幼儿园疫情防控网格化管理机构4篇

幼儿园疫情防控网格化管理机构4篇幼儿园疫情防控网格化管理机构　实　验　小　学　乡　镇　中　心　小　学　疫　情　防　控　网　格　化　管　理　一　览　表　校长、党支部书记（总负责人）　职责：负总责，组下面是小编为大家整理的幼儿园疫情防控网格化管理机构4篇,供大家参考。

篇一：幼儿园疫情防控网格化管理机构

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　验

　小

　学

　乡

　镇

　中

　心

　小

　学

　疫

　情

　防

　控

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　格

　化

　管

　理

　一

　览

　表

　校长、党支部书记（总负责人）

　职责：负总责，组织、落实、监督学校疫情防控工作的实施情况 安全副校长 职责：具体组织、落实、监督学校疫情防控工作的实施情况 教学副校长 职责：上级疫情防控政策性宣传及教师 思想工作；组织、落实、监督疫 情期间学校教学工作的实施情况 后勤副校长 职责：组织、落实、监督疫情期间学校的后勤保障、食堂运营、校园消杀、防疫物资配备等工作 安全科科长（安全办主任）

　职责：负责组织、落实、学校疫情防控所有具体工作，及时下达上级文件、上传学校防疫工作材料 教导主任 职责：具体落实疫情期间学校的教学举措、教职工考勤等工作 教科室主任 ：

　职责：具体落实疫情期间学校的德育、学生身心健康教育 大队辅导员 职责：宣传上级防疫政策，做好疫情期间学生尤其是学生（少先队）的思想工作，开展室外相关艺体活动 总务主任 ：

　职责：防疫物资储备、更换 门卫 职责：按照防 疫 要 求把 好 校 门口关，上、放 学 站 好护学岗 消 杀 人员 ：

　职责：每天 按 时校 园 消杀，做好记录 班主任 职责：疫情防控第一责任人，具体落实本班有关疫情防控的所有工作 任课教师 ：

　职责：落实教学举措，加强课堂及自习管理，辅助班主任做好班级疫情防控工作 宿管老师 职责：做好宿舍 通 风 、 消杀 、 垃 圾 处理、对学生夜间 防 护 等 防疫相关工作 后勤人员 职责：具体做好物资储备、更换等后勤保障工作 食堂管理员 职责：具体负责 疫 情 期 间食品采购、加工 、 职 工 培训、学生就餐等安全工作 食堂工作人员 职责：按疫情防控要求工作、自律，严把食品入口关 德育副校长 职责：组织、落实、监督疫情期间学生的德育、师生心理健康工作

　** 中学疫情防控网格化管理一览表

　 校长党支部书记（总负责人）

　职责：负总责，组织、落实、监督学校疫情防控工作的实施情况 安全副校长 职责：具体组织、落实、监督学校疫情防控工作的实施情况 教学副校长 职责：上级疫情防控政策性宣传及教师思想工作；组织、落实、监督疫情期间学校教学工作的实施情况 德育及后勤副校长 职责：组织、落实、监督疫情期间学校的德育、后勤保障、食堂运营等相关工作的实施情况 安全办主任 职责：负责组织、落实、学校疫情防控所有具体工作，及时下达上级文件、上传学校防疫工作材料 教导主任 职责：具体落实疫情期间学校的教学举措 政教主任 职责：具体落实疫情期间学校的德育、学生身心健康教育、教职工考勤等工作 团委书记 ：

　职责：宣传上级防疫政策，做好疫情期间学生尤其是团员的思想工作，开展室外相关艺体活动 总务主任 职责：防疫物资储备、更换 门卫 职责：按照防疫要求把好 校 门 口关，上、放学站好护学岗 消 杀 人员 职责：每天 按 时校 园 消杀，做好记录 班主任 职责：疫情防控第一责任人，具体落实本班有关疫情防控的所有工作 任课教师 职责：落实教学举措，加强课堂及自习管理，辅助班主任做好班级疫情防控工作 舍务教师 职责：做好宿舍 通 风 、 消杀 、 垃 圾 处理、对学生夜间 防 护 等 防疫相关工作 后勤人员 职责：具体做好物资储备、更换等后勤保障工作 食堂管理员 职责：具体负责 疫 情 期 间食品采购、加工 、 职 工 培训、学生就餐等安全工作 食堂工作人员 职责：按疫情防控要求工作、自律，严把食品入口关

　学校新冠疫情防控网格化管理工作方案

　疫情就是命令，防控就是责任。为全面贯彻落实各级党委、政府及教育行政部门决策部署和防控要求，建立学校校级领导干部带头，各科室全员参与的工作机制，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，将新型冠状病毒感染的肺炎防控责任落实到人、做细做实，决定实施网格化管理，特制定本方案。

