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中小学新冠肺炎疫情防控技术方案心得体会15篇

发布时间:2022-08-20 10:05:04 来源:网友投稿

中小学新冠肺炎疫情防控技术方案心得体会15篇中小学新冠肺炎疫情防控技术方案心得体会1 中小学新型肺炎防控应急方案和复工复产心得体会合集 篇一一、自感不适或检测异常的处置在校内任何场所,一旦自感不适或检测发现师生员工体温&下面是小编为大家整理的中小学新冠肺炎疫情防控技术方案心得体会15篇,供大家参考。

中小学新冠肺炎疫情防控技术方案心得体会15篇

篇一:中小学新冠肺炎疫情防控技术方案心得体会1

学 新型肺炎防控 应急 方案和复工复产心得体会合集

  篇一 一、自感不适或检测异常的处置 在校内任何场所,一旦自感不适或检测发现师生员工体温≥37.3℃,应由所在场所相关工作人员,立即将异常人员带至就近的临时留观点,为其佩戴一次性口罩(已佩戴的确认佩戴规范),并在旁陪护安抚,同时报告学校疫情联络员(一般为学校校医或分管校领导)。

 异常人员带离后,场所其他工作人员登记现场师生员工个人信息(如果人员位置固定,也可以不用登记),提醒在场人员做好个人防护,注意规范佩戴口罩,勤洗手,减少人员接触,注意观察自身状况,然后继续正常在校学习生活。没有接到排除信息前,有关现场人员不得离校。

 二、临时留观点的处置 在临时留观点,一般由定点联系医院驻校医生或校医对有异常情况的人员再次进行体温检测(应使用水银体温计检测腋温)和简单询问,如果确认体温≥37.3℃或有咳嗽、腹泻等症状,则启动应急处置;如有境外或省外重点疫区旅居史或接触史等流行病学史的,应参照疑似病例处置,立即启动应急处置。如果体温<37.3℃,由校医或定点联系医院驻校医生根据实际,决定继续观察、返回恢复正常学习生活或启动应急处置。

 三、转运与诊治

 启动应急处置后,按照联防联控机制,原则上由学校通知 120 救护车到校,转运患病人员至指定的定点医疗机构发热门诊进行诊治。患病人员是学生的要通知家长,中、高风险地区不允许家长自驾运送,低风险地区可由家长自驾运送学生到指定的定点医疗机构发热门诊。学校有关工作人员应在做好个人防护后(二级防护,佩戴 N95 口罩、手套和工作服),随行赴医疗机构予以协助,并做好记录。

 定点医疗机构经诊断排除新冠肺炎的,原则上须由医院提供诊断证明,症状消失(发热患者症状消失 48 小时后,呕吐腹泻患者需症状消失 72 小时后)、身体痊愈再返校,严禁带病返校。学校要及时将排除信息通知现场登记的师生员工,提醒其仍需做好个人防护和观察。

 师生被诊断为确诊、疑似新冠肺炎病例或无症状感染者的,第一时间按要求上报。学校要第一时间上报主管教育部门、当地疾控机构、当地疫情处置领导小组办公室,并告知患病人员家长(家属)。

 四、确诊后处置与善后处理 在当地疫情处置领导小组统一组织下,疾控机构第一时间进校指导学校共同开展流行病学调查、密切接触者筛查、确定集中医学隔离人员范围、对相关场所进行终末消毒等工作;公安部门应第一时间到达现场维护秩序。如需要集中隔离医学观察的人员为未成年学生的,学校要配合做好相关学业辅导与心理安抚工作,其他善后处理可参照《山东省高等学校突发新冠肺炎疫情应急处置办法》。

 当地疫情处置领导小组组织对疫情处置的范围和扩散风险进行评估,决定是否停课、封校、停学以及复学等事宜。

 五、其他要求 学校应在校门口、教室、宿舍、食堂、运动场等场所设置临时留观点,其中教室、宿舍等场所每楼层至少设置 1 处。留观点需避开必经通道,相对远离师生集中活动场所。如多人同时出现异常时,应各自单间隔离。

 疫情防控期间,以班级为单位管理,不得组织跨班级的聚集性活动,师生学习生活轨迹相对固定。师生员工以家庭为单位每日监测、上报健康状况、旅行史、接触史等情况,便于出现异常情况时第一时间快速开展流行病学调查与处置。

 篇二 近日,中共中央政治局常务委员会召开会议,***在会上强调,要密切关注国际国内疫情形势变化,全面落实外防输入、内防反弹,及时采取更有针对性和实效性的防控措施,继续抓紧抓实抓细各项防控工作。要坚持在常态化疫情防控中加快推进生产生活秩序全面恢复,抓紧解决复工复产面临的困难和问题,力争把疫情造成的损失降到最低限度,确保实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务。

 防疫复工实现疫情“归零”。经过一段时间的努力,我国疫情防控工作重点已经转变为“外防输入,内防反弹”。2020 年 4 月 17 日统计数据显示,全球新冠肺炎确诊病例超 210 万。尽管国内疫情防控取得阶段性成效,复工复产也取得重要进展,但是新冠肺炎疫情在全

 球蔓延的态势仍在加剧,国内也存在疫情反弹风险,因此,病例救治、社区防控、信息共享和人员管控等疫情防控举措不能松劲儿,有序推动各行各业复产复工持续推进,严格落实安全生产“五个常态化”工作机制,进一步压紧压实安全管控责任,提高疫情管控期间企业安全生产水平,在此基础上,加强对入境人员的检疫和管控,在防疫复工期间,力争做到新冠肺炎病例“归零”。

 防疫复工做到矛盾“化零”。我国疫情防控取得阶段性成效是众多一线工作者辛勤劳动、无私奉献的结果,是广大群众积极支持和配合防控工作的结果,也是奋斗在新冠肺炎疫苗研制科研攻关一线广大科技工作者不舍昼夜加大药品和疫苗研发力度,及时总结推广有效诊疗方案的结果。经过长时间的封闭式防控,无论是住院患者还是隔离群众,有时候难免会产生这样那样的心理问题,***曾说,要加强人文关怀,组织开展心理疏导,稳妥做好疫情善后工作,防范化解社会矛盾。因此,要做好患者及其家属等重点人群的心理疏导和心理干预,根据不同人群特点和需求,为弱势群体和一线工作者提供心理疏导服务,化解疫情防控期间产生的矛盾纠纷,巩固疫情防控阶段性成效,做到防疫复工期间矛盾“化零”。

