们说：“在元宵节的晚上，放飞孔明灯，然后就可以许愿。孔明灯飞得越高，愿望越容易实现。”我放飞了一盏孔明灯，也许了一个愿望，希望我的亲人们**安安。我放的孔明灯飞得很高很高。

　　今天我好开心呀！

二年级家的作文 篇6

　　我的家乡在常州，那里一年四季都很美丽。

　　春天，羊毛般的绵绵细雨过后，小草探出了小脑袋，柳树也抽出了嫩芽。河上的冰溶化了，春风吹到脸上暖洋洋。

　　夏天，河里的小鱼游来游去。河岸上的柳条被风一吹好像一条条绿丝带。农田边的野花开了，有黄的，红的，粉的……

　　秋天，一片片金灿灿的稻谷笑弯了腰，果树上红彤彤的苹果像一盏盏小红灯笼。

　　冬天，雪花满天飞舞，大地、树木、房顶……都换上了银白色的新装。小朋友们有的打雪仗，有的对雪人，还有的在雪地上画画……

　　我爱四季的常州，我爱我的家乡！

二年级家的作文 篇7

　　我的家乡在山东，那里风景优美，物产丰富。我最爱那樱桃树了。樱桃树就像一位键壮的青年，粗壮的枝干，茂密的枝叶，这些樱桃树的生长期最长久了。每年都能结出又大又甜的樱桃，感谢家乡人们对自己的喜爱和关心。所以家乡人都舍不得砍掉它，因为它为家乡人们的致富做出了自己的贡献。今年的樱桃又成熟了，树枝上挂满了一个个樱桃，多像一盏盏小灯笼，远远望去，像一匹匹漂亮的花布。你知道樱桃树结果子的生长规律吗？我从一本书上看到的，樱桃树结果子的.生长过程很特别，与众不同：一般的果树都是先长叶子后开花，而樱桃树却是先开花后长叶的，这一点你可不知道吧。每年当樱桃成熟的季节时，家家户户，男女老少，眉开眼笑，忙着采摘樱桃呢！尤其是我们小朋友可乐了，跟着大人们，手里拿着长长的竹竿，去钩那一颗颗红樱桃呢！每次当我看到那情景时，我都甜甜地笑了。我爱家乡的樱桃树，因为它是家乡人的致富树。石庭中心小学五年级:黄倩盈

二年级家的作文 篇8

　　我家的鹦鹉住在一个正方形的笼子里，里面有一间小房子，我想它住在里面一定很暖和。

　　它长得非常漂亮，一双水汪汪的大眼睛，好奇地注视着这个世界，好像两颗晶莹的蓝宝石。它的头部是金黄色的，好像戴了一顶金色的王冠。脖子下有两个小黑点，似乎戴了一串黑项链。身上有一条条黑色的条纹，像穿上了一件虎纹的衣服。

　　它吃的食物是小黄米，瞧，它吃得多津津有味啊！但它总是吃得很浪费，吃一点就不吃了，还经常弄到外面来。它还喜欢用钩子似的爪子，在笼子上爬来爬去，好像在练“爬墙功”。它的好奇心也很强，我伸进一根木头，它会一边歪着头，一边用爪子试探着木头，好像在说：“这是什么东西？敢在我的地盘上出现！”我一抖，它的好奇心在这时马上就灰飞烟灭，飞快地躲到小房子里去，躲在一个角落里。哈哈，原来它还是一个“胆小鬼”！

　　啊，我喜欢这只鹦鹉！

二年级家的作文 篇9

　　我的家乡在驻马店，那里山清水秀，景色迷人。让我给你讲一讲我的家乡吧！

　　我的家乡最有名的是嵖岈山风景区，电影《西游记》就是在那里拍摄的，很好看吧！铜山湖风景区也很不错，一望无际的湖水很清澈，我们可以坐着小船到湖中的小岛去观光。金顶山和薄山湖水库的风景更是美丽无比。

　　我的家乡物产丰富，还有许多土特产，确山板栗就很有名，又香又甜的板栗让你吃个够。正阳的花生个大籽饱，生产的花生油销往全国，还有泌阳的花菇、驻马店的正道小磨香油等等。

　　我的家乡美不美？

二年级我的作文锦集九篇（扩展4）

——精选二年级我的作文锦集5篇

精选二年级我的作文锦集5篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的二年级我的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级我的作文 篇1

　　我叫李腾潇，是个男生，现在8岁半了，开学上三年级，也就是三（7）班的小学生。我有一双明亮的大眼睛，有时是单眼皮，有时我还能变成可爱的双眼皮呢；我有一个大大的脑袋，奶奶说我，比别的小朋友聪明，所以长了个大脑袋；黑黑的寸发，又红又小的小嘴巴，约有142厘米的个儿，不胖也不瘦的体型，一个深深的小酒窝,我很神气吧。我喜欢穿色彩亮丽的衣服,喜欢穿运动鞋,我很喜欢运动.....见过我和爸爸的人都说,我和爸爸长的特别像，说我长的也特别的帅。

　　我有很多的优点。如：听老师的话，听爸爸妈妈的话；学习态度好，认真、自觉；字写的漂亮，喜欢读书，喜欢画画等。我还讲文明，懂礼貌；做错事情要说“对不起”还要改正。

　　要说我字写的好,是因为我每天都坚持练字。爸爸对我的字要求很严格。几乎是每天中午吃过饭，我就练一张字贴，爸爸抽时间给我批改，写得好的字要用红笔圈住，每页的字贴都有爸爸表扬的`评语。我记得我练的最好的那一页字贴，被爸爸用红笔全部圈住，爸爸给我的评语是：全部圈定，进行展览，奖鸡腿七只！爸爸的业务员们来开会濮阳开会时，都看了我写的字，都在夸奖我呢。从一年级到现在我练了很多本字贴，我已经练到四年级的字贴了，练过的字贴都在我书柜里保存着。老师和同学们也夸我字写的非常漂亮，我还是班里的“书法委员”呢。爸爸妈妈告诉我说：不要骄傲，一定要坚持练字，这样才能写得一手漂亮的字体。

　　我还喜欢各种各样的汽车。如：丰田、本田、奔驰、法拉利、现代、奥迪、林肯、宝马、悍马、雪铁龙、劳斯莱斯等等。更喜欢看介绍汽车的各种各样的书本。爸爸在我上学前班的时候，有时间就开车送我在上学或放学回家的路上，教我认识各种汽车的标志，还有汽车外形特征等方面的知识。从那时到现在，所以我就认识了很多名车和普通的汽车。

　　我有很多很多的理想。我长大了想当一个汽车工程师，研究出更多更先进的高科技汽车；我想当一个考古专家，还想当一个飞行员呢！爸爸妈妈告诉我说，现在一定要好好学习，做一个好孩子，掌握了本领，才能实现自己的理想！