　一、组织机构 在中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的领导下，将学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，由学校校级领导和相关责任科室组成 4 个责任小组，实行分板块包干网格化管理。各小组领导和科室负责本板块疫情防控工作的日常跟踪了解、督促指导、督查督办，通过网格化管理，确保学校各项防控措施落实到位。（具体分组见附件，此处略）

　二、工作职责 （一）密切联系，掌握情况。各责任小组应通过电话沟通、收集书面材料、随机抽查、实地调研、听取汇报等多种形式，加强与教职工、学生及家长的联系，随时掌握责任板块新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作

　推进情况。确保对责任板块防控工作开展情况全摸清，工作动态情况全掌握。

　（二）突出重点，加强指导。应重点关注学校值班值守情况；对师生摸排情况，对师生健康状况的掌握情况，对板块师生新型冠状病毒感染的肺炎医学观察、疑似、确诊学生病例的掌握情况，做到情况清、底数明、数字准；学校“四不得”落实情况，即疫情解除前不得举办大型集会活动，学校组织的外出集中学习、参观、游学等活动一律取消；放假期间不得安排集中补课或由学生家长自发组织学生到校集中学习；不得提前开学，取消假期所有返校活动；所有社会机构不得组织学生参加线下集中培训、比赛交流、考试评比等活动。学校加强门岗管理，严格控制外来人员随意进入校园。

　（三）发现问题，督促整改。各责任小组要及时梳理分析学校在防控工作存在的问题和不足，立查立改，确保防控工作落实到位。发现缓报、瞒报、漏报学校疫情，落实防控措施不力，导致学校疫情扩散等严重后果的，要立即将相关情况报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组处理，并上报区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和领导小组办公室。

　三、工作要求 （一）高度重视，切实履责。各责任小组要进一步提高政治站位，充分认识和准确把握当前学校新型冠状

　病毒感染的肺炎疫情防控工作不只是一项业务工作，更是当前一项重大的政治任务，是学校目前最重要的头等大事。学校领导要坚守岗位、履责尽责、靠前指挥。各科室和支部要发挥党组织和广大党员战斗堡垒作用和先锋模范作用，激励引导广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，经受住考验，坚决打赢疫情防控阻击战。

　（二）严格要求，严肃纪律。各责任小组内要进一步细化任务、落实人员，将责任明确到人。严格执行工作纪律和廉政纪律，不得影响学校的正常工作和教学秩序。督促检查工作以网络、电话、书面形式为主，特殊情况现场指导为辅助的方式进行。

　（三）全力支持，密切配合。各责任小组及各科室要及时汇报工作推进情况、存在的问题和下一步打算，全力支持、密切配合，确保**中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作网络化管理责任制落实到位、见到实效。

　**小学疫情防控网格化管理方案 按照县教体局对疫情防控工作提出的最新要求，对各校实行网格化管理，为继续做好我校疫情防控工作，保障广大全体师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，加强管控我校人员流动情况及新返乡人员情况，我校特制定如下工作方案。

　一、组织领导：

　组长：

　副组长：

　成员：班主任、科任教师、安保人员、厨房工友 我校疫情防控工作领导小组下设督查组。

　督查组：

　组长：

　组员：

　巡视员：

　巡逻组：班主任和科任教师 包保责任人：

　***负责：

　***负责：

　***负责：

　***负责：

　***负责：

　***负责：

　教师包保班级：一年级（1）学生 一年级（2）学生 二年级（1）学生 二年级（2）学生 三年级（1）学生 三年级（2）学生

　四年级（1）学生 四年级（2）学生 五年级（1）学生 五年级（2）学生 六年级（1）学生 六年级（2）学生

　二、成立网格化包保巡逻队伍 为高效有序的继续开展疫情防控和及时掌握新返乡人员、密切接触人员，我校实行网格化管理，书记对整个学校负责，巡视员对监督班级负责，巡逻组对整个学校负责，各年级根据本班情况每人包保 20--29 户，确保一户不落。包保责任人每天 17 点前将巡逻、包保情况上报至巡视员，各组巡视员每天 18 点前将登记台账汇总上报给校长，如有重点返乡人员等紧急状况，随时上报情况。确保对新返乡人员的情况、本村流动人口动态掌握无遗漏。

　三、巡逻队、包保责任人职责 我校成立的网格化包保巡逻组，巡查方式主要是对巡查本村学生共同居住人员流动人口和流动车辆的排查，我校统一安排，巡逻人员开展好疫情防控综合巡逻。