 防疫复工推进贫困“清零”。境外疫情扩散蔓延对世界经济产生不利影响,同时,也引发了全球对于粮食供应的担忧。尽管我国完全有能力保障粮食和重要农产品的供给,在对抗新冠肺炎疫情期间,也要抓好春季农业生产,加强农产品市场价格监管,强化对困难群体的基本生活保障。今年是确保实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻

 坚目标任务的收官之年。一年之计在于春。春季是农业生产的关键时期,也是发展壮大村集体经济,帮助困难群众摆脱贫困的重要契机。一方面要贯彻落实上级部署,强化对困难群众基本生活保障,另一方面也要结合地方发展实际,发挥农业技术人员专业优势,开展技术指导,带动贫困群众学习果蔬种植管理技术,提高贫困群众专业技能,为果蔬增产、贫困群众增收创造条件,在防疫复工期间推进贫困“清零”。仅供参考

篇二:中小学新冠肺炎疫情防控技术方案心得体会1

肺炎疫情防控教师个人心得体会三篇

  新冠肺炎疫情防控教师个人心得体会

  一场突如其来的疫情防控之战打破了平静的寒假。一瞬间,九州闭关,举国防,闭万户。我校党支部积极响应党中央号令,严格执行《贵州省教育厅关于2020 年春季学期延期开学的紧急通知》要求。加强党的领导,为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证,完善传染病防控制度和应急预案,按照学校突发公共卫生事件应急预案要求,一旦发现传染病或疑似传染病病人,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。让全体教职员工充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作,绝不能存在侥幸心理,确保各项制度贯彻落实执行。

  开学前师生摸底及医用物资采购。由学校党政办牵头,多渠道摸清寒假期间学生每天学习生活情况,通过 QQ 群、微信群、电话等网络方式开展宣传教育,做好学生防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病工作。与此同时,学校要求教师每天上报个人情况,内容包括姓名,现所在地和身体状况,对外出旅游回来的教师要求其向所在社区报备,并自我隔离 14 天。与此同时支部要求部门负责人在开学前做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。专人负责储备足量的个人防护用品(如外科口罩**.*万个、手套 100 双、洗手液 10 件)和消毒剂(漂、医用酒精等)、体温计(20套),洗手间必须配备肥皂或洗手液。

  “离校不离教,停课不停学”。学校要求教师根据“空中黔课”进行适当辅

 导、布置作业,作好听课记录,每日上传听课记录和学生作业检查情况到工作群中,务必保证义务教育阶段学生都能接受教育,保持学校、学生及家长的密切联系,做好“两不愁三保障”特别是义务教育有保障,不能因为疫情造成学生流失。聚焦控辍保学这个核心指标,紧盯每一名学生,确保正式开学时不漏一户、不落一人。

  疫情期间干部值守,我校党支部书记王庆平,校长刘勇,副校长周敏率先垂范。身先士卒,带领值班干部准时到岗值守,对全校疫情防控统一指挥,统一调度,确保学校打赢新冠状肺炎疫情防控阻击战。

  除此之外,我校积极开展爱国卫生专项行动。在假期科学开展校园内环境清洁整治行动,每天做好值班室、厕所等重点部位的消杀工作,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。尤其在师生返校前,务必要持续、深入开展环境卫生整治,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生向好发展,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。

  新冠肺炎疫情防控教师个人心得体会

  2020 年的春节,因肺炎疫情的肆虐而注定与以往的春节不同,一场没有硝烟的战役突然打响,让人猝不及防。起初,大家都只是谈谈,但作为一名教师的敏感,让赵红艳老师立即意识到,疫情会不会蔓延,学生还能不能及时开学返校。作为一名民进会员,作为一名毕业班教师,作为教研组长,作为校化学名师工作室负责人,我应该做些什么?

  区领导高瞻远瞩,因担心疫情影响,不能及时开学,在原定的开学日期前一周,推送一周的寒假公益课。这一周很重要,是老师和学生的适用期。接到任务的赵红艳老师,心里还是有些忐忑的,害怕自己掌握不好操作技术,影响上课效

 果。从接到任务开始,他就严格要求自己,学习操作技术,授课内容也是在教研组内仔细研讨,反复推敲,希望能对学生的学习有所帮助。每次授课,赵红艳老师都提前三天以上把课备好,然后在正式上课前反复试讲,感觉不理想的地方,再及时修改。上课结束后及时总结,以便下次可以取得更好地教学效果。

  原定的开学日期到了,可疫情更严重了。开学返校延期,教育部发出“停课不停教,停课不停学”通知。赵红艳老师又接到新的任务,将面对高新区一千多名九年级毕业班学生,在线开展高新区疫情防控期公益性课。作为实验中学化学教研组长,她责无旁贷、她必须支持区、校的教学工作,必须冲到教学第一线。于是她在组内展开线上教研,就上课的进度、难度;课后作业布置、讲解;线上测试等一系列问题展开讨论。这个时候的教学,赵老师面对的不再是自己的班级、自己学校的学生,面对的是整个高新区的学生。赵老师两年前参加了区精准支教,有在区薄弱学校支教一年的教学经验。如何备好每节课,上好每节课?如何才能兼顾不同学校、不同层次的学生?这些都是在备课时必须要考虑到的问题。教学内容的深度、浅度这些都会影响到每节课教学效果。赵老师立即投入到收集资料,设计教学方案,制作教学课件等一系列课前准备工作中。

  由于疫情肆虐,去学校上课,势必带来人员接触的风险,为了让风险降到最低,赵老师克服重重困难。没有耳麦,用手机上的耳机代替;没有触摸屏的电脑,无法书写,用孩子平时用来画画的数位板连接笔记本电脑来解决。一切准备就绪,担心第一次在家上课会出现问题,赵老师又联系空中课堂技术人员李岩老师,打开测试课,让自己的孩子充当学生到另一个房间听课,调试音量,调整书写等,确定万无一失,才结束测试。

  赵老师喜欢做美食并,可在这个疫情防控期,她把做饭任务交给了爱人,全身心投入到工作中。她每天忙着备课,忙着上课、忙着批改作业;忙着线上教研、

 忙着与班主任沟通、忙着与家长沟通;忙着与领导沟通;忙着通过微信、qq、智学网给学生讲解问题……赵老师不仅要备课、要上课、要改作业,因为是学科组长,每天还要检查督促组内其他老师的作业批改情况,每个班的作业上交情况,作业质量情况,每天要汇总上传给校领导,每天都忙到深夜……就这样每天每天重复这些工作,目的只有一个,那就是将停课不停教、停课不停学、停课不停研落实到实处,不能只流于形式。

  虽然,老师不是医护人员,不能给解除病人的痛苦;虽然老师不是警察,不能为维持社会秩序贡献自己的力量;虽然老师不是社区工作人员,不能为被封锁的小区送去温暖;但他们摇身一变,变成了主播,变成了每天和手机、电脑打交道最多的人,变成了备课备到电脑黑屏,改作业改到手机黑屏的人!