　　这就是可爱的我！一个活泼、开朗的我！一个喜欢读书学习的我！

　　腾潇妈妈心语：

　　读着儿子的《可爱的我》，觉得身边的儿子很不错。我把语文李老师引导的《可爱的我》写作体纲，写给儿子后，儿子能“比萌芦画瓢”，一气呵成这篇“小作”，用心描写着自己的爱好和特点，值得表扬。但其中也存在不足之处，如写自己的理想这段，是妈妈给儿子指点后加上的，儿子还是儿子，有时写的难免欠缺。我一直在鼓励儿子，只要坚持动笔坚持学习，你一定会很棒的！

二年级我的作文 篇2

　　小鸟喜欢蓝天，因为蓝天是它展翅飞翔的地方；柳树喜欢风，因为风能使它摇摆着优美的舞姿；大树喜欢大地，因为大地能使它茁壮地成长…… 每人都有自己喜欢的对象，我喜欢的一个人，她圆圆的脸上一双像两颗黑宝石嵌上去的似眼睛炯炯有

　　神，扁扁的鼻子下是一张能说会道的嘴巴 ……

　　她是一个名副其实的“小书迷”。她上学的路上看，放学的路上看，吃饭的时候看，有时甚至上厕所时也看。有时看书看到忘了吃饭的程度。

　　它还是一个热于助人的人。记得那一天，阳光明媚，风和日丽，万里晴空飘着朵朵百云。放学后，她看见班上的庄XX正为一道应用题烦恼时，她主动向庄XX说：“我来教你吧。”庄XX欣喜若狂的答应了。只见她先看看那道应用题，然后拿起笔和草稿纸，认认真真地演算起来。她皱着眉，先想一想，然后在草稿纸上算了一遍又一遍，整整算了一页半才算完，原本那紧皱的眉头也顿时舒展开来，露出了阳光般灿烂的笑容。得出答案后，她并没有闲着，则是赶紧把这道应用题的思路告诉庄XX，让庄XX自己去领悟。庄XX知道解题方法后，也露出了久违的笑容。庄XX也非常感谢她。

　　她除了这些优点以外，她还是一个有责任心的人。由于有这个优点，她自然成为了老师的得力小助手，老师也经常夸她做事有责任心，效率高。

　　我喜欢的一个人就是这样，相信大家也了解她了吧。告诉你们，这个人就是我，我喜欢我自己，我为我自己感到骄傲，感到自豪。

二年级我的作文 篇3

　　我们班有一个“三神”小刚。上课的时候“三神”会不知不觉地睡觉。下课了，“三神”冲出教室跑去又宽又大的操场。一会儿去拔花草，一会儿去*，一会儿去玩玩沙池里的沙子，一会儿像飞腾跳跃的狮子，一会儿像活泼乱蹦乱跳的猴子，玩得满头大汗。同学都不敢靠近“三神”，“三神”就像疯子一样在学校里胡作非为。

　　有很多同学都说小刚有点怪怪的，小美说：“小刚你怎么了？”小钢还是一声不响。

　　一到上课的时候，老师说“上课！”全部同学都站了起来，只有小钢一个人没站起来。同学大声地提醒他：“小刚起来！”这个声音可大了。小刚上课时走神，直到老师教写字还没起来。下课了，小刚立刻像疯子一样冲了出去玩。

　　测验时间到了，可是小刚一题也不会做，上课无神，下课有神，考试伤神，这就是我们班的“三神”了。唉，他测验时，只好抱个大鸭蛋回家。

二年级我的作文 篇4

　　大家好我叫陈知遥，现在我就来给大家介绍一下我最喜欢的玩具吧！

　　我最喜欢的玩具是一只白色的卷毛狗。这只白色的卷毛狗是我妈妈的同事送给我的，我非常喜欢。它有一双可爱的小眼睛；有一身雪白雪白的毛；头上还有一个透明纱布，它还有一条美丽的项链呢！这只小狗是我最喜欢的玩具之一。我从小就抱着它睡觉，所以我们俩的感情特别的深。小的时候我很喜欢玩过家家，所以就和朋友一起玩。这只小狗当我们的宝宝，我当妈妈，我的朋友当爸爸。我们用一些其他的东西来当盘子和食物还有勺子。爸爸做饭妈妈来照顾“宝宝”。饭好了以后我就用勺子喂“宝宝”吃饭。吃完饭以后爸爸来洗碗，我就哄宝宝睡觉。因为我们小的时候很小，所以把爸爸妈妈做的事给搞反了，喂饭应该是爸爸，洗碗应该是妈妈。我们总是这样玩，所以我就觉得我的这只小卷毛狗已经有了灵气，它已经有了生命。但是自从我上小学了以后，我就没什么时间和小狗狗玩过家家了，因为作业很多，而且还要练钢琴。不过只要有时间，我都会抱抱我的小狗狗。直到我二年级下学期，我就再也不抱我的狗了。因为每天都有写不完的作业。钢琴也要连很多遍，我差不多一点休息的时间都没有。但是我心里还是很想这只跟我相处了好几年的玩具小狗。

　　这就是我最喜欢的玩具。

二年级我的作文 篇5

　　我叫胡逸程，在向阳小学上四年级，是一名中队干部。我有许多兴趣爱好，弹琴、跳拉丁舞、打篮球等等。别看我外表文静，其实我还很“野”呢，因为我会和男同学一起打篮球、踢足球。

　　有一次，我和咱们班上的足球老将郭新圆踢足球。他先发球，只见他巧妙地用“虚晃一枪”的办法想过我，被我慧眼识破，轻松地断下了球，然后转过身朝前一脚，球就向他的球门滚去。他看见了连忙用脚拦住球踢了一个“外旋发球”，只见球腾空飞起，越过我的头顶，进了我的球门，第一局他胜利了。第二局我发现了他的弱点，朝他左脚一踢，他来不及提防，我趁这个大好时机，再朝他球门里踢一脚，第二局我胜出了。他已经知道了我的厉害，第三局便耍起了花样。在我要抢他的球时，只听他大喊一声：“老师来了!”吓了我一跳，赶忙回身看。他就趁这一瞬间的机会，凌空抽射，球应声入门。第三局他赢了。看着我朝他龇牙咧嘴的样，他得意地笑了。虽然他不光彩地“赢”了球，但是，他对我的球技倒是挺佩服的呢。你看，这就是我，一个能文能武的小女孩。

二年级我的作文锦集九篇（扩展5）

——二年级作文锦集9篇

【实用】二年级作文锦集9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的二年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

　　“春天来了，春天来了！”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。这也是老师布置的作业：让我们都到教室外去寻找校园里的春天。我很认真的在学校里找起春天来了。

　　清晨，当我进学校时，我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽苞；在公园里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，小草也探出了脑袋来；在小溪里，我发现了小蝌蚪们地快活的游来游去；在放学的路上，我发现了美丽的天空中，飞来了几只燕子，它们从遥远的北方向南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“春天来了，春天来了！”；在小区的竹林里，我发现了小小的笋芽儿也探出了小脑袋，它不知是什么时候从地里面钻了出头来。总之，我发现了许多春天的信息， 我觉得春天很美丽，它是百花齐放、鸟语花香的季节。

　　我爱美丽地春天！

二年级作文 篇2

　　一天，小猪从一个垃圾桶里出来，看见了一片绿油油的草地。

　　在草地上，小猪看见小兔说：“你可以做我的朋友吗？”小兔子着它的身子说：“你才不配做我的朋友呢！”