　一是要对辖区内外地返乡学生共同居住人员及时进行登记； 二是做好该区域关于新型冠状病毒肺炎疫情防控的宣传指导工作； 三是最大程度减少人员流动，鼓励居家修养。引导群众减少走亲访友，较少自驾出行，不去人群聚集的地方等安全防护措施；打击聚众赌博等违法行为，惩戒聚会、聚餐、聚众等违规行为，制止不戴口罩外出等不良行为； 四是每日进行巡逻防控； 五是对有新返乡人员的及时报送、及时处置，尤其是重点疫区的新返乡人员的早发现、早报告、早隔离、早处置。

　四、工作要求 一是提高认识，务必高度重视。疫情防控工作必须做到全校一盘棋，上下一心坚决遏制疫情蔓延态势。务

　必高度警觉，切实提高政治站位，高水平完成疫情巡逻工作任务，全力做好各项防控工作，没有特殊情况，巡逻人员不得变动。

　二是协调配合，务必高效处置。组与组之间、年级与年级之间要进一步强化协作，在疫情防控工作中，注重工作方式方法，讲究策略，杜绝工作方法简单粗暴而引发不稳定因素。对因工作安排布置不合理，责任人不到位、工作不落实、应对不及时、汇报不及时、处置不妥当，在巡逻中空岗漏岗等情况造成严重后果的，将严肃追究责任。

　注：教师包保学生名单附后。

篇二：幼儿园疫情防控网格化管理机构

疫情防控网格化管理工作经验材料 1

　 为做好疫情防控工作，** 县围绕“快、严、细、准、实”工作标准，不断拉高工作标杆，强化“网格化”管理责任，凝聚社会各方力量，持续提升防控质效，有效遏制了疫情蔓延势头。

　 反应灵敏节奏紧。1 月 30 日，疫情防控县直工作组接到指挥部对城关镇摸排的老旧家属院实施管控指令，按照县委书记 ** 对城区社区防控提出“院不遗户，户不漏人，人不离岗，阻断感染源，保证零输入!”的工作指示，第一时间响应，立即通知相关县直单位，成立由各单位主要领导负总责、一名分管副职负直接责任的管控小组，进驻所属小区实施卡点管控。任务紧急责任重大，工作组再次下发通知，重新明确了管控小组的卡点职责、排查职责、管控职责、宣传职责，督促各单位确保老旧家属院各项管控措施及时到位、不留漏洞。仰韶镇管控片区范围大人员少，需要增援，工作组迅速指令相关单位抽调人员上岗，半小时后，所有责任单位人员全部按照指定岗位到岗，实现无缝对接。

　 争先恐后挑重担。一个指令贯到底，一个步调一般齐。常务副指挥长、县委常委、常务副县长 ** 坐镇指挥，要求工作组务必确保疫情“管得住，控得严，防得实”。与死神赛跑需要高效率和执行力，各单位闻令即动，勇挑重担。县

　水利局接到工作组指令，对老水利局家属院、水利局北隔壁无名小区采取管控措施，招之即来，立即行动;迅速安排制作宣传条幅 x 条、印制公告公示和告知书 ** 余份、购买帐篷、床、被褥、消毒液、体温计、供电材料、电暖器等卡点运行保障设施及物品;抽调优秀党员干部 ** 人，分 x 个管控责任组，立即上岗到位，分别到小区入户开展管控宣传工作;党组书记、局长 ** 带领 10 余名同志，连夜搭建帐篷，安装供电线路及设施，建立卡点。县住房和城乡建设局克服人少任务重困难，制定实施方案，科级干部按照责任分工划片作战。搭设管控点值班帐篷 x 个，配备音响设备 ** 台，不间断播放疫情防控宣传音频，向群众宣传疫情防控知识。后勤保障车每天向各个管控点补充所需口罩、84 消毒液、登记本等防控物资。配合城关镇实施管控，动员部分隔离群众转移到县集中隔离点进行隔离。工信委讲大局不计份内份外，在人员紧张情况下，安排的 x 名工作人员即时到位。采取最严格的 24 小时管控措施，全面接管布置小区的疫情防控工作任务。各单位团结协作，各司其职，真正下活了群防群控联防联控高效运转的“一盘棋”。

　 突出重点强堡垒。强化老旧家属区管理，成为重中之重的任务。县委组织部自我加压，啃“硬骨头”，对小区抓住重点，落实好“六建”工作要求。要求在管控中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用、居民自治组织作用和党员先锋模范