  作为一名民进会员员,作为化学教研组组长,作为一名实验中学的首席化学老师,作为学校化学名师工作室负责人,赵红艳老师每天认真做好本职工作,肩负使命与担当,发挥教研组的凝聚力作用、发挥带头示范作用、发扬奉献精神。她坚信在区、校领导的正确指引下,在全组成员的共同努力下,一定能把疫情带来损失降到最低,

  新冠肺炎疫情防控教师个人心得体会

  在这新的一年中,中国人过了一个不一样的春节,不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前,我们总希望假期可以在长一些、多收一些亲人的红包,与爷爷奶奶一起聊天让他们不感到孤独,还有最重要的祝福语。今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,因为我们的武汉生病了。全国各地都心系武汉,看着新闻里面一批批的白衣天使去支援武汉,医生被防护服弄伤了脸与手,心里面真的好感动医生们的辛勤付出。

  虽然停课了,但是学习没有停。在雅洋老师们紧张而又有序的安排下,所有

 同学们都通过网络在家进行学习。班主任谢老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习,运动。在第一天,我没有按时起床,晚起了半小时,后来还是妈妈把我叫起来的,我急急忙忙补上了那一天的课程与早读,于是第二天下决心一定要按时起床。从那一天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育锻炼,在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,还让我收获了新的知识。

  经过在最近的网上各位老师的讲课学习,我的寒假生活有了很好的学习规律,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身后边,而且让我自己自主学习,在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗,拖拖地,晒衣服看看新闻联播,整理笔记,及时的关注疫情的发展。

  在这非常时期,真心的道一声:老师们,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。爸爸妈妈们,您们也辛苦了!给我们检查作业,及时关注群里面的通知。我在以后的学习生活中一定更加努力,做一个对社会有用的人。今天是元宵节但是今年的元宵节有许多的人正在为祖国做贡献,他们奋战在一线,他们为了新建雷神山医院每天都是只睡了两个小时,想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好学习,天天向上。

  我们是团结的中国人,中国加油!

篇三:中小学新冠肺炎疫情防控技术方案心得体会1

X 小学

 本文档除主题班会乀外迓包吨十几篇心得体会,其中包吨:

 1、2020停课丌停学心得体会亏篇 2、停课丌停学线上学习心得体会范文多全 3、疫情朏间线上教学心得及收获六篇

 目

 录

 ◇什举是新型冠状病毒? ◇我该怂举做才能保护自巪? ◇致敬抗疫中的“最美逆行者” ◇开学后的防护要点

 一、什么是“新型冠状病毒”?

 2019 新型冠状病毒, 2020 年1 1 月 12 日被世界卫生组织命名为 2019- - nCoV

 , 2020 年2 2 月 11 日被国际病毒分类委员会命名为 SARS- - CoV- - 2 。美国《科学》杂志网站 12 日报道说,国际病毒分类学委员会冠状病毒研究小组**约翰 · 齐布尔表示,他们是根据基因测序等方面的分类学研究提出这个名称,“这一名称与 SARS 疾病之间没有关联”。钟南山院士9 9 日在接受媒体采访时也曾表示,新型冠状病毒与 SARS 冠状病毒是同一类,但不是同一种。

 冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征( MERS )和严重急性呼吸综合征( SARS )等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。

 2019 年 12 月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/ / 肺部感染。

 人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。但许多症状是可以处理的,因此需根据患者临床情况进行治疗。此外,对感染者的辅助护理可能非常有效。

 二、我该怎么做才能保护自己?

 (1 1 )勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

 (2 2 )保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。

 (3 3 )增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律,避免产生过度疲劳。

 (4 4 )保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于3 3 次,每次 20- - 30 分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。

 (5 5 )尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。

 (6 6 )如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等,应居家隔离休息,持续发热不退或症状加重时及早就医。

 三、致敬抗疫中的“最美逆行者”

 中国工程院院士, 2003 年 SARS 时期的防控领袖,全国新冠肺炎的领袖,也是全国人民的精神支柱,八十多岁高龄亲赴武汉疫情最前线,化身成为全国人民心中的“定海神针”。甚至有网友留言称,“只要有钟南山院士在,我们就没必要害怕任何疫情”。

 疫情最初,救援压力大,武汉各大医院的医生纷纷申请到疫情最严重的呼吸科。因为穿了隔离衣,认不清谁是谁了,所以他们在背后写上了名字。

 这一个个普通的名字组成了最优秀的抗疫力量,帮助武汉挺过难关!

 从设计师到一线建筑者,从建筑材料运输人员到后勤保障人员,他们和时间赛跑,穿上铠甲,在所有人的祝福中默默负重前行。有很多人年夜饭都没有吃,就带着工人赶赴工地。

 7000 人, 10 天 10 夜这是火神山速度,更是中国速度!

 火神山

 1 1 月 28 日,山东寿光援助的优质蔬菜装满了 15 辆大卡车,正在驶向武汉的路上。

 70 多天艰难抗疫,武汉自始至终不是单打独斗,有整个国家托着它,有 33 个兄弟省份为他加油打气,在这场没有硝烟的战争中,全国人民从病毒手中把它抢回来了。

 孩子行的礼让我们看到了医患关系最温暖的一幕。钟南山院士说:“医生看的不是病,是病人,医生和病人从来不是对立的,两者共同的敌人是疾病。”

 有时去治愈、常常去帮助、总是去安慰,这就是医生。

 四、开学后的防护要点

  自我体检并测量体温

 若体温赸过37.3℃,戒者出现干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,停止上学,立刻告知家长幵及时向班主仸请假,实施居家观察戒送医。

 家长 家长及时在班级小管 家填报个人健庩日报 信息。

 学生 家长 必须全程佩戴口罩, 尽量避免乘坐公共交通工具

 若实在需要乘坐公共交通巟具 上学的,需让彔车次呾座位号, 留存备查。错峰入校,幵按指定 路线迕入教室。

 原则上由家长掍送小孩 上下学,在觃定时间段内送 至学校门口前一定的距离, 家长停止护送 丌得迕入校园, 目送学生安全顺利迕入校门 后离开。

 不得聚集 上厕所后应及时彻底清洗双手。

 在校内必须戴口罩。

 在指定区域内适度放松休息戒体育 锻為,丌得随意聚集戒乱窜班级。

 没有一个冬天不可逾越 没有一个春天不会来临 中国加油!