　　小猪走着走着，大白鹅看到小猪说：“你怎么啦？”小猪说：“小兔不跟我做朋友，你可以和我做朋友吗？”

　　大白鹅说：“你先跟我去洗个澡吧！”

　　大白鹅和小猪去河边洗了个澡。小兔来找大白鹅一起踢足球，小兔看见小猪换了一个样子说：“小猪，你真干净呀。”三个小伙伴一起去踢足球了。

二年级作文 篇3

　　我听陈奶奶讲，前几天早上五点钟左右她听到了一声巨响。陈奶奶想：是不是锅炉房爆炸了？还是大炮的声音？不久朋友打电话来说：“天然气漏气爆炸了。一楼、二楼、三楼都炸穿了，有的家防盗门、窗户都炸飞了。炸死、炸伤不少人。”

　　真惨呀！听了陈奶奶讲这件事，我提醒大家：安全用气。

　　我还可以告诉大家，检查天然气的方法：用肥皂水倒在管子上看看是否冒泡泡，冒泡就是漏气。

　　为了安全，大家经常检查一下吧！

二年级作文 篇4

　　夏天是个令我讨厌又喜欢的季节。清晨，晴空万里，万里无云，太阳公公仿佛给大地披上了一层金黄色的外套，小鸟在枝头欢乐的唱歌，一派和睦的景象。到了中午，太阳像着魔般散发出火辣辣的光，吧大地烧的滚烫滚烫。大树上的知了一个劲地叫着：“知了……”仿佛在叫：“热死了，热死了。”下午，我兴匆匆的拉着下班的爸爸，想去游泳，在水里跟朋友嬉戏。到了游泳池却呆住了，池水热乎乎的，不适合游泳。我眼巴巴的望着面前的游泳池却不能下，心中“诅咒”着太阳的威力。经过一天的“折磨”我的嘴巴干干的，爸爸为了补偿我，给我买了一根冷饮，当嘴唇碰到那根冰凉，我享受极了，细细品尝那份甜美。非常满足。

　　渐渐的，我心里不是那么讨厌它了……这就是令我既讨厌又喜欢的夏天。

二年级作文 篇5

　　今天我和妈妈爸爸一起来到了阿姨家做客。

　　到了阿姨家，我对阿姨说；阿姨您好，阿姨温和地说；快进来，我就高兴的走进了的阿姨家。

　　阿姨家里有一个小弟弟，这个小弟弟的名字是李明明。

　　阿姨拿来一个小皮球给我和李明明玩，我对李明明说；你先玩！

　　李明明玩了一个小时后想给我玩，可是爸爸妈妈让我回家了，我有点不开心，我又想想，我又开心了起来，因为我觉得李明明很可爱！

　　我很开心！

二年级作文 篇6

　　关爱，不可缺少；关爱，无处不在。步步走向成功，步步走向成熟，妈妈的爱就在门后。

　　每年，每月，每时，每分，每秒都少不了爱。妈妈的爱，不仅仅是口上说爱，而是用行动来表示。

　　“滴答，滴答”下雨了。雨中的.我：头湿了，衣服湿了，就连新买的鞋也被雨淋湿了。全身湿漉漉的，像只落汤鸡。慢慢走回去算了，反正怎样也得淋湿。我一走出面馆，拇指大的雨点地在头上，已经把头发淋湿透了。“啊切”我打了一个喷嚏。妈妈，快来救我。当我艰难地走过拐角时，熟悉而又亲切的声音传入我的耳中：“姨？怎么不带伞？会感冐的！”妈妈的乌嘴塌了下去，埋怨自己：“怎么出门没叫你带伞？我个老糊涂。”妈妈，不用埋怨自己。是我的错，是我出门没带伞的，不怪你。

　　“快洗个澡，别感冒了。”我找衣服，你快洗澡。晚上，我趴在桌子上睡着了。妈妈叫了我几声。声音越来越急促。干脆，直接站起来，三步并作两步的跑过来，抱着我就跑。出门的那一刹那，我醒了，看见妈妈苦脸变成了笑脸。

　　妈妈，您辛苦了。妈妈，我爱您！

二年级作文 篇7

　　自从狐狸骗了老虎以后，每到一处，小动物们都在议论这件事，老虎听了大发雷霆。

　　一天，老虎在山上又看到了狐狸，他一把捉住了狐狸，说：“这次我不会再上当了！”狐狸看情况对他不好就说：“老虎大哥，要不我们玩一次捉迷藏吧，要是你输了就让我跑，要是我输了，我就给你吃，行不行？”老虎说：“行！”狐狸说：“果然有王者风范！”老虎说：“那当然！”说着，老虎就藏了起来。狐狸看准时机就跑了。

　　老虎在那儿等了一天一夜，也没等到狐狸，他想：一定又给骗了。

二年级作文 篇8

　　说起我这个暑假最难忘的事啊，就是在我奶奶家了。

　　暑假到了，爸爸带我去奶奶家。一进门，我就被猪圈里的大肥猪吸引住了。那头大肥猪浑身白里透红，突出的嘴巴发出“呼味呼味”的声音，真好玩！不如逗逗它？我从一旁拿了一根竹竿，轻轻地打了一下大肥猪的身体。可那猪没啥反应，除了把小尾巴卷成“9”字，连看也没看我一眼。这下，我火了，心想：不把我当回事？

　　看我怎么治你！我灵机一动，用竹竿打它的耳朵。这一招还真灵，那猪生气了，“咭……咕……”地叫了起来，两眼直瞪瞪地望着我。你终于开始注意我了。我一高兴，趁势又打了它的鼻子几下，没想到，那头大肥猪一下子向我冲来，“嘭”地撞在了围栏上。它那凶神恶煞的样子，好像要把我吃了似的，吓得我一下子跌倒在地上。

　　“怎么啦？怎么啦？”这时，奶奶来了，她见这情景，便用猪圈旁的木棒击打食槽。那猪如同武将听到命令，立刻下了“战场”。

　　奶奶*息了“战争”后，对我说：“龙华，没事逗什么猪呀？”

　　“现在市场上流行瘦肉，我正给猪减肥呢！”我忙为自己辩解。

　　奶奶一听乐了：“想不到我的孙子还是猪的减肥专家啊！”我不好意思地笑了。

二年级作文 篇9

　　我家养了两只小乌龟，它们都有坚硬的外壳，上面有好看的格子花纹，四条短短的腿经常划来划去，爬起来很慢。有时我总会忍不住伸出手摸它的头，它很快把那圆圆的脑袋缩进那硬硬的壳里。不一会儿，它又把头探出来，用小眼睛看着我，好象在说：“小主人，你不要吓唬我了，我的胆子很小的……”

　　我很喜欢我家的小乌龟。

二年级我的作文锦集九篇（扩展6）

——关于乐于助人的二年级作文锦集九篇

关于乐于助人的二年级作文锦集九篇

　　在**淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的乐于助人的二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

