卓迈文档网
当前位置 首页 >专题范文 > 主题教育 >

教育扶贫工作总结5篇

发布时间:2022-08-19 19:00:04 来源:网友投稿

教育扶贫工作总结5篇教育扶贫工作总结 2017年扶贫结对帮扶工作总结【4篇】 把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价,对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,下面是小编为大家整理的教育扶贫工作总结5篇,供大家参考。

教育扶贫工作总结5篇

篇一:教育扶贫工作总结

17 年扶贫结对帮扶工作总结【4 篇】

  把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价,对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作。下面是小编给大家带来的 2017 年扶贫结对帮扶工作总结,仅供参考。

  2017 年扶贫结对帮扶工作总结(一)为切实保障和改善民生,营造祥和的节日气氛,按照市委《20XX 年春节期间“送温暖”慰问活动方案》、《20XX 年全市“送温暖”结对帮扶实施方案》通知要求,全市各级党政机关和企事业单位采取多种形式,积极做好春节期间的慰问工作,把党和政府的关心和温暖送到千家万户,切实帮扶困难群众的基本生活,使人民群众度过了一个欢乐、祥和的春节。

 一、基本情况

  “送温暖”慰问活动从 20XX 年 1 月 5 日开始,至 20XX年 1 月 30 日结束。全市慰问困难企业、驻石部队、福利机构等单位 356 个,慰问五保户、低保户、重点优抚对象、困难老党员、拆迁困难户、困难企业下岗职工、困难教职工等困难群众、各界人士等共 2。4 万余户,发放慰问资金 1100余万元。

  “送温暖”结对帮扶活动从 20XX 年 12 月 25 日开始,至 20XX 年 1 月 25 日结束。市直 119 个市直部门(单位)及驻

 石企事业单位共投入资金近 50 万元,帮扶全市 1310 户城乡特困家庭,其中:大武口区 520 户、惠农区 475 户、平罗县215 户,力求帮扶活动落实到户,惠及于民。

 二、主要做法

  一是准备充分。为做好全市“送温暖”慰问和结对帮扶工作,市民政局前期深入基层了解困难群众的需求,针对各县区的帮扶重点,及时草拟并上报全市慰问和结对帮扶工作方案,慰问期间又及时与县区、街道、社区联系,督促相关单位落实慰问和帮扶工作,确保全市慰问和结对帮扶工作的顺利开展。各县区精心安排、明确任务、落实责任,组织民政部门、街道、社区对辖区困难群众做了深入细致排摸,确保春节慰问工作的顺利开展。

  二是领导重视。在慰问过程中,市四套班子领导率先垂范,节日前分三组对各县区的低保对象、残疾人员、劳动模范、科技人员、道德模范、棚户区困难群众、离退休老党员等各类人员进行慰问,体现了党和政府对人民群众的关心。各县区党委、政府、市直各有关单位主要领导也带头深入农村、社区、企业、学校等开展了慰问。

  三是组织有力。各县区、各部门、各单位按照市委、市政府的要求,以“送温暖”慰问活动为载体,认真贯彻落实市委、政府主要领导指示要求,统一领导、精心安排、明确任务、落实责任,确保“送温暖”慰问和结对帮扶活动顺利

 圆满完成。各县区(部门)制定了相应的帮扶和慰问方案,投入资金万元,对万困难群众进行慰问,确保困难群众过一个温暖祥和的春节。同时开展了为困难群众“送温暖献爱心”社会捐助活动,共收到各类捐款万元、衣物等 300 余件,用于专项救助困难群众。

 三、取得的实效

  一是氛围浓厚。市日报社、市电视台及时对全市春节慰问活动进行报道,各县区、各部门也充分利用电视、报刊、展板、宣传橱窗等各种宣传手段,做好宣传工作,弘扬正气,树立典型,扩大“送温暖”慰问和结对帮扶活动的社会影响。

  六是效果良好。通过开展慰问和结对帮扶工作,不仅缓解困难群众在取暖、衣被、资金、就业、脱贫等方面的困难,拓宽生活来源渠道,增强造血功能,而且使全市各界群众充分感受各级党委政府对群众的关心,营造了和谐的节日气氛。

  二是形式多样。在“送温暖”慰问和结对帮扶工作开展期间,各县区、各单位根据实际,开展了扎实有效的帮扶。开展为移民“寒冬送暖”活动,为 20XX 年搬迁入住的生态移民中的低保对象、五保对象每户发放 1 吨煤,为低保对象,五保对象中 60 岁以上老年人发放 1 件棉衣、1 床棉被,解决生态移民过冬问题。并为供养的农村五保老人、生态移民困难群众和 20XX 年受灾群众,发放棉衣裤、棉被褥等 10840件,价值万元。市公安局广大干部民警发挥各自优势,落实

 帮扶措施,与帮扶对象结亲戚、交朋友,互留联系方式,还建立了长期联系机制,既解决现实困难,又兼顾长远发展。尤其是在制定帮扶计划时注意深入调查研究,听取民意,吸取建设性意见;注重与社区居委会、乡镇村委会的沟通,集体研究,形成合力,用自己的真心、爱心、善心,力所能及的帮助需要帮助的群众。市气象局深入帮扶村了解情况,并建立了结对帮扶档案,给帮扶对象送去春节的慰问的同时,给帮扶的星海镇富民村征订了全年的《中国气象报》和《气象知识》杂志,提高广大群众防灾减灾的思想意识和能力。市农牧局利用对困难群众进行慰问的时机,积极宣讲中央 1号文件和全国、自治区农业农村工作会议精神,宣传党和政府强农惠农政策,帮助他们增强致富的信心。充分发挥业务优势,帮助困难群众掌握一定的生活技能,解决就业、脱贫等实际问题。市公共资源交易中心在慰问市人力和社会保障局道德模范王红同志的同时,还邀请王红同志节后在中心道德讲堂现场讲述自己的故事,不仅表达了对道德模范的崇高敬意,还传播社会正能量。市委党校本着以人为本、为民解困和促进社会公平的原则,适当扩大慰问对象范围,校机关党委安排专人主动与相关单位及结对帮扶社区居委会和乡镇村委会取得联系,摸清实际情况,合实际情况确定了帮扶慰问对象。不仅慰问了离退休老干部、因病致困的党校退休老党员,还慰问了生活困难的道德模范身边好人、“送温暖”

 结对帮扶社区困难户、党建共建社区困难户、下基层帮扶村队及困难户。市民政局在慰问各类民政服务对象的同时,还牵头组织慰问部队官兵、公安干警、军休干部、孤残儿童、五保老人等各界群众。市社会组织工委组织对 ** 市盛夏职业培训学校、市阳光启智康复中心、市秦腔协会等 13 家社会组织的 33 名困难党员、困难会员(职工)进行了走访慰问。带去党和政府对社会组织的温暖。其他单位也结合实际,组织多种形式的扶贫帮困活动,创新帮困形式,与困难家庭建立扶贫帮困的长效机制。

  三是务实高效。在“送温暖”过程中,各单位严格执行中央八项规定和自治区、市委若干规定要求,紧密结合群众实际需求,集中有限的财力、物力,切实帮助解决最迫切的困难和问题,参加走访慰问的人员都能轻车简从、务实高效,力戒各种形式主义和不实之风。

  总之,在两节期间实施“温暖工程”和走访慰问活动中,各部门都能服务、服从于市委、政府关于构建和谐社会的精神要求,把亲民、利民、爱民、为困难群众的生产、生活办实事列入主要议事议程,积极创造条件访贫问苦,及时深入村队、社区困难对象家中掌握实情,千方百计地筹集御寒、生活救助等急需物品,开展结对帮扶和走访慰问救助活动,使我市从城市到农村,从乡镇到街道都形成浓厚的关爱困难群众的节日气氛,使城乡弱势群众都过上了一个欢乐、祥和