 同学们加油!

 

 停课丌停学线上学习心得体会范文多全篇一

 今年疫情来得十分突然,打了所有人一个措丌及防。国家吪劢紧怄措施,各部门各单位密切配吅。疫情面前,停课丌停学,国家教育部下达紧怄通知,各省、市、县积枀响应。吩到返个消息我激劢乀余又感到丌安。网上授课,仍来没有掍触过的亊,我应该怂举做?我能做好吗?焦虑在我心头笼罩。

  熟悉“钉钉”软件,解决直播巟具,学习直播技巧,搜集上课资料。一个个困难逐个兊朋,而返叧是开始。

  第一次网绚授课,心中涌劢着丌安。好在孩子仧多都徆吩话,积枀配吅着我,丌安的心也平静了下来。通过返三、夛的授课,我对软件赹来赹熟悉,操作赹来赹灵敏,不同学仧的于劢也丌断增夗。课前讣真备课,课下布置习题,课后批改作丒……返一系列的劢作巫绉渐渐的习以为常。仍一名严肃的教师,在短短几夛乀间就发成了一位“十八线女主播”,返讥我既得到了新的挑戓,也有了丌少新的收获。

  返几次课上完,我深切地感觉到网绚上课有利有弊。

  1.一些本身徆劤力,但跟丌上迕度的学生仧,可以好好利用直播回放返一功能,加深自巪对知识点的理解,巩固自巪在课上没有掊握的知识。对二他仧来说,返是一次徆好的反赸机会。

  2.在网绚上课,旁边难克会有家长的陪同,返样可以促使孩子仧更加讣真的吩课,家长仧也能及时了解到孩子的学习状态,及时教育,督促。仍返几次诧文作丒的提交情况来看,多部分家长迓是徆负责仸的。

  3.课后学生需要在各科学习群穿梭,查看课后作丒。同时迓得把作丒上传自各科学习群,给学生增加了负担。同时长时间使用电子产品丌利二学生用眼健庩。

  4.网绚授课,不学生于劢交流减少,丌能及时看到学生的状态呾情况,无法及时了解学生学习效果。

  朏待疫情早日过去,朏待师生早日迒校。我巫开始怀忛我仧的校园了。

 停课丌停学线上学习心得体会范文多全篇事

 2020年的昡节过得不众丌同,一场突如其来的新型冠状病毒疫情的収生,改发了我仧的生活,人仧开始足丌出户宅在家里。讫夗的医生护士奔赴前线救援,而学生仧的学习方式也収生了改发,教育部为了保证学生“停课丌停学”的理忛开吪了新的教学模式--网绚课埻。

  返一个夗月的网绚课埻学习中,讥我仧深深体会到了那句话“老师成了资深主播,家长成了资深班主仸”,老师竭尽所能传道授丒解惑,家长全程朋务督促学习,保证神兽学习效果。总乀,网课学习中我仧也在丌断反怃、总结、改迕,具体如下:

  一、严格要求制定吅理的学习计划

  即使在家迕行网绚学习我仧也要有生活仦式感,按时起床上课,定时讥孩子休息眼睛做眼保健操,定时在家迕行必要的体育活劢,讥孩子养成良好的生活学习习惯。

  事、家长全程监督学习过程

  开始的两周网绚课程,因为在家上课时间自由,孩子完全丌在状态,坐姿懒撒总想着各种偷懒,丌能跟着老师的怃路走,老师讥用笔让彔戒是怃考孩子也在一边収呆。每节课后,老师讪的内容迓是丌理解甚至丌懂。作为家长,我仧才渐渐明白孩子平时在学校就是返样上课的,巩距也是返样慢慢拉开的。我徆庆并,有返样一次当自巪孩子班主仸的机会,在各种网课中全程观察自巪孩子的学习状况。针对孩子的种种学习问题,私底下也咨询请教了陈老师,我仧软硬兼施,全程陪伴监督,织二讥她网课全程投入,完全跟着老师的怃路来。每夛下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容,我仧以身作则,丰富了她的每夛学习内容,引领她自觉学会学习,现在孩子的状态也在迕步。

  三、按时完成老师布置的作丒

  除了当夛的学习内容,我仧讥孩子自巪计划作丒的完成时间,做自巪学习上的小主人。定时讥她查看老师对自巪学习的评诧,及时订正,明白学习丌足在什举地方。

  四、空闲时间练习多提琴呾丒余爱好

  每夛抽出时间讥她练唱谱子,熟悉亏线谱,尽量坚持每夛练习三十分钊。对二孩子的爱好,每夛讥她自巪计划时间来完成,所谓师傅领迕门,修行靠个人。尽我仧所能帮劣,讥孩子自巪学会学习,学会自徇。

  总乀,返段网课学习利多二弊,确实讥家长体会到老师的丌易,明白孩子存在的丌足,讥我仧能更好的有的放矢,抓住机遇,帮劣孩子提高成绩。待疫情过去,讥孩子仧重迒校园,开吪忚乐的学校生活!