乐于助人的二年级作文 篇1

　　有一天上午，小蚂蚁拿着“小船”去小溪里划船。

　　他把“小船”放进小溪里，自己跳了上去。他飘着飘着飘到了小河 。可是他的“小船”进了一点水，他也没在意。过了一会儿，“小船”里的水更多了，“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹没了。他在小河里大叫：“救命呀，救命呀。”她的叫声让小乌龟听到了，他游过去把小蚂蚁驮起来，送到岸边，小蚂蚁说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟说：“没关系。”

　　小蚂蚁夸小乌龟真是乐于助人的好朋友！

乐于助人的二年级作文 篇2

　　一个大雪天的早晨，王明吃完早饭准备上班，他走到车站等车的时候，听到有人喊：“好疼！好疼呀！”他赶忙过去一看，是一位小妹妹正要上学习班的时候崴脚了。

　　王明说：“小妹妹，我扶你起来吧！”小妹妹说：“好吧，不过你要小心点，我觉得好疼啊！”王明扶着小妹妹慢慢地起来了，交警张叔叔看见了，走过来问：“这位小妹妹怎么了？”王明说：“她的脚扭伤了，要马上去医院。”张叔叔说：“要不我打电话叫救护车？”王明说：“好吧！”

　　张叔叔从口袋拿出手机，拨打了120，电话接通以后说：“现在忙，车都出去了”张叔叔说：“现在没车，那你们坐我的警车吧！”王明说：“好吧，那就麻烦您了！”王明把小妹妹扶到车上，张叔叔开着车把他们送到医院的急诊室门口。王明又把小妹妹扶进急诊室，又问小妹妹要了家人的电话号码，跑到电话亭给她的家人打电话。过了一会，小妹妹的妈妈来了激动的说：“谢谢你！”王明说：“不用谢，助人为乐是我们每个人都该做的事！”说完，他就去上班了。

乐于助人的二年级作文 篇3

　　一天的上午，小蚂蚁去河边划船。它把小船推进了小溪里，然后，跳了上去。它呀，一边唱歌一边跳舞，玩的很开心！

　　在船里小蚂蚁时不时还会翻个跟头，快乐极了！

　　不一会儿，小蚂蚁的船游到了大河里，水流的很急，船翻了。小蚂蚁落到了河里，小蚂蚁大声地喊：“救命啊，救命啊！”

　　喊声让正在河里玩的乌龟听见了，它一看，小蚂蚁落到了河里。乌龟赶快游过去，把小蚂蚁托了起来。小蚂蚁一看：呀！原来是乌龟哥哥救了我呀！小蚂蚁忙说：“谢谢你乌龟哥哥。”乌龟说：“不客气，这是我应该做的”。

　　乌龟真是个乐于助人的好孩子，我们要向乌龟学习。

乐于助人的二年级作文 篇4

　　同学们，看到这个题目，你可能会问：“温迪是谁呀?”让我来告诉你，温迪是一只乐于助人的小白羊。

　　从前，在一片茂密的大森林里，住着一只美丽的小白羊，名叫温迪。温迪活泼、开朗、而且，她有一个最大的特点：乐于助人。

　　有一天，温迪要去白兔姐姐家，今天的天气很好，所以温迪要和白兔姐姐出去野餐，她准备了许多好吃的食物，就出发了。

　　一路上，温迪看到许多好朋友，都微笑着打招呼。忽然，她听见了哭声，连忙跑过去，原来是一只小猪，温迪问他：“你怎么了？”“我……我肚子饿了！”温迪听了，连忙把自己带的食物拿出来，递到他手里，说：“快吃吧！”小猪把食物接过来，眼里含着激动的泪水，好像在说：“谢谢你！”可能是因为肚子太饿了，所以小猪狼吞虎样地吃起来，不过一会儿就吃完了，他添了添手，说：“谢谢你！”“不必客气！”温迪微笑着说，你家在哪里呀？我送你回家！”“我家在动物街107号！”温迪牵着小猪的手，向动物街走去，他们找啊找啊，终于找到了107号，她轻轻地敲了敲门，门开了，从里面走出了一头母猪，温迪问：“这头小猪是您的孩子吗？”“哦，是啊，我的孩子，谢谢你，进来坐坐吧！”“不用了，谢谢！”

　　今天，虽然没去成白兔姐姐家，可温迪很满足，因为：她又做了一件好事。

乐于助人的二年级作文 篇5

　　“陶爷爷好！”我一踏进院子就对守门爷爷打了声招呼，他也笑眯眯地对我打了声招呼。他，就是我们院子守门的老爷爷——陶爷爷。

　　陶爷爷已经年过六旬。他那张蜡黄、干瘦的脸上布满了皱纹，只要他一笑，脸上的皱纹就被挤得像一条条小沟沟似的。他待人和善，我们院子里的小伙伴总是尊敬地叫他“陶爷爷”。

　　我不禁一边上楼，一边回想起来……

　　记得是在一个周末，我在院子了骑自行车玩，让清爽的风为我梳理头发。在滑下一个坡的.时候，我没注意轮下有一个小石坑，“嘭”地一声，连人带车一起摔倒在地上，“哎哟！好疼啊！”我不由得喊起来。陶爷爷闻声赶来，一边扶起正在揉腿的我，一边说：“快起来，摔疼了吧？瞧，车也摔坏了。你去树阴下歇歇，我帮你修修车。”我连忙说：“不用了爷爷，我……”“哎呀，没关系的。”陶爷爷打断了我的话，这时，陶爷爷已经把工具箱拿出来了。只见爷爷点着一卷烟，然后蹲下，仔细地瞧了瞧，拿起钳子左扭扭右转转。火热的太阳在他头上照着，几颗豆大的汗珠从陶爷爷的头上淌了下来，可他顾不上擦，一个劲地的帮我修车，我心里真不是滋味儿。

　　时间一分一秒地过去了了，车终于修好了。我乐得蹦了起来：“谢谢爷爷！”“不用谢，下次一定要注意啊！”陶爷爷捶了捶背笑着说。

　　有一段时间，小偷特嚣张——有许多小区里的电动车被偷了。我们家刚新买了电动车，听到这个消息，我们都紧张了。于是爸爸妈妈就在院子里想办法。可是，大半天过去了，一个好办法都没想出来。这时候，陶爷爷走了过来，亲切地说：“如果不介意的话，就锁在守门室旁边吧！我在窗户上打个洞，用一根铁链锁着。”爸爸妈妈瞪大了眼睛：“真的吗？那太谢谢您了！”从那以后，陶爷爷家没少进老鼠和蟑螂，可他却说没关系。我们全家都很感激他。

　　一为年过六旬的老爷爷，本应该在家中安享晚年，可他却在小区热心地帮助大家。陶爷爷在我心目中的地位渐渐变高了。

　　“哎，你这孩子，怎么还不进家门？外头凉，小心感冒！”原来是陶爷爷上楼打扫卫生了。“哦，我马上进去！”不知怎么的，一股暖流涌上心头……

乐于助人的二年级作文 篇6

　　放学了，天空中下起了雨。雨下得可真大阿！一个小女孩忘了带伞，在路上碰见了一个小男孩撑着伞，小女陔问小男孩能否和她共用一把伞，小男孩同意了。于是他们一起撑着伞回家。