 的春节,从很大程度上解决了城乡困难群众的实际困难,缓解了冬春期间的社会矛盾,维护了全市的社会稳定,极大地促进了我市经济社会的和谐发展。我们将认真总结近年来的慰问和送温暖帮扶工作,继续加大对特困家庭及弱势群体的救助和帮扶,继续探索帮扶济困的长效机制,确保困难群众共享改革发展成果。

  2017 年扶贫结对帮扶工作总结(二)一、20XX 年扶贫结对帮扶工作进展及成效

  20XX 年,省农办积极履行牵头单位职责,围绕省委省政府确定的帮扶要求,联系项目,落实资金,认真做好与竹垟畲族乡和龙泉市八都镇安田村、上垟镇五都楼村(以下简称一乡两村)的结对帮扶工作,较好实现了帮扶乡村产业有新发展,面貌有新改变,收入有新提高的目标。20XX 年,上垟镇五都楼村农民人均纯收入达到 12839 元,同比增长%,八都镇安田村农民人均纯收入达到 10465 元,同比增长 13%;竹垟畲族乡农民人均纯收入达到 10856 元,同比增长%。

  (一)抓工作谋划,着力提高扶贫结对帮扶工作实效

  1、制定落实帮扶方案。省农办召开专门会议研究结对帮扶工作,按照省委办公厅、省政府办公厅《关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》(浙委办〔20XX〕8 号)和省政府办公厅《关于进一步加快民族乡(镇)经济社会发展的意见》(浙政办函〔20XX〕98 号)精神,及时制定《省农办新一轮扶

 贫结对帮扶工作方案》,明确了帮扶目标任务、具体分工、工作重点和相关要求,指导帮扶村制定了《龙泉市八都镇安田村产业发展规划》、《龙泉市上垟镇五都楼村产业发展规划》等。同时,分别落实综合秘书处和机关党委具体联系龙泉市八都镇安田村和上洋镇五都楼村,帮助理清结对村发展思路,协调落实帮扶项目。

  2、明确帮扶目标任务。到 20XX 年,全面完成省委、省政府部署的结对帮扶任务,使结对村的生产生活条件有较大改善,村集体经济有显著发展,低收入农户人均收入增长高于当地平均水平。民族乡(镇)的农村人均纯收入不低于所在县(市、区)的平均水平;农村教育、文化、卫生、社会保障等达到所在县(市、区)农村平均水平;水、电、路、通信、商贸流通等基础设施不断完善,群众生产生活条件进一步改善。

  3、认真开展调查研究。省农办始终把扶贫结对帮扶工作放在全办工作的重要位置来抓,坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓。20XX 年,省委副秘书长、农办(扶贫办)主任章文彪 3 次到龙泉调研指导工作,每次都到“一乡两村”走访,与基层干部座谈、体察村情民意;办分管领导多次深入实地调研“一乡两村”产业发展、农村生活污水治理和农民增收等情况,指导结对帮扶项目实施,做到了底子清、情况明。各处室结合各自业务及特点,分批到“一乡两村”开展

 专题调研,全面掌握现实状况、农民增收、空间资源、产业发展等基本情况,为精准帮扶奠定扎实基础。据统计,20XX年,我办共赴龙泉市开展帮扶 43 人次,其中办领导 7 次,走访低收入农户 225 户。

  (二)抓资金统筹,着力推动“一乡两村”项目建设

  1、统筹资金扶贫帮困。按照《省农办新一轮扶贫结对帮扶工作方案》,办里计划每年安排 50 万元,用于每个结对村的项目帮扶;每年根据竹垟乡提出的帮扶需求,由办分管领导协调相关处落实50万元的项目资金用于竹垟乡兴办1-2件实事。经过努力,20XX 年,省农办整合各类支农资金,累计帮扶龙泉市“一乡两村”万元,其中竹垟民族乡万元,帮扶两个结对村 507 万元,重点用于农村污水处理、产业发展等方面。

  2、指导帮扶项目建设。在推进帮扶过程中,我办按照村庄规划要求,指导和帮扶“一乡两村”项目建设,建成一批基础和产业项目。八都镇安田村:完成产业扶贫坞垟村茶叶基地道路硬化 600 米,建设农田机耕路 500 米,协助竹林机耕路硬化。完成对村部分危房、旧房拆除修建,硬化各自然村道路 2565 平米(包括结对户);指导完成农村污水处理设施项目。上垟镇五都楼村:新建村内排水渠 800 米、农田小桥 1 座、奶牛养殖基地道路 1 公里;完成部分农房改造项目,硬化村(组)内路面 1000 平方(包括结对户)。竹垟民族乡:

 建立乡级扶贫资金互助会 2 个,建设高山蔬菜基地机耕路1500 米,修复观光游步道 600 米;帮扶改造畲乡文化体验区(罗墩村)加宽硬化道路 150 米,建设排水渠 500 米。

  3、职能处室倾斜帮扶。按照省农办结对帮扶方案,每个处室联系 1-2 个村,发挥职能处室优势,在政策上给予倾斜,如社会发展处在农村生活污水治理、历史文化村落保护和新农村建设等方面给予相应指导;经济发展处在山区经济发展、农家乐乡村旅游发展和村级集体经济建设等方面给予指导和帮扶,落实经济发展项目和举措;基层建设处帮助开展农民技能培训,促进低收入农户提高生产水平和就业创业能力;扶贫开发处重点围绕帮助理清发展思路,制定发展规划,发展特色产业等,重点推进带动低收入农民增收的项目实施。

 (三)抓薄弱环节,着力破除制约发展的瓶颈

  1、**低收入农户发展资金短缺问题。在“一乡两村”开展扶贫资金互助会试点和推广工作,分别为“一乡两村”安排扶贫资金互助会项目 14 个,其中村级互助会 12 个,乡级互助会 2 个,124 名低收入农户入会,借款金额 58 万元。通过财政支持和农户入股,发挥了扶贫资金“四两拨千斤”的作用,有效解决了低收入农户融资难的问题,实现了由“输血”向“造血”转变,由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变,为低收入农户持续增收和农村经济发展提供了有力支撑。

 2、努力改善农村交通条件。办领导多次与交通部门沟通,反映竹垟乡交通发展的问题,得到了省交通厅的大力支持,协助竹垟乡争取八都至竹垟乡县道改造工程,投资约 460万元。目前,该项目初步达成意向。同时,针对两村要求,安排资金帮助两村启动并建设出行道路和生产道路项目,使农村交通条件进一步得到改善。

  3、注重提高低收入农户素质。乡、村要加快发展,低收入农户要持续增收,人员素质是基础。为此,我办在引导发展来料加工、农家乐、生态农业等产业同时,进一步加大对帮扶乡镇和村从业人员及低收入农户的培训力度,针对“一乡两村”安排赴台考察民宿和现代农业培训班 1 期,牵头联系赴磐安、永嘉等地考察农家乐 1 期,为全面推开工作积累了宝贵经验。各处室人员利用到基层调研时间,多次开展“金融扶贫、产业发展”等业务方面培训,进一步激发了低收入农户发展的积极性。

  (四)抓合力帮扶,着力营造扶贫结对帮扶良好氛围

  1、加强与相关单位的联系与合作。推动低收入农户收入实现倍增计划,单纯依靠省扶贫办的专项扶贫和专项资金是远远不够的。我办充分发挥牵头单位优势,强化合作,整合各单位力量助推“一乡两村”发展。省交通厅、省科技厅、省农科院等省级...

篇二:教育扶贫工作总结

17 扶贫攻坚工作总结

  消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。下面是 2017 扶贫攻坚工作总结,欢迎阅读!