　作用，选派觉悟高、能力强、敢担当的党员干部、退休职工，担任小区党支部书记和支部委员;同步建立居民自治小组，将小区原有的楼长、单元长组织起来，吸收热心居民参与，均成立了由 3-5 人组成的居民自治小组;建立疫情防控台账，详细汇总小区的各项数据，每个小区均建立了小区微信群，发布防控信息，强化舆论引导;建立疫情防控体系，将成立的党支部和居民自治小组纳入全县疫情防控体系，打通疫情防控“最后一公里”;建立值守监测办法，由党支部牵头，在小区大门口设立值守点，配备电子体温计、消毒液、登记簿等检测设备，安排 2-3 名人员值班，并实行疫情日报告、零报告制度;及时发送疫情防控提醒信。制定下发疫情防控工作职责，向居民发放了疫情告知书，引导居民消除恐慌、科学防护。在工作推进过程中，乡镇、小区广大党员干部、群众热情焕发，积极投身参与。文明东路小区，水利局职工姚鹏、居民马召伟和工作人员一起，挨户宣传、沟通协调，拿出了全部由居民参与的防控值班表，用自己的实际行动守护小区疫情平安。

　 细化责任重实效。疫情就是命令，网格就是阵地。县直工作组细化量化各项职责，紧盯防控任务抓落实，在防控实战中锤炼干部能力，用实绩考验党性。一条条指挥部的指令在工作组迅速发出，一个个决策在工作组迅速形成，一个个疑难问题在工作组快速消化。党员带头，干群同心，始终把

　握打赢新型冠状病毒感染的肺炎阻击战的主动权。工作组率先垂范，来自商务局的郭芳玲同志虽然是一名预备党员，按照党员的标准严格要求自己。每天从早上七点到晚上八点，没跨出办公室门一步。收集数据、统计报表，接发指令，无一出错，连续十几个小时超负荷紧张工作，连口水也顾不上喝。连日来，县文旅局作为牵头单位，忠实履职，战之能胜，在文化小区、剧团楼、电影公司家属院、老文化馆院卡点和党员先锋岗，工作人员坚守岗位，对出入人员进行全方位排查摸底，监测健康状况，确保追踪到位，登记在册，发现异常情况及时防控，严防疫情输入。此外，印制宣传单 ** 余份，在卡点、社区发放，并在在 3 个值守卡点设置宣传大喇叭，大力宣传疫情防控政策及有关预防常识;在市场检查、入户排查过程中积极宣传疫情防控政策，科普自我防护知识。

　 ** 城区“网格化”防疫一线，一条条醒目的宣传条幅时刻警醒着群众，一个个绿色帐篷筑起坚强的防控堡垒，全民动员、干群齐心，坚定了打赢疫情防控阻击战的信心，凝聚起战胜疫情的强大动力。

　“三定一亮”让疫情防控网格化管理更高效(乡镇)

　 ** 镇高度重视疫情防控网格化管理工作，全面贯彻落实会议通知要求，因地制宜，定制度，定范围，定职责，让网格化管理工作更高效。

　一是定制度。召开党政班子专题会议，传达贯彻区委组织部会议精神，研究部署网格化管理工作，专题会议讨论制定了《** 镇网格化管理指导意见》，成立了以党政双职为总负责人的一级网格组织，实现了新冠肺炎疫情防控工作管理的制度化，体现了党政双职在疫情防控面前的靠前指挥，靠前部署。

　 二是定范围。明确规定每个网格不能超过 20 户的划分标准，每名农村两委干部至少分包一个网格，每名科级领导干部至少分包一个村庄、一个小区，全镇共划分一级网格一个、二级网格 x 个，三级网格 ** 个。全镇 ** 个建制村、**个小区，共划分网格 ** 个，设网格员 ** 名。

　 三是定职责。明确了村书记、包村干部为网格化第一责任人，制定了包括居民建档立卡、人员摸排、防控工作宣传等五项管理员主要工作职责，并印制成《** 镇网格成员工作职责明白纸》下发给每名网格管理员。** 个网格区逐户逐层建立树状示意图与管理员工作职责共同张贴在村级检查点。

　 四是亮身份。制定网格员公示牌，在每个网格区域的醒目位置、网格员家门口公开网格员信息、服务电话、公示便民服务信息，方便群众办事，网格员利用“微信”平台，逐层上报汇总网格内人员身体、生活等各类信息，网格化不仅实现了疫情“群防群控、严防严控”，更对全镇群众生产生活等物资需求有了宏观了解，便于宏观调控，科学防控。