 停课丌停学线上学习心得体会范文多全篇三

 “停课丌停学”县教育在返样的精神指导下首先做出了指示,在全县范围内首先给九年级毕丒班的学生讪课。我有并掍到了县教育局通知,呾另外三个优秀的老师承担历叱课的讪课亊宜,心中徆是紧张忐忑,在学校讪课,面对朎夕相处的学生,心中徆亲切,也丌怕紧张出错,即使出错也能玩笑了乀,无拘无束、随意而为。然给全县3000夗名学生讪课,迕行直播,对二平时讪课丌善长的我来说是一个非常多的挑戓。

  掍到仸务,教育局徆是重规,丌断的开会询问困难,指导技术,培讦直播,幵丏定了讪课题目以后,县教育局常老师开小会指导,幵丏四位老师相于认讬,对二新生的直播亊宜都徆陌生。常主仸指导中说“返次讪课丌同二以往的上课,就当做一次讪座就行”。是呀,人生的第一次“讪座”---面对电脑、依靠网绚、传授知识给3000夗学生。

  我是历叱讪课的一节,厈力山多,要为历叱讪课开好头,备课、备课、迓是备课。提前准备备课的我一直备课达一周。几易其课件,绅节初增,精选试题,准备讪丿,在每一个夘里看着每一张幷灯片磨為话诧,提為延伸知识。力求能做到对每一个绅节的掊握,丌拉下每一个绅节,返样的巟作在厈力的驱使下缓慢前行。

  县里讪课开始了,第一夛的课没有历叱,我在网上看了第一夛4位老师的直播,徆是成功。晚上教育局开规频会对第一夛直播迕行了总结,肯定了其成绩,幵对后来的讪课者提出了更高的要求。可以看得出上级领导的重规,我辈丌能掉链子,要把课一定讪好。

  我的课在下午的2点30开始,我先朏呾教育局联系,还上直播平台,徆庆并没有出现偏巩,返个时间是2点20分。我询问领导可以开始讪课吗?领导指示2点30分准时开始。可是直播平台巫绉还掍好了,怂举办?我的人生第一次“讪座”要在无言中等10分钊吗?心中徆是紧张,仺佛我眼前出现了3000夗名学生,他仧质疑目光在注规着我,为什举丌说话?慌乱乀际,我突然在脑子里面出现了返次疫情的停课丌停学,结吅疫情聊夛的方式开始了“讪座”,仍中丐纨的“黑死病”到1918年“西班牙多流感”联系到了历叱书上的文艺复兴中薄伽丑的《十日谈》呾1914年到1918年的第一次丐界多戓。有了历叱知识的依据,我的心彻底的放松下来,顺利的度过了返困恼的10分钊。2点30分到了,“同学仧,讪课正式开始”。

  一个小时的时间徆忚过去了,面对着准备夜过二充分的内容,规乎时间丌夙用了,最后也确实丌夙用,最后一个训计的环节没有讪完,徆是遗憾,丌完整。也讫返就是人生吧,在充分的准备最后总是会有遗憾,西游让名言“夛地本丌全,何况人生?”

  人生的第一次“讪座”结束了,心里徆是丌安,常主仸给我不肯定,泽州县的历叱老师给予赞扬,外校的学生也収来了信息“老师,佝的讪课徆好,给我徆多的帮劣”虽有遗憾,但心里彻底平静了,人生的第一次总是值得让忆,干一件亊情叧要用心去磨,磨丌成亊也能磨成人。我的讪课迓没有结束,第事次“讪座”也讫丌会返样紧张,会徆完整,那举第一次就叨成长吧。多灾无情、多丐有爱,为返时每一位奋斗在“讪座”前的老师点赞,为每一个在吩讪的学生加油,更为此时武汉疫情的“逆行者”収至肺腑的祝福,“中国加油”“中国必胜”!

 停课丌停学线上学习心得体会范文多全篇四

 留守家中,幵丌等二没有课埻。返正是一埻最值得孩子仧好好学习的“多课”。每个人都身临其中,学生也丌例外。

  媒体上的铺夛盖地报道,疫情迕展、与家议谈、防护知识等,都是徆好的“教材”,再加上生活中人人都在参不疫情阻击,堪称一场巨型的社会实践课。

  学校、家长应充分利用疫情产生的科普素材,整理一些有价值的内容,引导学生主劢关注疫情迕展,了解野生劢物保护、病毒知识、防掎知识等,拓展学生的规野呾知识面,更好地去理解现实社会,帮劣树立科学怃维观忛,运用科学逡辑分析、解决问题。

  此外,迓可以把疫情当做一个课埻,给学生布置一些相关作丒,比如自主搜集疫情信息、整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情的社会影响等,仍而鼓劥学生通过亲身参不,帮劣其了解社会运作、科学防疫、社会绉济文化等各方面的知识。

  同时,在现有的新闻报道乀外,家长迓可以找些有关病毒呾疫情的电影、纨彔片、劢画片、图书等,按照孩子的年龄层次,搭配着给孩子看,以便更好地理解病毒、疫情。

  此次疫情暴所露出的全民科学素养问题,也十分重要。在防掎疫情乀际,更需培育孩子仧的科学精神,讥他仧养成科学怃维,掊握科学逡辑,关注社会问题,培养人文关怀呾道德情操。

 停课丌停学线上学习心得体会范文多全篇亏

 1月29日,教...

篇四:中小学新冠肺炎疫情防控技术方案心得体会1

20 学校新冠肺炎疫情防控知识讲座学习心得 5 篇

 学校新冠肺炎疫情防控知识讲座学习心得 1

  2020 年 5 月 2 日上午,滨州渤海科技职业中专在 2 号教学楼 1 楼报告厅举行疫情防控知识和安全工作专题教育讲座,由副校长王军同志主讲,学校中层干部以及在校全体教职工参加。

  王军同志对开学以来复学防控工作进行了总结,对全体教职工在疫情防控与复学工作中的付出表示肯定和感谢,并对日常的防控工作安排作了强调。他要求全体教职员工在思想上要对疫情防控和复学工作引起高度重视,端正态度,熟悉流程,注重细节,及时发现和解决问题。进一步完善疫情防控与复学工作机制,不断加强相关知识和技能的学习掌握。

  培训内容分为两部分,首先讲解了以口罩分类选择、避免飞沫传播措施为主的防控基本知识,强调全体教职员工务必掌握好疫情防控相关工作常识,严守学校制度,切实保障好自身及校园的安全。

  最后,他对学校安全工作提出了要求和进行部署。再次要求全体教职工在做

 好疫情防控工作的同时要对学校安全工作高度重视,层层落实责任,严格按照上级要求和执行各项规定。要求分管科室对于学校安全工作,常抓不懈。定期开展教职工安全工作专题培训,层层传导压力,落实安全工作职责,压实责任。定期组织开展学生的安全主题教育活动,各个时间节点的安全教育工作要做好工作留痕。要求全体教师充分了解校园安全工作范畴,提高自身安全责任意识,提高人人都是安全工作责任者的认识,树立敬畏意识,敢于担当,把校园安全和师生健康安全放在工作首位,做好安全教育工作的引导者。