  2017 扶贫攻坚工作总结(一)全市“双包双促”扶贫攻坚行动开展以来,市发改委高度重视,把“双包双促”包村扶贫工作作为党的群众路线教育实践活动的一项重要实践载体,全力促进群众增收致富,不断密切党群干群关系,确保教育实践活动同包村扶贫工作两促进、两提高。现将一年来工作开展情况汇报如下:

 (一)加强组织领导,夯实工作责任

  X 月 XX 日,全市“双包双促”扶贫攻坚动员会议召开后,市发改委党组高度重视,及时召开专题会议,研究“双包双促”扶贫攻坚工作,并确定把所包扶的 XX 县商镇 XX 村,作为我们进一步密切联系群众,扩大党的群众路线教育实践活动成效的载体,将“双包双促”扶贫攻坚行动和开展教育活动紧密结合起来。按照市委、市政府的总体部署和市“双包双促”领导小组的要求,市发改委成立了由主任 XX 担任队长的驻村工作队,明确一名县级干部担任副队长,抽调 X 名同志为工作队队员,全面负责驻村包扶工作。严格按照要求,明确工作职责,落实工作任务,确保包村扶贫工作组织有力。

 在市上动员会后第二天,我委就由 Xx 主任带队进村组织县、镇、村研讨开展“精准扶贫、双包双促”XX 在行动扶贫工作,至此,市发改委扶贫攻坚工作全面启动。截止目前,工作队和全体包扶干部进村开展各项工作达 X 余次近 x 人次。

 (二)履行职责职能,组织协调推进

  作为 XX 扶贫工作团的联络单位,我们认真履行“组织、协调、联络、服务、引领、示范、总结、推进”XX 个字职能,协调各部门在扶贫工作中积极发挥作用,及时组织各单位开展各项工作。X 月 XX 日、X 月 XX 日先后组织 XX 个市直部门,分别在 XX 和商州召开了包村扶贫工作汇报会、“双包双促”精准扶贫工作会议,工作团团长、副市长 XX 出席会议并做了重要讲话。同时,还陪同工作团团长、市政府副市长柳 **先后走访了 **** 镇 ** 村等八个扶贫村。陪同市委常委、副市长 XX 先后五次深入 XX 村实地查看 XX 村村域产业发展、基础设施建设情况,并入户走访了她在 XX 县商镇 XX 村包扶的 X 户贫困户,和他们面对面座谈共商脱贫致富奔小康。

 (三)强化联络沟通,形成工作合力

  为了加强和 XX 个部门之间的联络沟通,我们还建立了市直部门 XX“双包双促”工作团 qq 群,在市发改委门户网站开设“双包双促扶贫团、精准扶贫在 XX”专栏,以此督促工作进展,交流工作经验,及时把各部门包村扶贫工作亮点反馈给市委市政府和市扶贫工作领导小组。截至目前,在中

 国扶贫网刊载信息 X 篇,华商论坛刊载信息 X 篇,XX 日报刊载信息 X 篇,专栏刊载信息 X 篇,起到了很好地效果。并充分调动工作团中发改、科技、教育、卫生、金融、宣传等各个部门的优势,整合各种资源,互帮互惠,建立动态互联机制,切实推进部门联动,加强部门协作,形成精准扶贫的合力。同时积极同各部门研究探讨扶贫工作新路径,研讨如何从产业、项目、基础设施建设上去做,如何从发挥 XX 优势和部门优势上去做。真正把在 XX 县的包村扶贫工作做为党的群众路线的载体,锻炼干部的熔炉,增长才干的平台,把市委“领导苦抓动真情、干部苦帮下真功、群众苦干见真效”的号召做实,使“精准扶贫”在 XX 县能够真正取得实实在在的帮扶效果,为 XX 县域经济的发展和百姓的脱贫致富起到促进作用。

 (一)深入调查研究,结合实际制定规划。

  为了全面、准确掌握 XX 村的基本情况,制定切实可行的三年扶贫规划,市发改委领导班子、驻村工作队多次集体赴 XX 村进行调查研究,与县、镇、村干部和群众广泛接触,深入田间地头了解村情民意,对全村自然条件、人口、土地、贫困户、劳动力构成、家庭经济收入、精神面貌、思想观念、热点难点问题等情况进行了全面的调查分析,并多次同镇、村干部座谈磋商,反复研究论证,制定出了《市发改委 XX县商镇 XX 村“双包双促”扶贫攻坚三年规划》,明确了指导

 思想、发展目标和重点任务,从培育核桃产业、养殖产业、中药材产业、劳务输出产业等主导产业,到村级道路建设、河提修复、民居环境改造、道路亮化等基础设施建设,以及村级卫生室、幼儿园、社区服务中心等社会事业建设,都一一提出发展和建设目标,为开展扶贫工作奠定了良好基础。驻村工作队还依据《三年规划》,结合 XX 村实际制定了《市发改委 XX 年包村扶贫计划》,截至目前,完成年度计划任务X%。

 (二)落实包扶责任,确保扶贫工作实效。

  按照市“双包双促”领导小组确定的县级干部每人包 X户,科级干部每人包 X 户,一般干部每人包 X 户的总体要求,市发改委系统县级干部 XX 人,科级干部 XX 人,一般干部 X人,共包扶 XX 户贫困户。X 月 XX 日、XX 日市发改委系统全体包扶干部,分两批深入 XX 户贫困户家中,进行了情况摸底,同村委会一起仔细甄别,做到“精准识别”扶真贫。认真填写了《XX 市干部包扶贫困户明白卡》和《XX 市“双包双促”扶贫攻坚行动包户工作手册》,并将明白卡留在了包扶户家中,做到真情扶。同时,按照市扶贫领导小组的要求,在包扶村设立了驻村工作队办公室,并将各项制度、包扶三年规划、年度计划、包扶人员名单等资料全部上墙,做到了公示、公开。所有干部都同其包扶户签订了双向承诺书,做到真扶贫。

 (三)理清目标思路,依托协会谋求发展。

  经过深入村组户调研,认真分析 XX 村情和发展现状,认为该村发展慢、贫困面大的主要原因是村域经济缺乏产业引领,贫困户缺乏脱贫致富技能,确定了由村委会干部牵头组建“四个合作社”,发展“四大产业”的目标,即组建核桃合作社,发展核桃种植和加工产业;组建劳务合作社,发展扩大劳务输出产业;组建中药材合作社,发展中药材种植产业;组建养鸡合作社,发展养殖产业。截止目前,协助村上成立了 XX 县商镇香王核桃种植专业合作社和 XX 县商镇敏捷劳务专业合作社,从今年运营情况看,合作社作用发挥明显,社会经济成效显著。

 (四)聘请专家教学,协助解决实际问题。

  X 月 XX 日,我委邀请市核桃研究所 XX 高级工程师赴 XX村举办了核桃种植与管理实用技术培训,X 多位村民参加了培训学习。培训从核桃种植、病虫害防治、施肥、剪枝等科学管理实用技术等方面进行了集中讲解,还在核桃园现场就相关科管技术进行示范操作,并现场回答了村民提出的核桃种植管护过程中遇到的具体问题。同时我们筹集 X 万元给合作社购置了 X 台核桃剥皮机、X 台旋耕机、X 把油锯,购置了价值 X 多元的修枝剪、手锯和高枝剪一批,落实了 XX 台喷雾器价值 X 千余元。XX 月初,我们还聘请核桃专业技术人员现场指导,对现有 X 亩核桃进行减株疏苗和冬防科管。同

 时,本着扶贫扶智的理念,我们还为核桃种植户免费发放了X 多册核桃管护实用技术手册。

 (五)筹集资金项目,改善生产生活条件。

  我们委托 ** 县林业局编制完成并上报了《XX 县商镇 XX村核桃经济林示范基地建设项目方案》和《** 县商镇 XX 村油用 ** 示范基地建设项目方案》,两个项目总投资 X 余万元。在抓好包扶村产业发展的同时,我们还注重改善包扶村和贫困户的生活生产条件。筹资 X 万元,修复加固 XX 村东河河提;落实太阳能热水器 X 台,累计投资 X 万元;落实建设标准化村级卫生室,投资 X 万元;商镇街道至 XX 村 X 公里主干道拓宽改造以及污水排放和亮化项目,核桃园区生产道路 X 公里,前期工作已基本完成,已争取到资金 X 万元(计划待下);为村委会配备了 X 台电脑和 X 台打印机,价值 X 万元。极大的改善了村民生产、生活条件,有力的推动了村域产业发展。