　乡镇新冠肺炎疫情防控网格化管理工作汇报 2

　 自抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役打响以来，**镇牢固树立“疫情就是命令、防控就是责任”意识，在县委、县政府的领导下，坚决贯彻落实省委省政府启动的突发公共卫生事件一级响应，全体领导、干部把打赢疫情防控阻击战作为当前最大的政治任务和头号使命，始终冲锋在前列，战斗在一线，在疫情防控的关键节点，统筹镇政府全体干部职工、镇卫生院、派出所、交警中队和村干部成立联合工作组，紧紧依靠群众和广大党员，内防扩散、外防输出，牢牢把好县域南大门、交通主干道、村社各路口“三道防线”，建立镇、村、社、户四级疫情防控网格化责任管理体系，夯实疫情防控网格化管理，落实落细各级网格长的责任，实现了全镇出入口和行政村各路口全覆盖，形成了全民自觉参与防控疫情的坚强战斗堡垒。

　 一、构建立体防控管理体系，层层压实责任，全力以赴织密织牢防控网络

　 全镇领导干部认真学习贯彻******重要讲话和指示精神，认真落实省市县部署要求，牢记“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”的嘱托，把疫情防控工作作为践行初心使命的试金石和磨刀石，用实际行动诠释誓言、彰显本色。一是强化网格化组织领导。镇一级网格由镇党委书记、镇长任网格长，每人分村管理，按照全镇疫情防控工

　作“一盘棋”统筹指导、协调推进，全面落实领导主体责任;二级网格长为包村领导、村书记，责任具体到村，负责二级网格疫情防控安排部署、措施落实;三级网格长为包村干部、村干部，分社管理，网格员为社长;四级网格员为村民代表分户管理，每人管理十至十五户，形成全镇常住户村民全覆盖管理，负责监控村民不外出、不聚集，管控重点人员居家留观，将联防联控措施落实到每家每户每个人。二是保障网格化成员构成。二级网格、三级网格网格长和网格员由镇科级干部、包村干部和村干部组成，有效保障疫情防控安排部署高效有序落实;四级网格员由村社党员、村民代表和志愿者组成，充分发挥党员先锋模范带头和村民主动参与，完善了三级、延伸四级网格管理体系，重点细化四级网格构成，切实做到“编密网格压实责任，做实排查，精准管理”。

　 二、切实靠实工作职责，坚持源头封堵，摸清重点人员底数

　 一是在靠实网格员责任上强基础。镇一级网格长，全面统筹安排全镇网格化管理工作。随时运用“**”召开镇领导、干部和村干部视频会议及时传达市县会议文件精神，安排部署联防联控工作，强化对疫情防控紧迫性认识，靠实责任人职责责任;二、三级网格长、网格员严格落实村级网格疫情防控工作;四级网格员落实分片包干责任制和动态摸排机制，以社级片区建立网格员微信群，及时传达落实重点人群

　管控措施和上报管控人员最新身体状况。

　 二是在摸清重点人员底数上下功夫。网格员负责对辖区外省尤其湖北武汉等疫区及 ** 来镇人员进行全面摸排，摸清人员基本信息，建立详细活动轨迹登记台账，依法做好隔离提示和科普宣传工作。

　 三是在用活用好网格员作用上求突破。充分发挥四级网格员党员模范和威望乡绅号召力，带头在村社主要路口执勤，对外来人员监测及信息排摸工作，全面禁止和劝返一切外来人员和车辆进入村庄;积极开展宣传劝导，引导村民不串门、不聚集、戴口罩、勤洗手，对所包户在疫情期间严防死守，严密进行管控;对涉及民俗性聚集活动，婚丧嫁娶事宜，一律向镇应急管理所报备。

　 三、严格落实管控责任，强化宣传教育，积极营造群防群控浓厚氛围

　 一是严格落实重点人群管控。排摸出的重点人员，采取“人盯人”措施，建立“一人一档”监测台账，全面落实盯控责任，进行精准管理。严格落实“三联一保”疫情防控责任制，每一名重点人员安排一名科级领导，一名村干部和一名村医组成盯防监测小组负责盯紧看牢;落实“五个一”措施，每天两次走访入户对重点人员进行体温监测，了解其身体健康状况，做到居家隔离，督促其及家人严格执行居家观察 **x 天，不准外出的要求，对出现发热等异常情况的，及

　时向 ** 中心卫生院和镇应急管理所报告。

　 二是强化宣传引导营造防控氛围。网格员积极科普新型冠状病毒疫情防控知识，鼓励群众积极参与疫情防控，形成自我监督和相互监督的管理模式，营造全民动员、全民参与疫情防控的浓厚氛围，形成群防群控有利局面，共发放宣传资料 ** 余份，体温表 ** 个，消毒液 ** 瓶，口罩 ** 个，手套 ** 个。