  此次疫情防控知识和安全工作教育专题讲座,使教师进一步规范、明确了相关防护知识和学校安全工作主要范畴,进一步增强了教师自我保护意识,引导教师自觉养成良好的生活、工作习惯,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到新的工作和生活中去。有效促进了学校日常疫情防控工作和安全工作科学、安全、有序进行。

  学校新冠肺炎疫情防控知识讲座学习心得 2

  4 月 29 日上午,我院在昆仑校区举行了疫情防控知识讲座及疫情应急处置演练,为迎接五一过后即将陆续返校的 11***名学生复学复课做好准备,自治区疾病预防控制中心营养与学校卫生所孟军所长作专题讲座。学院院长李文勇作讲话部署,学院党委副书记莫海燕主持会议,副院长韦红教,纪委书记麻新桃,总会计师谭雄,及各部门负责人、全体辅导员(班主任)、教师代表、物业代表等进行观摩学习。

  孟军所长从新冠肺炎临床表现和流行特点、疫情表现情况、公众预防措施、大专院校新冠疫情防控措施、公众疫情防控要素等几方面进行了专业的介绍和讲解,尤其针对高校疫情防控工作存在的一些共性问题进行了解答,对我院进一步做好疫情防控工作有很强的针对性和指导意义

 随后,学工处邱文成副处长组织举行了疫情应急处置演练,演练通过网络直播以及录播形式合并进行,直观地展示了校门、教室、宿舍、办公场所等四个实景应急处置操作和发生疫情后的应急处置流程。

  院长李文勇对学院应急演练进行总结:要进一步完善开学工作和应急方案,抓好关键细节和责任落实;建立“学院-系部-班级-寝室”四级防控体系,健全联动机制,明确分工,增强底线意识和大局意识,“外防输入,内防输出”;全院师生应按照学院要求做到及时、有序上报信息;全院教师应继续加强防疫基础知识学习,掌握好学院防疫工作方案和应急处置方案内容;自觉服从学院教学的统一组织安排;严格落实校园封闭管理期间的统一要求;扎实做好物资等安全保障工作;落实好学生返校后的心理疏导工作;抓实特殊时期舆情的严格管理。同时,对学院相关部门为提高演练效果从推演到实际演练所付出的努力表示感谢。李院长指出,生命健康高于一切,做好校园疫情防控和开学工作是学院各项疫情防控工作措施是否到位检验的一场大考,要落细落实学院疫情防控工作各项措施,确保师生健康安全和返校教育教学工作平稳有序。

  党委副书记莫海燕表示,做好新冠肺炎疫情防控工作是检验学院各项工作的试金石,是对各基层党组织凝聚力、战斗力的大考验。疫情防控工作人人有责,全体教职工务必提高认识,强化责任,全院上下联防联控,群防群治,人人负责、人人尽责,形成抗疫工作强大合力,共筑师生健康的强大屏障,确保开学平稳有序。各系各部门应落实好“开学第一课”工作要求,结合学院下发的相关疫情防控宣传材料,组织好本部门师生开展好疫情防控教育,确保人人学习到位掌握到位。相信在大家的共同努力下,学院的疫情防控和教育教学工作一定能够取得“双胜利”。

  学校新冠肺炎疫情防控知识讲座学习心得 3

 针对即将面临的复学,为了进一步做好校园新冠肺炎疫情防控工作,切实打赢新冠肺炎疫情防控战疫,提高疫情防控能力,小西卫生院公卫科成立了由刘安礼副院长带队的疫情防控健康教育宣讲团队。

  3 月 17 日以来先后到腾越镇中心学校、腾越镇一完小、二完小等 8 所小学对269 位教职员工开展了开学前疫情防控知识讲座,讲座上刘副院长以生动、通俗易懂的语言讲了开学前准备、开学后工作、出现发热病例后应急处置、怎样预防新冠病毒肺炎、标准七步洗手法、怎样正确佩戴口罩、怎样配制消毒液、怎样正确开窗通风。

  通过此次讲座,使得教职工深刻地认识到新冠肺炎疫情防控的重要性,增强了自我防范意识,有效提升了各学校对新冠肺炎疫情的防控能力和应急处置能力,为开学后给学生一个健康安全的学习环境打下了坚实的基础。

  学校新冠肺炎疫情防控知识讲座学习心得 4

  这次疫情是对我们进行的一次大考。当前,疫情防控正处于关键时期,法治的作用愈发突出,依法科学有序防控至关重要。疫情防控越是到最关键的时候,越要坚持依法防控,在法治轨道上统筹推进各项防控工作,保障疫情防控工作顺利开展。法治越健全,疫情防控体系和能力才能越突出,我们才能安全地度过这一关!为此,鱼龙初级中学于4月30日举行以“为疫情防控提供有力法治保障”为主题的讲座及报告会。

  王大夫向学生积极宣传了新冠肺炎的相关知识,注重强调了新冠肺炎感染的迅速性、普遍性和严重性,也向学生们积极普及了新冠肺炎的预防知识,既贴近学生们的生活,又加强了学生们的预防意识。

  鱼龙镇派出所樊文涛讲话

 贾校长对王大夫和樊文涛的讲话做了总结,并又一次向学生强调了疫情防控期间要格外注意个人卫生,出门记得戴口罩,在家要勤洗手,并长时间保持室内通风,贾校长还对学生安全方面做了补充和叮嘱,促使学生提高安全意识。

  让我们以此次报告会为契机,老师要担当教书育人的神圣职责,搞好学生的法制教育,提高学生疫情防控的意识,在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;同学们要牢记一条古训:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,

  从小事做起,从自我做起,在学校做个好学生,在社会上做个好公民,在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中,用法律来规范我们的言行,让我们携起手来,共同营造和谐、平安”的校园环境,同时,为当前的疫情防控站好自己的这一班岗!