  一年来,市发改委全体干部都能严格按照中省市“精准扶贫”的要求,与县、镇、村干部密切配合,发扬焦裕禄精神,扎实做好扶贫工作,较好的完成了市发改委 XX 年包村扶贫目标任务,但经过分析,还存在一些问题:一是贫困户的“等、靠、要”思想比较突出,在如何调动他们的生产积极性上办法还不够多;二是贫困家庭成员的素质较低,村民学习农技知识参加科技培训不够有力;三是包户干部自身资源有限,导致一些干部空有热情,但却只能停留在传统的扶

 贫模式上。

  下一步,我们将认真谋划 XX 年工作任务,继续落实三年规划目标,狠抓“精准”二字,结合包扶对象实际,以产业发展为重点,整合多方面资源,进一步加大对贫困户的教育、引导和培训力度,树立“扶持帮助为辅、自力更生为主”的意识,不断增强村级班子和村民群众自我发展能力,不断深化和巩固扶贫成果。

  2017 扶贫攻坚工作总结(二)今年以来,我县在市委、市政府和市扶贫办的正确领导和大力支持下,认真贯彻落实中央和省委、省政府关于扶贫开发的重大部署安排,高举科学发展大旗,乘跨越之风、享政策之先、举全县之力,在专项扶贫、脱贫奔小康试点、片区区域发展与扶贫攻坚、扶贫体制机制创新等重点领域,试点示范、先试先行,系统扶贫、科学开发,苦干实干、创业创新,积极探索符合山区实际、注重群众增收的脱贫奔小康之路,扶贫攻坚工作取得了显著成效,经济社会呈现出奋进赶超的良好态势,一个大扶贫、大开发、大发展、大跨越的强大气场已在我县形成。现将上半年扶贫开发工作总结如下:

 一、上半年所做的主要工作和取得的成效

  (一)扎实推进建档立卡工作。围绕省市工作要求和有关文件精神,我县抽调专人、落实专责、上下联动、加班加点,加大对建档立卡动态管理和扶贫统计监测的工作力度。目前,

 全县已全面完成 78 个贫困村、34332 个贫困户、106781 个贫困人口的数据更新和信息化系统完善工作。在贫困人口动态管理上,全面完成了贫困户和贫困人口增减调整、20** 年度实施项目录入工作。

  (二)扎实推进“1+3”扶贫品牌。将打造整村推进、扶贫搬迁、小额信贷、雨露计划“1+3”品牌作为全县专项扶贫工作的重中之重。一是扎实抓好整村推进工作。坚持产业第一、能力至上,实行整村推进与美丽乡村试点相结合,着力打造贫困村脱贫奔小康的新样板。启动实施了 20** 年 13个贫困村整村推进和 7 个老区重点村项目建设工作,重点以村级“三个一”、“三边三化”为工作载体,实施水、电、路、气、房和环境改善“六到农家”工程,促进了各项工作落实。据统计,全县 20 个重点村坚持不等不靠,变压力为动力,重点启动实施了一批村组道路、产业化、基础设施、人畜饮水等扶贫工程,项目建设势头很好,项目工程投资总额达到7500 多万元,其中整合部门资金 3200 多万元,村集体及农民自筹资金 2400 多万元;已拨付整村推进重点村财政扶贫资金 1200 万元。整村推进重点村的贫困人口人均收入同增长了%。二是扎实推进“雨露计划”培训。启动实施了国家“雨露计划”实施方式改革试点项目补助 1300 人,人平补助标准 1500 元;正在实施 6000 人的农村贫困劳动力转移培训工作,有序推进万人(次)的农村实用技术培训和农村扶贫干部

 业务培训,在实施过程中效果相当明显,较好地达到了“扶持一个贫困户,脱困一个贫困家庭”的目标。三是扎实推进扶贫搬迁工作。创新安置模式,实行培植产业,集中安置;自发搬迁,协助安置;改造危房,灵活安置;政策扶持,联合安置等多种形式的搬迁扶贫和生态移民。启动实施了 295 户的搬迁扶贫项目,户平补助标准万元;启动实施了 62 户的生态移民项目,对入户调查认定的生态移民户人平补助 3000元,确保年底之前完成搬迁盖房任务。四是大力推进小额贴息贷款。全面创新小额贷款担保联保机制,成立了创新小额信贷管理办公室,设立了小额扶贫贷款担保基金 350 万元,目前这项工作已全面启动实施运作。对发展产业的建档立卡贫困户实施小额信贷贴息直补到户政策,对符合条件的贷款户和产业大户按照年利率的 5%予以贴息支持。稳步实施 22个贫困村互助资金试点工作,对符合条件的贫困户最高发放互助资金贷款 5000 元。

  (三)扎实抓好驻村帮扶工作。建立部门联村、干部联户、企业联村帮户的全覆盖帮联责任制。县委、县政府已就干部驻村帮扶工作下发了两个文件,即《关于在全县开展干部驻村帮扶贫困村和贫困户的通知》和《关于全县干部驻村帮扶贫困村和贫困户工作考核办法的通知》,全县共计向 11 个乡镇派驻了 11 个农村工作队,向 78 个贫困村派出了 137 家县直驻村帮扶单位,实现了全县贫困村驻村帮扶全覆盖。全县

 1 万余名县乡村党员干部,纷纷对照《扶贫手册》,进村入户结对大帮扶,精准扶贫,精细考核,不脱贫、不脱钩;对扶贫工作不力的党政领导、联村单位责任人、联户干部,分别采取约谈问责、限期整改、组织处理等措施,切实形成“千斤重担万人挑、人人肩上扛指标”的精准扶贫格局。

  (四)扎实推进产业扶贫工作。在规划农村扶贫项目上,突出产业建设重点,充分发挥产业扶贫优势,积极配合县委、县政府打造“特色产业主阵地”的发展战略,对农村贫困户加大了产业扶贫和结构调整力度,逐步实现户平一亩高效经济林园。截止目前,全县规模以上工业企业达到 71 家,新增销售过 5000 万元企业 14 家,税收过 100 万元的企业达到20 家,新增国家级高新技术企业 3 家,新增各类市场主体3295 户,注册各类企业 277 家,组建农民专业合作社 213 家;特色农林产业扶贫基地总面积达到 85 万亩,特色产业经营收入占农业总收入的比重达到%;大力推进 11 个现代农业产业园、10 个文化小镇、26 个生态农庄和家庭农场建设;以 22个试点村为带动,大力实施“绿满 **”和“三边三化”行动,分别创建省级宜居村庄 6 个、生态村 6 ...