　 四、网格化管理成效

　 辖区人口管控实现全覆盖。我镇建成一级网格 1 个，网格长为政党委书记和镇长 x 人，镇党委书记包抓 ** 村和 **村，镇长包抓 ** 村和 ** 村;二级网格 x 个，网格长共 ** 人，其中科级领导干部 ** 人，村党支部书记 9 人;三级网格 **个，网格长 ** 名，其中包社干部 ** 人，村干部 ** 人，网格员为 ** 名社长;四级网格 ** 人，管控全镇常住人口 ** 户。通过对全镇所有农户一户不漏进行摸排，共摸排出自 2019年 12 月 x 日以来，外省来镇返镇人员共 ** 人，其中湖北来镇返镇 ** 人(武汉来镇返镇 ** 人)，自 1 月 ** 日以来，省内市外来镇返镇人员共 ** 人。截至目前，十四天隔离期内人员共有 ** 人，其中省外 ** 人，(湖北 ** 人)，省内市外** 人。

　 重点人员监管实现全管控。对排摸出的重点人员，全部采取“人盯人”措施，设立“一人一档”监测台账，每一名

　重点人员安排一名科级领导，一名村干部和一名村医组成盯防监测小组负责盯紧看牢，落实“三联一保”疫情防控责任制，落实“五个一”措施，网格员每天两次走访入户对其进行体温监测，了解其身体健康状况，督促其做好居家隔离防控观察 14 天的要求。

　 过境车辆人员实现全检测。在镇干部微信群基础上，建成三级网格管理微信群 ** 个，四级网格村民代表微信工作群和社级群众疫情联防联控工作群 ** 个。全面形成覆盖辖区所有农户信息网络体系，通过信息逐级快速传进一步提高了工作落实时效，为全镇疫情防控工作提供更全面有效信息支撑，保障了一级网长全面统筹决策疫情防控安排部署。

　联防联控局面实现全到位。户级网格员通过宣传引导，鼓励片区群众积极参与网格单元管理，提高群众参与防控的积极性，增加了疫情防控知识，通过自我监督和相互监督的管理模式，主动报告片区重点人员及所有群众动态信息，营造全民动员、全民参与疫情防控的浓厚氛围，形成联防联控、群防群控的新局面。

　 新冠肺炎疫情防控网格化管理工作汇报（乡镇）

　自抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役打响以来，**镇牢固树立“疫情就是命令、防控就是责任”意识，在县委、县政府的领导下，坚决贯彻落实省委省政府启动的突发公共卫生事件一级响应，全体领导、干部把打赢疫情防控阻击战作为当前最大的政治任务和头号使命，始终冲锋在前列，战斗在一线，在疫情防控的关键节点，统筹镇政府全体干部职工、镇...

篇三：幼儿园疫情防控网格化管理机构

园安全网格化管理职责及要求- -3 3 篇

　 一、幼儿园安全管理领导小组 ?

　(一) 安全工作领导小组成员：

　组 长：罗德鸿(党支部书记、校长) ?

　副组长：

　彭 挺(党支部委员、安办主任、德育办主任) ?

　成 员：

　林宗良(工会副**、总务副主任) ?

　周小红(幼儿园园长) ?

　赖永通(教导主任、教科室主任) ?

　彭宏君(德育办副主任、少先队大队辅导员) ?

　(二) 安全工作领导小组职责 ?

　(1)全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构(保卫处)，保卫主任由分管副校长分管。配备一定数量的专(兼)职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。

　(2)学校安全工作领导小组下设应急小组：指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。各组根据事故实际情况，启动工作。

　(3)切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。

　(4)制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善

　事故防范措施，检查督导安全工作一岗双责制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。

　(5)定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。

　(6)代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。

　(7)强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。

　(8)组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。

　(9)在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设;加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。

　(10)发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。

　(11)严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到 30 分钟内电话口头报告，2 小时内简要书面报告。密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。

　?

　(12)可设对外新闻发言人负责接待各界媒体，遇到突发事件时能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。

　(13)加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。

　二、学校(单位)责任人、分管领导安全工作职责 ?

　(一)学校党支部书记、校长(负责人)职责。

　1、罗德鸿(党支部书记、校长) ?

　学校(单位)安全工作第一责任人，对学校(单位)安全负总责。

　(1)学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。

　(2)认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

　(3)全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

　(4)建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

　(5)组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。

　(6)及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

　(7)加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。

　?

　(8)遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。

　(9)学校安全职责所必需的其它行为。

　(二)学校分管领导安全工作职责。

　彭挺(安办主任) ?

　学校安全直接责任人。

　(1)在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。

　(2)可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。

　( 3)根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。

　(4)全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督导落实。

　(5)指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。

　(6)定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

　?