　　在路上，他们碰见了一位老爷爷淋着雨，他们连忙跑过去，用伞为老爷爷挡雨。老爷爷说：“雨停了，真好阿！”他朝上看了看，原来是小男孩和小女陔用伞帮他挡雨，老爷爷说：“你们真有爱心，谢谢你们！”他们说：“不用谢。”然后三个人继续往前走。

乐于助人的二年级作文 篇7

　　今天李语涵的红领巾丢了，我帮她找，可是没找见。我对李语涵说：“我家里还有一条红领巾，我送给你。”

　　晚上去妈妈单位的食堂吃饭，看到一个阿姨提着很多的东西，我帮阿姨提到了她的办公室，妈妈也帮忙提了一些，阿姨表扬我乐于助人并且送我了一个漂亮的洗手小皂片，是草莓味的，我真喜欢。

　　乐于助人，自己也会开心、快乐。妈妈告诉我：帮助别人不是为了得到回报，要感到帮助别人的快乐。

乐于助人的二年级作文 篇8

　　今天，小兔子出去玩。他玩了一会，玩累了，就躺在一个大蘑菇上睡觉。

　　突然，小兔觉得鼻尖上潮潮的，猛地坐了起来，哎呀，不好了，下雨了！小兔想：这可怎么办呀？我回不了家了！咦！可不可以用这个大蘑菇当伞呢？于是小兔把大蘑菇拔了起来，顶在头上，这下小兔一点也淋不到雨了，它高兴地说：“太好了，我可以打着蘑菇伞回家了！”

　　小兔一边哼着小曲，一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢？”一个小小的声音在小兔脚下响起。小兔低下头看着自己的脚边，原来，是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说：“谢谢！”

　　小兔把身子往外让了让，大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

　　雨停了，蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边，就高兴地回家了。回到家，小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

　　太阳公公对小兔说：“小兔，你表现很好，以后要经常助人为乐哦！”小兔开心地说：“谢谢您的夸奖，我会的。”

乐于助人的二年级作文 篇9

　　我有一个好朋友，他叫徐孝泽，他的头上长着乌黑发亮的头发，脸上镶着一双明亮的眼睛，鼻子下有一双能说会道的嘴巴。

　　徐孝泽有很多良好的品质。他非常的乐于助人，是我学习的好榜样。记得有一次上美术课，我的水彩笔忘带了，我心急如焚，心里想这次美术老师肯定要批评我了。这时徐孝泽似乎看透了我的心思他连忙把水彩笔借给我用，我连忙说：“谢谢。”徐孝泽说：“不用谢，下次要记得带。”我这才松了一口气。

　　这就是我和徐孝泽的故事。

二年级我的作文锦集九篇（扩展7）

——精选二年级我的作文锦集五篇

精选二年级我的作文锦集五篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级我的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级我的作文 篇1

　　我今年八岁了！我有一双圆溜溜的小眼睛，一张红红的嘴巴，小小的鼻子，还有乌黑的长头发，看起来就是一个水灵灵的小女孩。

　　我最喜欢看书了：特别是《夏洛的网》《长袜子皮皮》这两本书。

　　有一次，我正在书架上看《夏洛的网》，看得正入迷，妈妈喊了我两次去帮忙，我都没听到。最后妈妈走到我跟前，对我说：“真是的，我都喊了你两遍还没听见！走进书里去了么？”我这才反应过来 ，边恋恋不舍地放下书边说“我怎么一看书你就找我有事啊！”只好去帮妈妈干活了，其实这两本书我都快看了十遍了。

　　这就是我，一个爱看书的小女孩！

　　

二年级我的作文 篇2

　　我有一个美丽的家乡！“他”在湖南常德。那里山美，水美，人更美。

　　我家乡山清水秀，蝴蝶随着鸟的歌声翩翩起舞，树木茂盛，天空碧蓝。那里的米酒很好喝，每次都能喝的津津有味，但是那里的腐乳也“不甘示弱”是辣的，又是香的。这东西真美味！

　　这是我美妙的"故乡，我爱我的家乡！

二年级我的作文 篇3

　　我的家乡在巴彦淖尔市杭锦后旗，景色优美，北靠连绵起伏的阴山，南靠滚滚的黄河水。苹果梨、西瓜、枸杞……都名扬天下，它的面积不大，居住着汉、回、蒙族的同胞。

　　秋天，正是西瓜丰收的季节。地里有许多绿色的西瓜，圆圆的。我打开一颗尝了一口，真甜呀！十分惹人喜爱。

　　啊！我的家乡我爱你！

二年级我的作文 篇4

　　一个可爱的男孩，长着短短的头发，一对水灵灵的大眼睛，远远看去我像一根竹竿，百分百的皮包骨头，这就是在西影路小学三、二班有“土豆丝”外号的杨雨晨。

　　杨雨晨这个名字，是我外公在老家请朋友算的。还有一个原因就是因为我出生在一个下雨的早晨，算命的人说这个名字有福气！哈哈！这就是我的名字。

　　我是一个可爱的男孩，有时很酷，有时很可爱。不过，我可不是“两面派”，我有一个求人小秘诀，有了这个秘诀我每次求人都会成功，我告诉你们我的小秘诀是-------求人时有点带哭腔。如果是女生这样求人，就更能事半功倍了。

　　我的小秘诀只有我知道哦！现在，我告诉你了，你一定要好好保密哦！

二年级我的作文 篇5

　　西湖是浙江省杭州市一处闻名中外的风景名胜，那里三面环山，湖水碧绿，吸引了许许多多的中外游客。

　　西湖景色宜人，风光秀丽。苏堤和白堤把西湖分成了两半，湖中心有三座小岛，雷峰塔和保俶塔隔湖相映。因为它位于杭州西面，所以叫西湖。

　　春天来了，西湖边万物复苏，真是一片草长莺飞、桃红柳绿的景色啊！看，柳树吐出点点嫩芽，仿佛穿上了新衣，柳树把长辫子垂进水里，好像要洗去冬日的寒气。桃花笑红了脸，露出了一个可爱又害羞的脸蛋，像一个小姑娘。远处的亭子倒映在水里，那半圆形的桥洞清晰的映在水中像一个大圆圈。湖面上的船只像金龙在水里游来游去，又像一条条活泼的小鱼儿在快活地玩耍。

　　夏日虽然烈日炎炎，但树木仍然郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴，非常茂盛。西湖里的荷花有的亭亭玉立，有的含苞待放，还有的像一位穿着粉色舞裙的仙子在绿色的荷叶上跳着舞……

　　秋天，金黄的树叶把西湖边的树木披上一件黄装。保俶塔周围一片火红的景，像给保俶塔围上红丝巾，秋天的西湖真像一幅美丽的图画！

　　冬天，西湖边的树木换上白衣，仿佛迎接着冬姑娘的到来。要是下起小小的雪，所有事物都变的一片洁白，尤其是断桥残雪就更加引人注目。

　　西湖风景优美，景色宜人，怪不得被人们称为“天上明珠、地上西湖”呢！

二年级我的作文锦集九篇（扩展8）

——龟兔赛跑二年级作文锦集九篇

龟兔赛跑二年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的龟兔赛跑二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