篇三:教育扶贫工作总结

1 页 共 7 页 教育局纪检上半年工作总结

 一、加大查案、办案力度

  XX 年上半年以来,教育局纪检共接受举报案件 8 件,立案 3 件,违规收费案件 3 件,其它信访案件 5 件。在办案过程中,做到材料齐全、事实清楚、定性准确、处分到位。对群众和有关单位、上级领导转来和交办的群众来访来信,能及时做出回复和解释。对群众投拆案件做到深入基层进行调查,核实情况,查明真相,及时将调查情况和处理意见呈报局领导审批。

 二、加强政治理论学习,着力提高党员干部政治素养 1、组织广大党员干部继续深入学习“三个代表”重要思想。

 2、组织广大党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》,深刻领会精神实质,贯彻落实两个条例。

 3、组织广大教师,深入开展《师德师风》教育活动。

 4、组织广大干部职工学习《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》。

 三、完成的主要工作 1、开展了“治理教育乱收费”专项检查。

 2、配合基教股对“两免一补”专项资金的发放情况进行了检查。

 3、配合校建办对学校工程建设的招、议标等重要环节进行了全过程监督。

 4、配合高招办对高考期间的试卷保密、考场纪律、学校入取等方面进行了全程监督。

  第 2 页 共 7 页 5、配合“中招办”对每年一次的中考进行了有效监督。

 6、配合党办开展“机关作风建设年”活动。

 7、配合计审股积极参与了校长离任审计工作。

 8、组织各校开展了“廉政文化”进校园活动。

 四、存在的问题 由于教育系统摊子大、任务重、办案人员少,有时在工作量大的时候显得不从心,偶尔会出现案件时间拖长,时有一些顾此失彼的现象发生。

 今后教育局纪检监察工作,任务艰巨而繁重。我们将在贵溪市纪委的正确领导下,以求真务实的精神和作风,努力做好今年下半年的各项工作,将各项任务落实到位,使教育系统党风廉政建设和反腐败工作上一个新台阶。

  第 3 页 共 7 页 教育扶 贫工作总结

 一、基本情况

  全县中小学、幼儿园共 36 所,在校学生 14467 人。义务教育阶段学校 19 所,在校学生 8839 人;高中 1 所,在校学生 2386 人;中心幼儿园 16 所,在园幼儿 3242 人。全县现有专任教师 1139 人,其中高级教师 173 人,中级教师 484 人,中、高端康巴英才 120 人。

 二、XX 年教育扶贫工作开展情况

 (一)聚焦脱贫,压实责任,以坚定的决心打赢教育脱贫攻坚战。按照县委、县政府的决策部署,根据“扶贫先扶智”的思路,认准目标不动摇,精准发力,挂图作战,全面完成教育脱贫各项工作任务。一是制定了《县教育扶贫专项 XX 年度实施方案》,成立了学校教育扶贫工作领导小组,实行校长负责制。二是专题研究部署,对全年脱贫攻坚工作进行了具体安排,将脱贫攻坚工作具体落实到人。三是定期组织各乡(镇)、学校召开教育扶贫工作专题培训会、问题整改会,明晰责任,确定工作时限,有序推进教育扶贫攻坚工作。(二)实施义务教育学校达到基本办学条件和标准,确保乡乡有“标准化中心校”。全县义务教育阶段学校 19 所,共计 245 个班,其中小学 173个,初中 72 个。教学及辅助用房面积各校均达标;电脑 885 台,其中小学 550 台,每百名学生拥有电脑 9.3 台,初中 335 台,每百名学生拥有电脑 11.7 台;图书 195449 册,其中小学 109227 册,生均图书18.5 册,初中 86222 册,生均图书 30.1 册;学校核编 938 个,空编 4个,空编率 0.43%,小学师生比 1:9.87,初中师生比 1:8.95;专任教师887 人,具备合格学历教师 885 人,学历合格率 99.8%。各项指标均

  第 4 页 共 7 页 达验收标准。(三)有效控制义务教育阶段学生辍学现象,确保建档立卡贫困户适龄子女 100%接受义务教育,无因贫因困学生辍学现象存在。一是建立“六长”负责和“双线包保”工作机制。实行县长、局长、乡(镇)长、校长、村长(村委会主任)、家长“六长负责制”,细化了 XX 年控辍保学方案。二是分层签订《义务教育控辍保学责任书》,把控辍保学目标任务纳入考核内容,严格考核和责任追究。三是关心关爱残疾儿童,采取跟班就读和送教上门等活动。全县有义务教育学校在校学生 8839 人。建档立卡贫困家庭子女 1347 人,已脱贫894 名。XX 年义务教育阶段建档立卡贫困家庭子女 310 人,无一人辍学,入学率 100%。(四)落实教育扶贫救助基金和各类助学政策,确保学生不因贫困而失学。建立健全教育惠民和教育扶贫救助基金使用管理制度,完善助学帮扶体系。一是做好 15 年免费资助政策,兑现学前教育“一免一补”11251 人次,补助 518.414 万元;义务教育“三免一补”58660 人次,补助 2353.547 万元;高中教育“两免一补”14630 人次,补助 953.345 万元。资助非义务教育阶段学生 76 人,发放资助金 19.95 万元;资助建档立卡本专科学生新生入学学费 56人,资助资金 22.4 万元。二是建立教育扶贫救助基金 500 万元,惠及建档立卡贫困学生 719 人,发放救助资金 49.69 万元。(五)推进实施“改薄”项目,进一步改善办学条件。一是投资 70 万元完成了 2 所村级幼儿园 390 平方米新建、改建工程。二是广东援建县第四中学宿舍、食堂 4300 平方米,总投资 1014 万元,已竣工验收交付使用;四中智慧教育项目完成招标,正在安装,总投资 100 万元;四中教学综合楼项目 2800 平方米已完成项目的财政评审工作,总投资 856 万元。

  第 5 页 共 7 页 (六)推进农民健身工程建设,完善村级文化设施。XX 年完成 14个贫困村农民健身工程器材安装,各村已投入使用。(七)完善学前教育体系,推动学前教育普及发展。根据省委、省政府提出的“一村一幼、一村多幼、多村一幼”的学前教育办园模式,立足县情,建成以“城区幼儿园为示范、乡镇中心幼儿园为主体、村点幼儿园为基础、社会力量办园为补充”的学前教育体系。全县幼儿园 16 所,在园幼儿 3242 人,学前三年入园率达 85%以上。新招聘编制外一村一幼辅导员共计 100 名,及时弥补了我县幼教师资力量紧缺的现状,为学前教育全覆盖打下坚实基础。(八)加强职业教育发展,落实“9+3”免费教育资助政策认真执行和宣传国家资助农村户籍的学生就读中职学校的有关政策。XX 年,完成了 9+3、中职招生 268 人。(九)互促互进,聚焦质量,稳步推进对口帮扶工作 23 所中小学、幼儿园与蒲江 23 所学校结对,实现了全覆盖。双方教师互动近 300 人开展各级各类教育教学活动 20 次。已派 12 名学校干部、骨干教师到蒲江挂职。开展名师“送教下乡”“迎教进城”等献课活动和同课异构教学研讨活动,实现优质教师资源共享。选送 10 名优秀初、高中学生分别到蒲江中学实验学校和蒲江中学就读。开展了以“核心素养下的阅读教学”为主题的远程教学互动研讨活动,有效提升了两地教师的教学、教研能力,逐步实现了教育资源共享。开展“栋梁工程”、“立德树人工程”教育扶贫活动,中国人民人寿保险股份有限公司广东省分公司、心海慈善基金会等社会爱心企业捐赠物资、资金 40 余万元。