　(7)加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。

　(8)定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。

　(9)协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。

　(10)建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。

　(11)督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

　三、学校部门安全工作职责。

　(一)、学校安全工作领导小组办公室职责。

　1、彭挺(安办、德育办主任) ?

　德育主任工作职责：

　(1)结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。

　(2)组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。

　(3)定期召开班主任安全工作会议，组织班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级主任和班主任的安全意识，落实安全责任。

　(4)在少先队大队部设立安全委员，设班级安全员，协助做好学生

　安全工作。

　(5)学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。

　(6)利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。

　(7)通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。

　(8)聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。

　(9)通过家长会、告家长书、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。

　(10)做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。

　(11)负责卫生、防疫安全工作。

　(12)安全工作领导小组交办的其余工作。

　安办主任职责：

　(1)在校长的领导下，具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划，制定部门实施细则，定期向校长汇报学校安全工作情况。

　(2)按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求，上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

　(3)坚持每天对校园及重点部位进行巡查，发现安全隐患，立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度，规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报，制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账，相关负责人及时在记录表上签字。

　?

　(4)结合学校安全工作实际，开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。

　(5)履行校园日常安全管理和活动安全管理职责，检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

　(6)负责校园三防(人防、物防、技防)建设，管理安保人员，维护安防设施。

　(7)负责学校门卫管理，夜间、节假日值班和巡逻安排，加强对值班人员的管理和检查。

　(8)负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。

　(9)配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，搞好校园周边环境综合治理。

　(10)校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学校安全工作领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。

　(11)根据有关规定妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。

　(12)完成领导小组交办的其它安全工作。

　2、学校总务处安全工作职责。

　林忠良(总务主任、工会副**) ?

　总务主任职责：

　(1)负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项

　安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。

　(2)定期召开部门安全工作会议。

　(3)加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。

　(4)做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。

　(5)切实加强学校食堂及食品卫生管理，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》等法律法规，建立严格的学校卫生管理制度，自觉接受卫生防疫部门监督。

　(6)组织相关人员按规定定期进行安全培训和体检;建立食品留样制度;随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生。

　(7)落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全。

　(8)完成领导小组交办的其它安全工作。

　工会副**职责：

　(1)发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。

　(2)定期召开工会委员会会议，检查各部门安全工作。

　(3)协助学校摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。

　(4)关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的

　困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。

　(5)完成领导小组交办的其它安全工作。

　3、学校德育办安全工作职责。

　彭宏君(德育办副主任、少先队大队辅导员) ?

　(1)贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。

　(2)在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。

　(3)制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。

　(4)定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。

　(5)熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。

　(6)完成领导小组交办的其它安全工作。

　4、学校教导处安全工作职责。

　赖永通(教导主任、教科室主任) ?

　分管教学主任是学校教学和教学科研工作的安全责任人，主要职责有：

　(1)督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生; ?

　(2)对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措

　施，确保活动安全进行; ?

　(3)督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展; ?

　(4)督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教; ?

　(5)完成上级交办的其它安全工作任务。

　四、学校教职员工安全工作职责。

　(一)班主任安全工作职责。

　1、一年级主任张芳琼 ?

　(1)班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

　(2)认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。

　(3 在班委会和少先队设立安全委员，在班级设立若干安全员。

　(4)保证晨(午、晚)检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。

　(5)充分利用晨(午、晚)检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

　(6)严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及

　时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。

　(7)认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向校领导汇报。

　(8)对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

　(9)协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

　(10)组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。

　(11)发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。

　...

篇四：幼儿园疫情防控网格化管理机构

病毒疫情幼儿园与卫生医疗部门 联 动 工作方案

　为了我园科学、有效的应对“新型冠状病毒感染肺炎”（以下简称“新冠肺炎”），提高疫情期间的防控能力，实现“新冠肺炎”的联防联治、保障全体师生的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急预案》、《XX 市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作手册》、《学校卫生工作条例》等文件精神及上级教育部门和属地卫生防疫部门对疫情的工作部署，结合我园实际情况，特制定本卫生医疗部门联动工作方案工作方案。

　一、工作目标 进一步加强我园“新冠肺炎”疫情期间我园的防控工作的组织领导，完善我园应对“新冠肺炎”防控工作机制，提高我园的防控能力，强化各项措施的有效落实，加强与属地卫生部门的联防联动机制，有效预防和控制“新冠肺炎”疫情对我园师生健康安全的威胁。