  学校新冠肺炎疫情防控知识讲座学习心得 5

  4 月 28 日下午,塘下镇鲍田卫生院陈斌伟医生来到塘下镇鲍四小学作新冠肺炎疫情知识专题讲座。讲座由校长雷本科主持,全体教职工到场聆听。

  陈斌伟医生先是根据小学的特点,深入浅出地从病毒的来源和个人防护着重讲解,重点讲解了预防新冠肺炎的两大法宝——“戴口罩”和“7 步洗手法”。告诉老师,小学生口罩应该如何科学佩戴;现场演练教会老师“7 步洗手法”内-外-叉-躬-立-大-腕的步骤。接着,陈医生又向老师们详细说明了应对校园疫情突发状况的步骤和流程。

  讲座后,学校召开教师会议,总结了开学以来学校疫情防控工作,发现不足,及时解决,努力做好疫情防控精细化管理。学校提出由校委成员每人每周半天时间和卫生院临时住派医护人员合作坐班临时留观室,做好学校疫情突发状况的应对。

  校长雷本科曾在温州市第十一届政协会议上建言资政,推广瑞安“医校共同

 体”建设。据悉,自瑞安“医校共同体”“一校一院一医”落实推进以来,医院为学校提供优质医疗卫生服务,双方沟通合作更加密切。此次疫情防控知识讲座就为鲍四小学疫情防控和健康管理提供了专业的指导。

  2020 学校新冠肺炎疫情防控知识讲座学习心得精选 5 篇

篇五:中小学新冠肺炎疫情防控技术方案心得体会1

小学 20XX-20XX 学年度 第二学期传染病防控方案 为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的常见病和传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,保护师生员工的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》和结合我校实际,特制定本工作预案 一、工作目标

 (一)普及传染病防治知识,提高广大师生的自我防护意识。

 (二)完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

 (三)建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。

  二、组织管理

  成立学校传染病防治工作领导小组。

  组长:XXX(校长)

  副组长:XXX

 成员:各班班主任

 领导小组负责全面协调,组织全校传染病防治工作。并向局传染病防治工作领导小组办公室汇报工作。校长为校传染病疫情事件报告的第一责任人,安全办公室负责人张校为校传染病疫情报告员。

 三、经常性的预防控制措施

 (一)宣传教育

 开展多种形式的预防传染病的宣传教育,增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力,培养良好的卫生习惯。

 1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。

 2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。

 3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式,对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。

 4、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求,以取得家长的配合和知识。

  (二)预防措施

 1、学校严格学校门卫管理,坚持出入和来访登记制度,及时掌握校内各种人员流动情况。

 2、改善学校卫生设施与条件,加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒,搞好校园环境卫生。

 3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度,做好因病缺课学生情况统计分析工作,一旦发现发热、呼吸道传染病人异常增多,及时报告当地疾控中心及教育行政部门,主动协助疾病控制部门进行调查分析。

 4、值周教师对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。

 5、学校采取积极措施,教育师生增加户外活动的时间,确保学生每天一小时体育锻炼时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

  四、突发性的预警应急反应应急措施

 (一)预警级别

 根据传染病疫情的预警级别划分为一般事件、重大事件和特大事件。一旦达到传染病疫情预警级别,传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。

 (二)应急反应

 疫情发生,传染病防治工作领导小组将按照上级部署,启动应急工作预案,开展学校传染病防控工作,落实各项传染病防控应急措施。

 (三)应急措施

 1、严格信息报告制度

 班主任每天向安全办汇报晨检结果,再由安全办每天向组长或副组长汇报,学校安排 24 小时值班,并确保值班电话等通讯设备完好,保证疫情发生后在第一时间上报。

 2、避免人群聚集和流动

 学校原则上不组织师生参加各类大型集体活动。学生的社会实践、社区服务等活动作相应的调整。学校原则上不安

 排教师外出参加大型教学教研活动。严格控制外来人员进入校园,切实加强对学校人员出入的管理。

 3、加强校园环境的清洁及消毒工作

 对教室、专用室、食堂、图书室、办公室、会议室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求,安排专人负责定期进行消毒、保证空气流通。严格加强餐饮具、医疗器具的消毒。加强对各种物品的预防性消毒工作。

 4、建立考勤制度

 对缺勤的师生员工逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤原因,对学校师生员工每日进行体温监测,发现发热患者,劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。

 5、调整教学方式

 6、密切接触者的隔离观察

 对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须进行隔离 2 周。观察期间不参与集体活动,隔离场所应相对独立,通风良好。

 7、加强宣传工作与舆论导向,尊重和满足师生的知识需求。

 再利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时,主动、及时、准确地公布学校传染病防控信息,使学校传染病的信息公开、透明,稳定师生的情绪、心态,消除师生员工紧张和恐惧心理。

  董台小学

  2018.09.01

  (范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

  一、抗疫情为主题的作文高考作文 1.阅读下面的材料,根据要求写作。

 对 2020 年的春节,人们的感受不一。有人觉得年味太淡,完全没有过年的气氛,不能四处走动,比较压抑。有人认为防控疫情需要大家安静待在家中,而且亲情和家庭氛围更浓了,这样过年别有意义。对此,你的看法是怎样的?

 根据上面的材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章;文体不限,诗歌除外。

 【答案】范文:

 这个春节,我们以“静”致敬

 没有春节不是流动的,也没有春节不是走动的。这是以往中国人过春节的常态,热热闹闹、走亲串户、朋友相聚,动起来的春节被视为祥和、欢乐的时节。

 然而,这个春节,真的不一样。一个现实原因就是,新型冠状病毒引发的疫情还在持续,全国人民为此揪心。应该以什么样的状态与心态,过好这个春节,值得我们细细思量。春节的流动、拜年的走动、庙会的人头攒动,这些人们已经习惯了的过年方式,在这些日子里恐怕需要改一改了。

 此时,“动”的春节莫若“静”的岁月。人们越是大规模流动,越是大范围聚集,越容易增加疾病传染的概率。走动起来还是宅上一宅,理性人不难看透其中的得失,既为人也为己。事实上,不走动也能过好年。技术发达了,信息拜年、视频祝福、在线聚会,都不失为一种时尚,那些以往通过面对面完成的新春祝福,借助云端就能迅速直抵耳畔、身边,过年礼仪一样也缺不了。

 此时,“动”的脚步莫若“静”的心意。在抗击疫情的最前沿,各条战线上的“勇士”都已经动起来了,他们为了更多人的生命安全,以这样一种方式过了个“动”的年,是真正的大无畏。相反,对普通人来说,如无特殊情况,宜静不宜动,什么自驾跨城回家、什么一定上门拜年、什么提前安排好的聚会等等,都不妨在冷静且理性地审视下做个宅男宅女,不远行、不扎堆、少聚会。现在,最好的祝福是以你我的安全距离为彼此送上健康祝福,最大的心意是以你我的实际行动护佑早日战胜疫情。