 三、继续巩固提升教育扶贫

 (一)抓好“控辍保学”工作,确保无一人辍学。落实“县长、

  第 6 页 共 7 页 局长、乡(镇)长、校长、村长(村委会主任)、家长”共同负责的“六长负责制”,明确责任人、细化分工。围绕 2018 年脱贫目标任务,实现了我县“义务教育有保障”。确保适龄儿童少年全部接受并完成义务教育。核实 2018 年 0-17 周岁儿童、少年基本情况:一是我县户籍 0-17 周岁儿童、少年人口总数为 17153 人,义务教育阶段学生人数为 8933 人(小学 5824 人、初中 3109 人),其中县内就读学生 7708人(小学 5093 人,初中 2615 人),县外省内就读学生 1158 人(小学680 人,初中 478 人),省外就读学生 67 人(小学 51 人、初中 16 人)。二是 0-17 周岁中残疾儿童少年 116 人(其中三残儿童 68 人),全县残疾儿童少年义务教育段随班就读 53 人,送教上门 5 人,依法免缓学27 人,非义务段 31 人。三是建档立卡贫困家庭子女 2659 人,其中义务教育阶段建档立卡贫困学生 1370 人,无一人辍学。(二)抓好教育惠民资助,确保学生不因贫困而失学。扎实做好教育惠民资助工作,截止 2018 年 5 月,一是兑现学前教育“一免一补”保教经费 151.18万元,午餐补助经费 113.96 万元;九年义务教育“包吃”经费补助410.195 万元,营养餐补助资金 287.72 万元;高中教育“两免一补一助”免除学费资金138.26万元,免课本费资金119.3万元补助“包吃”经费 174.685 万元,发放国家助学金补助 80.2 万元;非义务教育阶段学生资助 35.2 万元;建档立卡特别资助 5.3 万元。兑现资金总额为1228.28 万元。二是按照我县《教育扶贫救助基金管理实施细则》规定,目前正在开展 2018 年春季的个人申请、村级初审等前期工作,6月 30 日前兑现春季学期所有救助资金。(三)抓好民生工程建设,确保项目按期完成。一是农民健身工程。投资 220 万元完成了 44 个贫困

  第 7 页 共 7 页 村农民健身工程器材安装并已全部投入使用。二是幼儿园建设项目。2018 年投资 130 万元完成 6 所村级幼儿园建设,年底完成项目建设和设施设备采购验收,2019 年 3 月交付投入使用。(四)抓好对口帮扶,提升教育教学质量。一是结对学校围绕办学理念、办学举措、校本课程建设、校园文化建设、教师队伍建设以及教育教学管理等方面开展深入探讨和交流,开展各级各类教育教学活动 30 余次,参与活动教师达 800 余人次。二是依托远程信息化教学平台,整合优质教学资源,实现优质教育资源共享,开展了以“核心素养下的阅读教学”和“鉴赏古诗词之意象、意境、抒情视频教研”等为主题的远程教学互动研讨活动,有效提升了两地教师的教学、教研能力,逐步实现了教育资源的共享,促进了两地教学水平的稳步发展。(五)抓好政策宣传,营造脱贫攻坚良好氛围。切实做好教育惠民政策的宣传力度。一是通过广播电视、新闻报道、发放宣传资料等方式,提高群众对教育惠民政策的知晓度。二是开展主题班会。通过“小手拉大手脱贫一起走”活动,开展教育惠民政策宣讲主题班会。让学生了解享受的各项惠民政策。三是联合各乡(镇)依托村组大会、入户宣传以及开展群众工作全覆盖,多形式宣传和讲解各项教育惠民政策,提高群众知晓度、满意度。四是编撰歌曲传递惠民政策。编写了《幸福全面奔小康》歌曲并融入学校大课间,让悦耳动听的歌曲通过学生将惠民政策传递到千家万户。总之,教育扶贫工作是一项长期和系统的工程,任务重、工作量大,需要不断地探索创新。我县将一如既往,求真务实,开拓进取,致力于办学条件的改善、教师队伍建设,全力推进依法治校,努力打造“服务全州教育高地”的教育崭新局面。

篇四:教育扶贫工作总结

精准扶贫工作总结_ 学校精准扶贫个人总结报告 学校精准扶贫工作总结_学校精准扶贫个人总结报告

  扶贫先扶智,治穷先治愚,教育扶贫是从根本上的扶贫,学校精准扶贫是发展教育事业的一种方式,今天给大家找来了学校精准扶贫工作的总结,希望能够帮助到大家。

 学校精准扶贫工作总结篇一

  为贯彻落实县委、县政府关于《** 县扶贫攻坚三年行动计划(201x-20**)》的文件精神,根据"一进二访,精准扶贫"的有关要求,我们把"教育扶贫"作为"扶贫攻坚"的优先任务和教育事业发展的重点工作,将"助学一批"和"驻村帮扶"有机结合,以点带面全面铺开扶贫工作。现将 201x 年扶贫工作开展情况汇报如下:

  一、基本情况

  我县"助学一批"扶助对象共计 1016 人。其中,县内就读学生 598人,县内入园幼儿 80 人,在读大学生 35 人,县外就读幼儿和学生250 人,暂未入园 47 人,九年义务教育阶段因贫失学 1 人,"两后生"5 人。

  在我县 13 个"省定"贫困村中,我局和市四家后盾单位对点帮扶龙门镇李家村。

  二、助学一批抓落实,技能富民有成效

  (一)摸清底子,明确工作目标

  根据县扶贫办提供的"助学一批"名单,我们要求对应学校借助村

 委会力量,对受助对象再次进行人员信息核实。在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困村学校基本办学条件缺口台账、贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库。全县范围内的每一个贫困村、每一所学校、每一个贫困家庭、每一个贫困生都建立了相应的信息资料,并根据实际情况进行动态管理,最大程度发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作有序实施。

  (二)健全机构,制订三年规划

  为确保教育精准扶贫工作有效开展,我局成立由党组书记、局长齐满珍同志任组长的教育扶贫工作领导小组,领导小组办公室设在学生资助管理中心。我局还制定下发了《** 县教育精准扶贫规划(201x-20**)》和《** 县教育行业扶贫 20** 年度实施方案》,全县各学校向县教育局签订并递交了工作责任状,确保教育精准扶贫工作稳步实施。

  (三)围绕目标,狠抓工作落实

  1.实施精准资助,不让一个学生因贫失学。从学前教育到高等教育的各个阶段,我们都按照国家相关政策规定,对每一个贫困学生(幼儿)予以资助,确保不让一个学生因贫失学。201x 年,全县共发放助学金 770.14 万元,惠及贫困学生 8412 人次。在县内就读的 678 名"助学一批"贫困学生和幼儿中,有 552 人获得资助。其中,受助学生515 人,受助幼儿 37 人。此外,我们竭力争取国家倾斜支持,引导社会各界捐资助学,多渠道筹集贫困生资助资金;积极推动社会力量采取"一对一"的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生。

 2.做好控流保学工作。关注每一位学生(幼儿)成长,加强学籍管理,防止学生(幼儿)辍学、流失,确保他们顺利完成义务阶段教育和高中阶段教育。设立贫困村学生专项招生计划,支持贫困地区学生就读普通高中或中职学校。实施"一人一案",安排未入学适龄三类残疾儿童少年接受教育,通过特殊教育学校、普通学校随班就读、送教上门等措施,切实提高三类残疾儿童少年入学率。

  3.开展贫困生职业学历教育。通过定向委培等方式,帮助贫困生完成中专以上职业学历教育,实现就业脱贫。做好了家庭贫困大学生就业帮扶工作。县职教中心设立学生就业处,对家庭贫困大学生给予就业指导,对需要进行职业岗前培训的大学生提供短期培训,提高他们的职业素养和就业能力,保障家庭贫困大学生及时充分就业。

  4.实施技能人才教育培训工程。认真贯彻落实《湖南省农村中等职业教育攻坚计划(201x-20**)》,加快发展现代职业教育,全面提升职业学校综合办学水平。县域职业教育纳入 ** 市职业教育统筹规划,根据县域经济发展实际,支持建设汽修、酒管、服装设计、海员为主体的 3-4 个特色专业群,适时有效调优专业,提高了职业学校的核心竞争力。继续实施中等职业教育免学费政策和国家助学金制度,建立"一家一"助学就业档案,深入推进"一家一"助学就业。积极引导"两后生"、青年农民、城乡劳动者等接受中等职业学历教育,对建档立卡农村贫困家庭分期分批开办养殖、种植等培训班,实施"一户一产业工人"教育培训计划,切实提高了贫困人口就业、创业能力,增强了脱贫致富的造血功能。