龟兔赛跑二年级作文 篇1

　　上次龟兔赛跑兔子输了，就很不服气。决定再跟乌龟比一次兔子就给乌龟发了一封信请他明天再比一次。乌龟收到信件就皱了皱眉头，心想：上次兔子太骄傲了，所以这一次恐怕……他来到兔子家对兔子说：“我可以跟你比，但是有个要求，比赛的地点我来定。”小兔子说：“好。”他们约定在小猫家附近的山顶。

　　新的一天又开始了。这一天风和日丽，鸟语花香，听说乌龟和兔子又要开始一场决斗，动物们就纷纷赶来。比赛由梅花鹿姐姐来当裁判。乌龟和小兔子都准备好了。梅花鹿姐姐一摆动自己的角，小兔就像离弦的箭一样飞快的向终点跑去。而乌龟则不慌不忙地爬着。只见小兔子离终点只有几米了。小乌龟立即把头和四肢缩到壳里，身体一动就骨碌碌地滚下山去。

　　就在乌龟到终点的那一刻，热烈的掌声就响起了。小兔子一时还摸不着头脑。就问梅花鹿姐姐这是怎么回事。梅花鹿姐姐说：“小乌龟用了自己的特长，这个时候是你输在动脑筋上面了。”小兔子只好接受这个事实，他连连拱手说：“小乌龟你真聪明我以后跟你好好学习。”

龟兔赛跑二年级作文 篇2

　　自从乌龟在第一次比赛中获得了第一名，兔子就很不服气。“哼，有什么了不起的，我也行！”兔子说。

　　“牛伯伯，我想和乌龟再一次比赛跑步，您能当裁判吗？”“好的`！”牛伯伯答应了小兔子的请求。

　　这次比赛很简单，只要经过一个震灾区就行了。比赛的日子到了，乌龟勇敢地站上了跑道。“准备——跑！”牛伯伯一声令下，兔子便飞快地跑了起来，而乌龟在后面不紧不慢地跑着。“哦，天哪！房子一栋栋地都倒了！”兔子吓得停住了。这时，乌龟赶了上来。乌龟着急地说：“哦，你看，鸭太太的腿被木头压住了！我们快去救救她。”“好的好的！”兔子也走了过去。

　　它们俩人齐心协力，把鸭太太救了出来。“哦，谢谢你们！我有几个鸭蛋还在里面埋着呢！”鸭太太非常感激它们，但是可惜了那些鸭蛋。

　　兔子和乌龟不得不上路了。过了好久，终于要到终点了，牛伯伯难为情地说：“我不好颁奖啊！你们为什么一起到？”“我们现在是好伙伴，都是第一名！”它们齐声说。

　　就这样，通过第二次赛跑，兔子和乌龟成了永不分离的好朋友。

龟兔赛跑二年级作文 篇3

　　一天，小乌龟出来散步，它在小溪边碰到了小兔。小白兔说：“乌龟老弟，你好吗？”小乌龟有礼貌的回答：“小兔，你好！”小白兔说：“乌龟老弟，今天我们来比赛跑步好吗？”小乌龟说：“好。”他们定好规则，谁先到达山顶拿到小红旗，谁就赢。比赛开始了，小白兔飞快地向山顶跑去，跑到半山腰，往后一看。小乌龟还在山脚慢慢地呀爬。小兔想：小乌龟爬得那么慢，我睡一会它也追不上我的。小白兔呀小白兔，躺在路旁呼呼地睡着了。

　　小乌龟呀短短腿，爬得慢也不自卑，爬过小山越过小溪水，奋不顾身向前追。小乌龟超过了小兔，到达了山顶取下了小红旗。小白兔醒来后悔极了！

龟兔赛跑二年级作文 篇4

　　有一天，兔子来找乌龟比赛跑步。它说：“我这次一定不会在森林里睡觉了。”兔子对这次比赛胸有成竹。

　　有好多动物都来了，比赛场地大家都议论纷纷，翘首等待着兔子和乌龟的比赛。在比赛室里，兔子在跟乌龟争论谁会是胜利者。“是我小兔贝贝呢，还是你乌龟呢？”小兔贝贝得意洋洋地说。

　　大家也都在议论谁才会是胜利者，而且大家都知道骄傲的人一定会失败的。

　　比赛终于开始了，兔子耀武扬威地跳了一丈那么高，大家惊讶得合不拢嘴，这真是只厉害的兔子，大家在下面喊：“兔子贝贝，你一定可以成为第一名的，乌龟先生加油！我们支持你。”

　　小狗历历说：“三、二、一跑！”兔子贝贝像箭一样飞快地跑着，乌龟还是在慢吞吞地爬着。可是小兔子看见乌龟不见人影了，就以为快到终点了，休息了，一不小心又睡着了。

　　乌龟累得全身都是汗，它看见兔子又睡着了，本来想叫贝贝的，可是怕它比自己先到终点，于是它就没有叫醒兔子。

　　过了一会儿，兔子也到终点了，它以为自己是第一名，可是乌龟已经在等着它了。

　　兔子懊悔不已，而乌龟更加神气了。

龟兔赛跑二年级作文 篇5

　　自从兔子上次输给乌龟，兔子决心再也不骄傲了，它还要再跟乌龟比一次。

　　这一次赛跑是请大象做裁判，终点定在森林里的小池塘边。在赛跑的过程中必须经过一片麦田。一声枪响，兔子连蹦带跳得冲在前面，遥遥领先，乌龟慢慢地爬着，落在后面。

　　不一会儿，兔子跑到了麦田，它看见麦田边菜地里种着嫩嫩的红萝卜，它想不吃白不吃，反正我已经遥遥领先了。于是，它就跳进菜园里大口大口的吃着红萝卜，吃得肚子圆圆的，站都站不起来，它休息了一会儿，乌龟趁这个机会拼命地爬到终点，一阵阵热烈的鼓掌声响起，兔子抬头一看，大象先生正在给乌龟颁奖呢！

　　兔子后悔地说“唉，我怎么这么苯呢，我怎么这么贪吃呢？”

　　我们不能在比赛的时候被别的东西吸引住，失去拿冠军的机会啊！

龟兔赛跑二年级作文 篇6

　　自从上次兔子输给乌龟以后，兔子就不服气，兔子就像乌龟下了战书，乌龟看到战书以后，接受了挑战一个星期以后在＊＊地区比赛。

　　在这一个星期里，兔子是在研究自己的萝卜号，乌龟则在研究自己的乌龟号。

　　一个星期到了，乌龟开着乌龟号，兔子开着萝卜号，来到了赛场。321 GO！两辆车风一般地冲了出去，乌龟号被萝卜号撞到了花丛里，好不容易才出来，于是，乌龟号以最快的速度追上了萝卜号，萝卜号也被乌龟号撞到花丛里了，停了片刻萝卜号展开冲刺，它追上了乌龟号，兔子发火了，按了一个印有萝卜按钮，一个个萝卜飞了出来，射向了乌龟号的玻璃上，乌龟赶紧把萝卜汁刷干净，乌龟也火了，按了印有乌龟的按钮，一个个乌龟飞了出来，挡住了萝卜汁，两辆车以最快的速度冲向终点，哇！两辆车同时冲过终点。