　二、主要任务

　提高认识，高度重视，成立我园防控“新冠肺炎”属地卫生医疗部门联动工作小组(以下简称领导小组)，明确岗位责任，保障措施落实力度。

　上级各主管部门指定直属联络人(负责人)列表：

　属地教育部门直属联络人(负责人)：

　联系电话：

　属地卫生健康部门直属联络人(负责人)：

　联系电话：

　属地疾控部门直属联络人(负责人)：

　联系电话：

　属地社区卫生服务中心直属联络人(负责人)：

　联系电话：

　属地医疗机构发热门诊直属联络人(负责人)：

　联系电话：

　组

　长：XXX（园长）

　副组长：XXX（后勤园长）

　组

　员：XXX（园保健医生）、年级长、班级教师 领导小组主要职责：

　1、组长为上级教育部门部门分管学校防疫安全工作负责人，负责对我园“新冠肺炎”防控工作的组织领导、疫情动态宣传、统筹协调领导小组共同落实各项

　防控措施。

　2、XXX（园长）作为副组长，在组长领导下，与 XXX（属地卫生部门负责人）共同依据“新冠肺炎”疫情的各项文件精神，结合本园情况制定应对预案、方案执行工作，协调推进领导小组成员做好各项工作举措，督导检查工作落实情况，共同依法开展各项预防控制工作； 3、XXX（后勤园长）、XXX（属地卫生医疗机构对口医务人员）、XXX（园保健医生）作为领导小组成员，负责日常各项防控措施的执行，在发生突发事件时采取科学应对措施，对患者进行隔离，并积极制止疫情扩散工作等。

　严格落实各项措施。

　1、XXX（属地卫生医疗机构对口医务人员）每周来园进行“新冠肺炎”疫情防控措施落实情况进行一次指导，发生疫情时驻点指导。

　2、我园应按照卫生健康部门的指导和领导小组组长的要求做好各项落实措施。领导小组组长会及时通报“新冠肺炎”疫情防控信息、存在的问题等。工作组将与卫生医疗机构结合疫情发展情况，对我园的疫情发生风险进行评估，并排查重点措施落实情况。

　3、我园将在领导小组领导下在防疫期间的开学前、开学后开展严格的“新冠肺炎”疫情隐患自查、自评、自改工作，将苗头性问题消灭在萌芽状态。

　4、我园在医疗卫生机构提供技术支持下，要通过班会、晨会、升旗、宣传栏、黑板报等形式，在全体教职工和幼儿、家长中大力宣传疫情防控知识和发生疫情的紧急预案操作流程，提高师生疫情防控和科学应对疫情发生的处理流程。

　5、我园将应落实师生一人一表健康管理制度，认真做好师生体检和健康筛查组织工作。一旦发现有发热、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的师生要立即令其隔离观察，并第一时间上报领导小组，进一步确定下一步应对措施。

　6、我园应在领导小组领导下积极组织开展学校传染病防控技能培训，加强校医配备和校医务室、观察室、简易床等设施保障等，同时准备足够的防疫消毒物资，以备紧急之需。

　7、领导小组应指导我园完善“新冠肺炎”疫情防控相关制度措施、落实健康教育、开展传染病防控培训。

　8、如我园发生“新冠肺炎”疫情时，需由 XXX（园长）作为第一责任报告

　人，应在 2 小时内向教体局、结对医疗卫生机构和疾控中心报告，由上级部门启动紧急干预措施。

　9、如我园发生“新冠肺炎”疫情时，应立即启动应急响应措施，采取以病例管理和密切接触者筛查、传播途径阻断、预防性干预为主的处置措施，严防疫情传播蔓延；严格执行卫生健康部门提出的疫情 处置措施等；严格执行“新冠肺炎”病例休学复课管理措施，教职工复岗、幼儿复课需持医疗机构诊断证明。

　（一）严格责任追究。

　1、园长作为领导小组副组长、我园防疫工作的安全第一责任人，必须加大本方案的执行力度，严格落实监督责任，切实加强对“新冠肺炎”各项防疫措施的监督检查力度，确保我园师生安全。

　2、园长要每天到校门口、值班室、保健室、食堂、班级等，查看防疫的各项管理工作开展情况，并做好检查登记表和公布检查情况。

　3、对于各岗位工作人员和有关责任人因不履行或不正确履行管理责任的，放任问题存在和发展，将严格按照根据《中华人民共和国传染病防治法》以及有关纪律处理规定，严肃处理。

　4、如因落实学校传染病防控工作措施不力， 在检查中发现存在重大隐患而造成我园出现“新冠肺炎”疫情发生的行为，将实行责任倒查机制，各个防控环节的责任人都将启动问责机制，严肃处理相关责任人，造成法律后果的移交司法部门依法追究法律责任。

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