 三、驻村帮扶出实招,精准扶贫见实效

  (一)高度重视、认真落实

  对于精准扶贫工作,我局高度重视。一是宣传到位。我局利用教育信息网、月工作通报及 qq 工作群,将县委、县政府的决定要求及时宣传到位,让教育系统人人都知道精准扶贫及其工作要求。在 201x年 11 月 6 日召开的教育系统精准扶贫动员大会上,号召全系统人人参与,个个参战。二是领导到位。成立了以局长为组长的扶贫领导小组,派出精兵强将为工作队员,与市后盾单位一道进驻李家村,认真扎实开展扶贫工作。每月召开一次党政会,听取扶贫工作队的工作汇报,研究部署扶贫工作。201x 年 11 月 30 日,我局召开了精准扶贫工作布置会议,局党政班子、局机关及二级机构干部 80 余人参加了此次会议。会议上强调要在扶贫、扶知、扶智上,帮助贫困户早日实现脱贫致富。三是落实到位。201x 年 10 月 26 日,** 市人大会鲁立彬主任主持召开了精准扶贫调度会,对精准扶贫工作进行全面安排部署,所有后盾单位及相关乡镇负责人均参加了此次会议。遵照会议精神,我局牵头先后召开了三次精准扶贫协调会议,全面协调扶贫工作。思想上的高度重视,行动上的认真落实,为我局精准扶贫工作奠定了坚实的基础。

  (二)扎实调研、精准识别

  遵照 ** 市人大会鲁立彬主任"走遍李家村的山山水水、访遍李家村的组组户户"的工作要求,201x 年 11 月 5-7 日、13-14 日,市、县两级扶贫工作队两次进驻龙门镇李家村,开展了为期 5 天的调研工

 作。工作队分三组实地踏查了李家村的村级公路和其他基础设施,走访了所有由村镇两级提供的贫困户和大部分未纳入贫困户的农户,专访了有一定规模且有种、养殖经验的村民;召集了村民代表座谈,与村民贴心交流,全面摸底;组织了扶贫工作队员研讨会,对走访的每家每户的情况进行研讨分类,对村支两委和村民提出的每一个问题进行分析研究。对照国家关于贫困户的确认标准,初步确立了 26 户贫困户名单,并将其再次交由村民大会表决确认。201x 年 11 月 10 日,李家村根据相关程序召开了村民大会,经村民投票表决最后确定,**县龙门镇李家村贫困户为 19 户。

  (三)结对帮扶、责任到人

  按照市、县、乡"一村一扶贫工作队、一户一帮扶责任人、一户一帮扶档案"、"单位到村、干部到户、责任到人、措施到位"的要求,由五个后盾单位结对帮扶,确保每户贫困户有 2 名以上干部帮扶,并建好档。对前期识别出来的贫困户口,建立精准扶贫对象管理档案,实现户有卡、村有册、乡有档,建立了贫困对象推出机制,实行贫困人口动态管理。以户为单位,了解贫困户当前急需解决的困难和问题,算好时间账、经济账,找准脱贫致富的路径,按照"一户一策"制定年度目标、阶段计划和帮扶措施。每户每年的扶贫工作情况纳入这户所有帮扶责任人的年终考核,将扶贫工作情况和效果作为年终考核的重要依据。

  (四)因地制宜、科学规划

  扶贫工作队通过近两个月扎实的调查研究,形成了比较完善的调

 研工作报告。在此基础上,我局因地制宜、初步制定了精准扶贫工作规划。

  一是确定了结对帮扶到村到户、扶持生产和就业发展到村到户、教育培训到村到户、农村危房改造到村到户、基础设施建设到村到户、文化惠民工程到村到户、医疗救助扶持到村到户等七大工作任务。

  二是制定了组织协调到位、资金筹措到位、综合帮扶措施到位、项目监管到位、基层组织服务到位、宣传提炼总结到位等六项保障措施。

  三是出台了《龙门镇李家村结对帮扶到村到户实施方案》、《龙门镇李家村扶持生产和就业发展到村到户实施方案》、《龙门镇李家村20** 年农村危房改造到村到户实施方案》、 《龙门镇李家村教育培训到村到户实施方案》等四大方案。

  四是制定并通过了《龙门镇李家村精准扶贫三年攻坚规划(201x-20** 年)》,为三年的扶贫攻坚打下了坚实的基础。

  五是认真完成了相关工作任务:

  1.完成了结对帮扶、建档立卡工作,帮扶责任人与贫困户面对面沟通,交换意见。完善了贫困户分批次、分类别进行扶贫和脱贫的规划。

  2.筹措资金 25 万元,帮助李家村完成李家村――醴陵 1.2 公里道路硬化,已竣工。

  3.沟渠改建水利建设项目已动工。

  4.为改善村容村貌,签订了环境卫生治理承包合同。

 5.确定 4 户为 20** 年农村危房改造项目。

  6.向全县教职工发出"精准扶贫"爱心捐资倡议书,共收到爱心捐款 173340.7 元,所捐善款全部用于帮扶贫困户家庭。

  7.由机关干部职工个人出资帮助李家村贫困家庭销售茶油 1000余斤,解决当地土特产销路难问题,帮助贫困户增加经济收入。

  8.为保障贫困户家庭欢度祥和的春节,年前逐户上门进行慰问并发放慰问金及物资 5.2 万元(包括现金 20** 元/户,棉被 1 床/户,还有米、油等食品),同时向学校捐赠床铺、课桌等物品共计两万余元。

  20** 年是打好脱贫攻坚战的开局之年,在新的一年里,教育扶贫工作将以群众满意度为衡量标准,创新工作方法,提高管理水平和服务质量,狠抓资金落实和监督检查,努力做到资助对象准、资助效果好、社会评价高。

 学校精准扶贫工作总结篇二

  一、落实工作保障、广泛宣传动员

  县 "六个到村到户"精准帮扶工作会议后,我镇立即组织召开了党政联席会,研究成立了相关工作领导小组和督查组,建立了独立办公室,明确 2 名业务人员到办公室工作。充分利用干部职工会,党员说事会、小组长会等平台,对精准扶贫建档立卡、"六个到村到户"、 "四个一工作法"和市委胡吉宏书记到海雀的4篇调研报告等进行了学习传达。同时,通过召开群众会、驻村干部走村串户、镇工作信息平台、党务村务公开栏、《林泉之窗》期刊等方式在群众中进行广泛宣传。为了加强学习力度,我镇专门将精准扶贫"四个一工作法"、"六

 个到村到户"好和海雀精准扶贫"十子歌"等宣传资料印发各领导班子成员、驻村干部、村干部等进行学习,同时组织群众自编自演精准扶贫"十子歌"、快板表演等。强化了宣传力度,调动了广大干部工作积极性,激发了贫困群众脱贫致富的强烈愿望。

  二、当前各项工作开展情况

  1、建档立卡工作。严格按照规模分解、初选对象、公示公告、结对帮扶、制定计划、填写手册、数据录入、联网运行、数据更新等九个步骤,按照相应的时间节点,完成 1330 户 5091 人和 8 个贫困村识别的建档立卡工作。

  2、结对帮扶到村到户。按照"六个到村到户"精准帮扶要求,结合党的群众路线教育实践活动和基层组织服务体系建设工作,在县派4 个县直单位帮扶我镇的基础上,结合全镇及各村综合条件等情况,从镇属各单位、各村(社区)选派干部、村干部、党员、致富带头人等一共 282 名帮扶人员,各村建立了一支由驻村组长为组长、县帮扶单位干部、驻村干部、村干部、村里致富能人为成员的 15 个扶贫工作队,结对帮扶 326 户 1250 人的贫困户,要求每个帮扶责任人每周至少到村到户 1 次,认真摸清帮扶贫困户基本情况,找准帮扶办法,制定帮扶脱贫计划,按照"不脱贫不收队"的工作要求进行帮扶。通过扶贫工作队进行实地调研、进村入户走访、分析致贫原因并找准帮扶突破口,结合实际认真制定出了林泉镇和 15 个村(社区)的"1+7"工作方案,并具有可操作性。