　　两个人约定下次再比一次，说完往自家走去。

龟兔赛跑二年级作文 篇7

　　自从乌龟跑赢小白兔之后，小白兔很不服气，正好第二天，小白兔碰到了乌龟，小白兔说：

　　“死乌龟，上次我一时大意，一不小心睡着了，但这次我绝不会了，胆小鬼，有本事再跟我比一次。"乌龟点头同意了，心想：这次它不会大意了，我得想个好办法。

　　这个好消息就像长了翅膀一样，传便了各个动物界所有的动物，看看谁到底是最终的赢者，“砰”狮子裁判枪一响，小白兔和乌龟像风一样，飞快地狂奔起来，以前乌龟慢吞吞的，由于科技发展，乌龟现在跑的飞快，都比小白兔快了，小白兔瞧见了，也加快了速度，就这样，二者互不相让，看到终点了，‘冲刺”狮子裁判大喊，究竟谁赢了呢？小白兔，no，乌龟，no，当然是小白兔和乌龟，因为它们同时冲线，而且，它们都相让，让狮子裁判感动，所以，裁判给它们双冠军。

　　从此，它们成为了好朋友。

龟兔赛跑二年级作文 篇8

　　自从那次赛跑后，兔子一直不服气，因为他输给了乌龟！于是他找到乌龟，说：“我们再比一次吧。”

　　乌龟笑着问：“比什么？”

　　兔子得意地说：“比跑步呗。不过，我可以给你一周时间准备！”

　　乌龟听完，笑了笑：“同意！”

　　乌龟又问：“在哪儿比？”

　　兔子自信地说：“就在体育场吧！”

　　乌龟在上次跑步中拿了第一名，是因为兔子去睡觉了。这次还得想办法了。他可不想输得很惨。

　　于是，他想啊，想啊，终于，想到了他和兔子的对话！兔子是说过跑，可没有说不可以用轮滑鞋跑！乌龟想到这儿，就去市场买了一双轮滑鞋，由于他不会滑，所以他决定每天练上3小时。

　　而兔子呢，天天在家一边看电视一边吃胡萝卜，别提多爽了，他压根不知道，乌龟在努力练习轮滑！他自言自语地说：“他不可能跑过我的！毕竟他是乌龟，我是兔子啊！”

　　比赛那天，好多动物都来了。

　　小花猫说：“应该是兔子……赢……吧！”

　　小狗问：“乌龟会输得很惨吗？”

　　猪肯定地说：“一定是兔子赢！”

　　动物们议论纷纷，都在说到底谁会赢呢？

　　比赛开始了，兔子以最快的速度冲了出去，不过，穿着轮滑鞋的乌龟很快就追上他，并且开始遥遥领先，兔子咬牙往前冲，把吃瓜群众都看得一愣一愣的。到一半了，兔子已经累得满头大汗了，而乌龟呢还轻松地唱起了歌咧！

　　终于到比赛的最后时刻，大伙儿都紧张地看着兔子和乌龟，连干什么都停不下来的小花猫也盯着跑道看。

　　结果总是意想不到的！最后，第一个冲过终点的是乌龟，他身后跟着气喘吁吁的兔子。

　　在终点，兔子呀真是无话可说了呢！

龟兔赛跑二年级作文 篇9

　　兔子和乌龟比赛输了之后，一直闷闷不乐，它又和乌龟比了两场，现在它正在等待第三场比赛的结果。

　　兔子接到裁判的电话，裁判说：“第三场比赛你还是输了。”兔子很生气，因为它很不服。

　　它思来想去，最后它终于想出了一个好主意：兔子扮成一个兔爷爷来到了乌龟家问：“小乌龟，你是怎样赢过兔子呢？”小乌龟一听就知道这只老兔子就是小兔子，就骗它说：“我是用这个壳赢的。”小兔子一看，马上回家就去实验室做了一个机械龟壳，里面还安装了摩托车发动机、*、滑板车等。……一切准备就绪后，兔子又邀乌龟来比赛，兔子和乌龟比赛开始，兔子就飞快地跑了出去，回头看看，不见乌龟，它就拿出机械龟壳，不一会儿就冲到了终点，得了冠军。就在他高兴的时候，警察来了，对兔子说：“超速行驶，坐牢十年。”

二年级我的作文锦集九篇（扩展9）

——有关我的暑假生活二年级作文锦集九篇

有关我的暑假生活二年级作文锦集九篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我的暑假生活二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的暑假生活二年级作文 篇1

　　在这个暑假中，旅行使我增长见识，学习使我深受启发。

　　生活中，我们迎着微风乘车去旅行，让我看到了一望无垠的大海，绿树成荫的森林……仿佛走进了仙境一般。一天，我们来到了十里荷塘，那时正是荷花盛开，我们看到了在水面上亭亭玉立的荷花，无比娇艳，像一位骄傲的公主。我们又去了繁华的都市——上海，夜晚，繁华的上海滩成了光的海洋，霓虹灯闪耀的东方明珠塔，堪称上海的地标建筑。

　　学习中，我学到了许多，尤其是写作、阅读、奥数都能得到老师的表扬，所以在暑假中，我的学习收获也是满满的，我对学好阅读与写作更有信心了。

　　小队活动中，我去了污水处理厂、滨海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的国家电网公司，我在实践中学到了很多课外知识，受益匪浅，同时也增进了同学之间的友谊。

　　这个暑期，我收获很多，我觉得过了一个有意义的假期。

我的暑假生活二年级作文 篇2

　　二个月的暑假一眨眼就要过去了，我觉得这个暑假过的特别有趣。

　　一放暑假，妈妈就带我去体育馆报名学游泳，我学会了很多技术，比如：蛙泳，换气，跳水等。游泳学好之后，爸爸妈妈还带我到四川玩，我们先去了湖北的武当山，然后去了去年地震过的地方北川看了看，发现他们那里都是新造的房子，已看不到以前的模样了。我还经过努力，通过了小提琴二级考试，我很高兴。

　　在这个暑假里，我每天能完成爸爸妈妈布置的作业，还能帮妈妈做很多事情。这个暑假过得真有意义啊！

我的暑假生活二年级作文 篇3

　　我从是幼儿园中班开始学习打乒乓球的，那时我的小脑袋只露出球台一点儿，现在我快上三年级了，球台已经在我肚子位置了。这个暑假里爸爸给我制定了严格的训练计划，着实让我体会了一把训练的艰苦。

　　每天下午我到球房练球，要练习发球、正手、反手、推侧、左推右攻、拉球、正反手搓球等内容，每个动作要一次完成教练规定的数量，如果没上台就要重头开始直到完成为止。中途休息一次只有五分钟，有时忘记擦汗，汗水就会滴到眼睛里，感觉很涩。每新学一个动作，我都会仔细听教练讲解，认真练习，每场球练下来，我浑身都湿透了，但心情非常舒畅，有时我练习当中还会不自禁地边打边哼歌呢。