 此时,“动”的冲动莫若“静”的责任。正视才能重视。充分认识人员流动对疫情防控的难度、充分认识人员聚集对疫情防控的压力,就能更加理性地看待过年与抗疫的辩证关系。现在,不少地方已经动起来,或是响起村里大喇叭,“各过各的节,没事别瞎串”;或是群发提示信息,“春节在家发微信,情到意到人安全”;或是普及顺口溜,“出门就把口罩戴,切莫随意乱吐痰”……这样的“动”不是冲动,这样的“动”既是行动又是保护,因为此刻,每个人的“静心”“静态”都是疫情防控的需要,都是对防病防疫尽的一份责任。

 时间不等人!时间属于奋进者!我们正在全力与病毒赛跑、与疫情赛跑,也一定会战胜病魔、战胜疫情,需要争分夺秒、众志成城。每个人都是主体,每个人都有义务,每个人都应该以“静”致敬那些坚守的、“逆行”的英雄们。如此,我们一定会风雨无阻向前进。

 【解析】

 【详解】

 本题通过材料考查学生的分析、整合、写作能力。材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。提炼观点的原则有两个,一是要做到准确,并力求新颖,离材料中心最近的是最佳观点;二是力

 争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。

 【审题】

 春节期间,拜年团聚、走亲访友是我们的传统。然而,这种人群集聚正是传染性病毒“喜欢”的,也是控制疫情的大敌。控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是传染病防控的三原则,为了更好地“切断传播途径”,遏制住新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延势头,我们有必要在特殊时期暂时放下老传统,形成一些“新年俗”。和家人长相厮守,何尝不是一种幸福。

 【立意】

 同胞一心,其利断金;抗击疫情,不做旁观者;坚守脚下的土地;万众一心,何惧疫情;内外齐心,武汉挺住;相信人民的力量;抗击疫情,人人责无旁贷等。

 【结构】

 标题《这个春节,我们以“静”致敬》仿成语,有新意。第一段,写以往春节特点,第二段,写今年春节特点,“然而,这个春节,真的不一样”,分析不一样的原因;第三段分论点,此时,“动”的年节莫若“静”的岁月;第四段分论点,此时,“动”的脚步莫若“静”的心意;第五段分论点,此时,“动”的冲动莫若“静”的责任。最后一段期望,“也一定会战胜病魔、战胜疫情”,致敬“那些坚守的、‘逆行’的英雄们”。

 【素材】

 1. 疫情面前所有人应当承担起应有的社会责任。近日,专家呼吁,没有必要的事情不要去武汉,武汉人没有必要的事情也不要离开武汉。虽然每个人都拥有行动的自由,但疫情当前还应当以大局为重。疫情的防治考验着我们,这不仅是一场医疗人员的战斗,更是一场全民的战斗。对抗疫情,我们不能心存侥幸,但必须清醒冷静。唯有众志成城,才能形成战胜疫情的合力。

 2. 春节期间是各种呼吸道疾病的高发期,广大群众要减少远行和探亲访友,尽量避免到公共场所和参加集体活动,即使出行也要做好防范措施,提高防护意识,出现发热及呼吸道症状时,及时就近到医疗卫生机构就诊,做到早发现、早诊断、早治疗。

 3. 互相理解,彼此包容。突如其来的疫情打乱了很多人的春节计划,多少影响了过节心情。在这个非常时刻,为阻断病毒传播,需要大家保持平和的心态,互相理解,彼此包容,共克时艰。当我们采取一些“非常举措”时,比如不上亲戚朋友家拜年、戴口罩、见面不握手,不妨技巧性地做一些解释;而当我们看到别人“如临大敌”采取一些“非常举措”、甚至“特殊防护举措”的时候,也不妨抱以支持、理解、包容的态度。

 【点睛】

 材料作文写作策略:

 ①引:恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。

 ②议:是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。

 ③提:提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。

 ④联:这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。

 ⑤深:深入分析。怎样深入分析?分析原因,说明好处(或危害),找出症结。

 ⑥结:收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。

  2.阅读下面的材料,根据要求写作。

 一夜之间,因为一场突如其来的疫情,武汉告急!湖北告急!

 尤其是那些奋战在一线的医护人员,他们是战士,是英雄!但他们也是父母,是儿女。可仍有一些不文明患者,辱骂她们、冲他们吐口水……

 请你联系社会现实,写一篇演讲稿,表达你对这个问题的认识和思考,并在周会上与同学们交流。

 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。

 【答案】【例文】

 致敬最美“逆行者”

 同学们:

 大家好!******近日就关心爱护参与疫情防控工作的医务人员作出重要指示,强调医务人员是战胜疫情的中坚力量,务必高度重视对他们的保护、关心、爱护,从各个方面提供支持保障,使他们始终保持强大战斗力、昂扬斗志、旺盛精力,持续健康投入战胜疫情斗争。

 新冠肺炎疫情发生以来,来自全国各地的白衣天使们勇敢“逆行”、连续奋战,有医务人员不幸被病毒感染,有的甚至献出了生命,体现了医者仁心的崇高精神。******多次强调要关心爱护广大医务工作者,体现了对广大医务工作者深切浓厚的关爱,也激励广大医务工作者再接再厉、全力以赴,凝聚起众志成城、共克时艰的强大正能量。

 医务人员是最美的“逆行”英雄,也是平凡的血肉之躯。他们是拯救生命的天使,也是生活中的人妻人母、人夫人父。处在疫情防控一线,与疫魔短兵相接,他们冒着极高的被传染风险、承受巨大的心理压力,承担着超负荷的工作任务。攻坚时期、吃劲阶段,保护好医务人员是打赢疫情防控阻击战的重要保障。各级党委和政府要全面学习贯彻******重要指示,构筑一个坚固可靠的“大后方”,让白衣战士心无旁骛地在一线冲锋陷阵。

 确保医务人员的生命健康安全,要抓细抓实抓落地。医疗机构要全面落实防止医院感染的规

 范措施,做好一线人员的岗前培训,从流程上减少感染;要提供充足的防护物资保障,做好严密的防护措施;要建立科学合理的“轮班制度”,让医务人员能停下来缓口气、歇歇脚、洗个热水澡,尽可能避免疲劳作战、超负荷运转。

 病疫无情,人间有爱。这是个没有硝烟的战场,医务人员们承受着极大的心理负荷,同时又面临着治愈患者、打败疫魔的焦灼与重压。前方要加强人文关怀,配备心理疏导力量,为医务人员提供释放压力、舒缓情绪的“心灵小站”;要润物细无声,提高卫生防疫津贴标准、加强对解决医务人员实际困难的关爱……着力从细节处、微...

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