  3、产业扶持到村到户。在稳定粮烟的基础上,按照"一村一策"

 的产业扶持办法,通过能人引领、合作社示范,建立了清塘村 575 亩烤烟东部试验站,林泉镇惠鑫农民专业合作社 1000 亩中药材种植基地,林泉社区、增坪村、山海村共 300 亩核桃基地,新水村 500 亩蔬菜基地,周寨村、营脚村共 1000 亩的大葱基地。通过土地流转,协调贫困户到基地打工提高收入。目前,共流转土地 3975 亩,群众在基地务工收入共 240 余万元。通过县"122 工程"的实施,目前正在实施清塘村林下养殖黑土鸡 6000 羽,共覆盖贫困户 30 户和困难农户60 户,周寨村王沟养羊项目 500 只,覆盖贫困户 25 户。林泉镇新水村 20** 年脱毒马铃薯优质薯种植项目已完成竣工验收,覆盖农户 265户,可使农民增加收入 30 万元。

  4、教育培训到村到户。县农业广播电视学校到营脚、增坪等村组织农民培训 2 期 1289 人,职业院校到新水村举办培训班 1 期 60人,农民讲师培训 10 次 600 余人,计划输送 60 人到职中学习培训。

  5、基础设施到村到户。实施涉及清塘、新水、余姚、卫星、海子、周寨、林泉、增坪等 8 个村的通村水泥路共 26.4 公里硬化工程,现已完成路基 13.6 公里、路肩 8.5 公里、基础垫层 1 公里、路面硬化0.3 公里;投资各 200 万元的清塘村、卫星村的"烟草扶贫新村"建设工程,"一事一议"部分已基本结束,涉及招投标的项目,目前正进行人饮工程水池的修建、管道的铺设和太阳能路灯的安装等设施施工中;清塘村"千亿斤粮食产能"工程总投资 226 万元,目前进度已过半;新水、海子、卫星等村计划农网改造 1057 户,新水村已改造 51 户,海子村、卫星村正进行线路施工中;深圳光明新区对口帮扶项目已落实

 规划和制定方案上报;烟草机耕道建设项目正在协调中;高锦村移民整村推进及避险解困项目也正在规划中。

 学校精准扶...

篇五:教育扶贫工作总结

帮扶贫困学生工作总结

 在我们的教学中,每个班都会有贫困生、学困生如何提高他的学习成绩是我们最为头疼的问题。这些学困生他们有的是因为智力原因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰辛。因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。

 一、具体帮扶措施 1.加强思想教育许多贫困生和学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每次结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

 2.加强关注程度在平时的教学中,多关注贫困学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。

 3.培养学习习惯 (1)课前准备每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。

 (2)上课环节首先要告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,

 那也是学习成果。

 (3)练习环节课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。

 4.鼓励学生帮助通过鼓励组内优秀生的方法,来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短,让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。

 二、总结体会 1、要关心、爱护后进生。任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对后进生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。作为老师,应尊重他们,进可能地去发现他们的闪光点,爱他们,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生:差生的今天比他的昨天更好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点,但他们同样懂得爱,而且更需要爱。后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

 2、关爱后进生,就是真正做到以情动人:

 (1)做到"真诚"二字,教师不应该有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏",因为他们缺少辨别能力,他们会说:"老师是说给我们听的,才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。

 (2)做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,

 如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任后进生,鼓励他们自由讨论。

 (3)做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用,教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。

 3、了解学生各方面的现实情况。要做好后进生转化工作,必须全面调查了解学生,对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”,并进一步认真、仔细地分析后进生后进的原因。

 总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生的转化,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好后进生的转化工作。

 教师帮扶贫困生工作总结

 近年来在教学中,往往会有精准扶贫的学生,如何提高他们的学习成绩,怎样才能正确的引领,是我们最为头疼的问题。本学期我担任我校四年级的班主任,兼任数学教师。我把帮扶的重点放在对学生的学习的辅导上,选取学习确实有困难,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学困生取得了明显的进步。

 在备课中,认真研究教材和教学大纲,设计好教学内容,对于他们不懂的知识要做适当的调整,尽量降低难度,还设计几个较简单的问题,让他们回答,提高他们的学习兴趣。

 数学的学习,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、

 学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言。这些扶贫在班级中常被学生鄙视,在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。

 任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对扶贫生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。王建同学因为家庭原因,他的父亲在监狱**,母亲改嫁,现在和奶奶、爷爷一起生活,家庭的温暖缺失造就这个孩子难以管束的性格,但该生为人正直,好打抱不平。作为老师,我尊重他,尽可能地去发现他的闪光点,爱他,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。让他感受到我对他的关心,而不是让他跟到被零落和孤立。

 在上课时,我时时刻刻关注他的听讲情况,尽最大努力让他多听,在讲课中发现有他们没注意听,就停一下,当我停顿时,好多同学会知道,老师在等我听讲,然后会认真。让他多参与教学活动,并适时给予鼓励,让他有成功的体验。

 一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,扶贫生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对上述两位同学全面了解的基础上,给他制定了短期学习目标长期学习目标,而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他订得过高或过低,就逐一帮助他修正,激发他学习的动力。

 在课下,我主动关注他的作业完成情况,利用放学后或课间时间,给予个别的辅导,辅导时尽量足够的耐心,不怕他不会,就怕他不问。对于新教授的新课作业,鼓励他们自己思考,自己讨论,不会的也要把自己的想法说给我听,我在根据实际情况进行引导和提示,力争要他独立完成。

 对于学生做到一视同仁,关心每个人,不要让扶贫生有自卑的心理,让他感觉到,老师爱我们每个人。实施帮扶以来,该同学有了较大的改变,现在表现得都很阳光,很乐观,又很勤奋,很刻苦。

 通过本次的帮扶活动,我深切感受到帮助学生进步自己所获得那份收获。作为人民教师,爱是可以完成转变一个学生的一生的。我希望我能用自己一份爱心,一份理解,帮助他走上成功的道路。

 教师精准扶贫个人工作总结

 根据区局教育精准扶贫精神和学校教育精准扶贫工作的具体安排。本着“治贫先治懒,扶贫先扶智”的精神,我针对本学期我帮扶的五(2)班的贫困户子女学习特点,制定了详细的帮扶计划,并经过老师耐心、细致的帮教工作,精心关怀下,三人都取得了明显的进步。

 一、具体帮扶措施 1.加强思想教育 许多贫困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每月月考结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

 2.加强关注程度 在平时的教学中,多关注这名学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。

 3.培养学习习惯 每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,

 并通过自己的归纳把它总结出来。课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。通过鼓励组内优秀生的方法,来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短。

 二、总结体会 1、要关心、爱护贫困进生。

 任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对后进生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。作为老师,应尊重他们,进可能地去发现他们的闪光点,爱他们,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。

 2、关爱贫困生,就是真正做到以情动人:

 (1)做到"真诚"二字,教师不应该有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏",因为他们缺少辨别能力,他们会说:"老师是说给我们听的,才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。

 (2)做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任后进生,鼓励他们自由讨论。

 (3)做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用,教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。

 3、了解学生各方面的现实情况。

 要必须全面调查了解学生,对其各方面情况做到心中有数,成为学生真正的“朋友”和“知心人”。

 4.技术支持 积极和帮扶学生家长联系,进行家访,了解贫困生家庭情况,了解他们的需求。根据需要,利用学校的条件提供技术支持和力所能及的帮扶。

 总之,贫困学生的脱贫,需要我们所有人共同的帮扶。扶贫先扶智,治贫先治穷。教师对贫困生的帮扶,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力提高贫困生的成绩和能力。

推荐访问:教育扶贫工作总结 扶贫 工作总结 教育

Top