　　晚上爸爸会要我加练一场，我偷懒不想打，爸爸就哄我，说：“让你发球抢攻，怎么样？”为了不让爸爸失望，我勉强地点头，楼下的球房空调是坏的，我们经常打得汗如雨下，爸爸的`汗水星星点点的滴在球台上，小球房里充满“乒乒乓乓”地打球声，还有我和爸爸的欢笑声，妈妈一边捡球一边微笑地看着我们俩。有了爸爸、妈妈的鼓励，我会更努力的打好乒乓球！

我的暑假生活二年级作文 篇4

　　放暑假前，妈妈就说要带我去游乐园玩，终于盼到了这一天了。一大早我就起来了，准备好随身物品和妈妈一起来到车站。上车了，我的心里甭提有多高兴了，恨不得插上翅膀早飞到那儿。大约10点多我们到了游乐园。

　　在游乐园我先玩的是碰碰车，我玩了4场用了一个小时。凭着我高超的技术，第一场、第二场、第三场没出什么事，由于我的大意第四场时出了一点小意外。当时我前面有一辆车，因为速度太快，我来不及转弯，眼看就要撞上了，吓得我闭上了眼睛，心想：这下完了！

　　只听一声急刹车，我睁眼一看，一个跟我差不多大的小男孩开着一辆碰碰车停在我旁边，哎呀！万幸，幸亏是他躲的我啊。小男孩冲我笑了一下，向前开去了。接着我又玩了一会冰上滑梯，和卡丁车。

　　这个暑假可真快乐啊！

我的暑假生活二年级作文 篇5

　　20**年的暑期又来到了，妈妈却给我报了四个班，英语班、作文班、电子琴班、游泳班。望女成凤的心情我能理解，可我也有我的心愿。

　　在假期中，我最想干的事情就是去上海看世博会。这可是我一年来唯一的梦想，看来又泡汤了。

　　在假期中我最喜欢给妈妈过生日，因为可以用攒下的钱给妈妈买一件礼物。表达我对妈妈的喜爱之情。

　　假期中，我最讨厌做的事是写作业，不是因为作业多，而是因为烦，每天我要去写作业时，下面就有许多小孩在玩，分散我的注意力，使我感到特别的烦。

　　今天妈妈让我去补作文，妈妈温柔地说：“ 贺 老师那里有一个作文班，你去补吧，你要是补得好，妈妈就给你买玩具。”妈妈边说边缠，我实在忍不下去了，只好说：“好吧！那你可要

　　说话算数啊！”“我一定说话算数，我向天发誓，行吗？”妈妈高兴地说。我爽快地说：“行，一年没见 贺 老师了，我有点迫不及待了，不过我也得忍着。”

　　我的暑假生活应该会在忙碌中过的充实而又有意义吧！

我的暑假生活二年级作文 篇6

　　【小学二年级暑假作文600字：我的暑假生活】

　　在我的记忆深处，有一个地方，那是心灵一角的阳光、那是我永远的港湾，她感悟亲情的伟大，是我感受永恒快乐的地方。

　　我思念久违的家乡，思念那土生土长的家乡。家乡虽然不富裕，但也许正是少了那份名利的最求，才使这里的生活宁静且安详。搬来城市之后，与家里人疏远了很多。我怀念奶奶讲了上百遍的《小红帽》；怀念大伯娘那一句句叮咛的话语；怀念儿时的伙伴——小彭姐姐；怀念爷爷亲手帮我组装那辆小单车……我也期待与家乡永不分离的那一天。

　　我闻着炊烟的气息抵达村庄，那是大伯娘在煮饭的炊烟。在暖暖的阳光下，看见田埂上荷锄归来的大伯朝着熟悉的那缕炊烟走去，疲惫的脚步显得格外轻快……“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”诠释梅州美食的一大特点。每次回到家乡都被风味万千的客家菜所深深吸引。到现在我还记得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一绝啊！大伯娘，等我回家时您一定要再做给我吃哦！

　　忘不了这港湾，她是我体验到永久的幸福和温馨的地方。在这温暖的港湾里，我经历了好几个岁月了。我尝过香甜，品过快乐，抿过悠闲，这些都是湾儿里抹不过的笑意啊！

　　怀着一颗感恩的心重踏我的故乡，它的内心会有更多的美好向我倾诉。那宝贵的亲情像一条涓涓的小河在我心底流淌，那些难忘的回忆啊，我只能用这些文字去感谢。

　　我的暑假生活，家乡我永远的港湾。

我的暑假生活二年级作文 篇7

　　这个我暑假过得非常充实，因为在家里爸爸妈妈帮我安排了很多关于学习六年级的课程和去上兴趣班的美术课，虽然很无聊，但是妈妈答应我只要我有认真的写完评比、考试，就可以和妈妈一起出去玩。

　　当天，我一大早就醒过来了，因为要经过很长的时间才会到达目的地，所以在车上已经有点不耐烦了，但等待是值得的，到了餐厅服务生把菜一道道的端上桌来，看了就口水直流，我们就一边聊天一边吃着美味的海鲜大餐。

　　在这之后我们又去一咖啡厅喝茶，那一家咖啡是以希腊建筑为主题，有室内和户外座位，室内的位置可以欣赏店里墙壁上的图书，每一个图画画着许多不一样的海边景色，室外是观景海边的最佳地点，坐在室外不仅可以看见蓝蓝的大海，还可以感觉到海风缓缓向着自己吹过来的那种闲适，而我就坐在户外边看着大海。

　　暑假虽然只有短的的两个月，但是只要充分利用短短的两个月也可以变成学习任何事的最佳时间，不但可以充实的过每一天，还可以比别学到更多事情，而且我还学习到先苦后甘的道理。

我的暑假生活二年级作文 篇8

　　盼星星，盼月亮，好不容易让我盼来了期盼已久的暑假。暑假生光五彩缤纷，充满了无限的乐趣，其中最令我回味的是玩水枪。

　　昨天晚上，我和妈妈在江边玩水枪。我对江里的人喷水，因为风很大，调皮的“水宝宝”全被吹到了我的身上，妈妈却在旁边哈哈大笑。我很生气，就想“教训”妈妈一下。

　　于是，我就想啊想：有了。“妈妈，我们玩射击吧。”妈妈说：“好啊！”就这样，我和我和妈妈玩起了射击比赛。我把水枪给了妈妈，叫妈妈喷我。妈妈左一喷，右一喷，我灵活地跑来跑去，妈妈怎么也喷不到我，我开心极了。

　　不一会儿，枪里的水喷完了。于是，我满心愉悦地回家了。

我的暑假生活二年级作文 篇9

　　暑假就要过去了，离我上学的日子越来越近。

　　今年这个暑假过得真开心：每天早上，我吃完早餐，就去新图书馆看书，图书馆有各种各样的藏书，让我爱不释手。中午吃过饭，按时做暑假作业，我班的暑假作业是最少的。

　　做完作业，到了最热的下午，妈妈就开车送我去水亭游泳馆游泳，享受清凉的溪水。晚上，有时在步行街溜旱冰，有时在小区打乒乓球，有时去散步……运动过后，回家洗澡，舒舒服服躺在床上看课外书，看电视！

　　这就是我的暑假生活，充实忙碌的暑假生活！

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